实验报告册模板

篇一：实验报告模板

图像分析与计算机视觉实践报告

课题： 专业：

班级： 姓名：

一、实验目的

了解图像平移旋转和缩放的原理，通过Visual C++实现图像的平移旋转和缩放。

二、实验理论说明

图像平移：

设（X0，Y0）是原图像的一点，图像的水平平移量为Tx,垂直平

?X1?X0?Tx移量为Ty,平移后的坐标为（X1，Y1），平移后的坐标变为?，Y1?Y0?Ty?

?100??。 010用矩阵表示为：?X1Y11???X0Y01??????TxTy1??

图像缩放：

图像缩放是指图像的大小按照指定的比率放大或缩小。假设图像x轴方向的缩放比率Sx,y轴方向的缩放比率Sy,相应的变换表达式为：

?Sx00????X0*SxY0*Sy1? ?X1Y11???X0Y01??0Sy0????001??

图像旋转：

旋转一般是指将图像围绕某一指定点旋转一定的角度。

设原图像的坐标为P0（X0，Y0），绕原点逆时针旋转角度θ到点P1(X1，Y1)，旋转公式为：

?cos?

?X1Y11???X0Y01????sin?

??0sin?cos?00?0??。

1??

三、实验主要程序

平移代码：

void CImageProcessingView::OnJhbhPy()

{

if(numPicture==

华侨大学生物医学学院

分析化学实验报告

专 业

班 级 学 号 姓 名 任课老师

目 录

分析化学实验仪器清单---------------------------------------------------------2 实验一 HCl溶液的标定及碱灰总碱度的测定·----------------------------3 实验二 EDTA溶液的标定及自来水总硬度的测定-----------------------6 实验三 EDTA溶液的标定及Bi3+、Pb2+含量的连续测定----------------9 实验四 返滴定法测定含铝样品中铝的含量--------------------------------12 实验五 KMnO4溶液的标定及

质量与可靠性工程实验

郑州航空工业管理学院

质量与可靠性程专业实验

实验报告册

课程名称 质 量 统 计 分 析 学 号 姓 名

Industry Engineering

Report

Experiments

郑 州 航 空 工 业 管 理 学 院 工 业

工

程 实 验 室

IE LAB OF ZHENGZHOU INSTITUTE OF AERONAUTICAL INDUSTRY MANAGEMENT

质量与可靠性工程实验

实验 回归分析

日期 2012-11-11 地点 08c205 成绩

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质量与可靠性工程实验

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质量与可靠性工程实验

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质量与可靠性工程实验

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质量与可靠性工程实验

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质量与可靠性工程实验

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质量与可靠性工程实验

实验 方差分析

日期 2012-11-11 地点 08C205 成绩

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质量与可靠性工程实验

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质量与可靠性工程实验

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质量与可靠性工程实验

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质量与可靠性工程实验

实验 聚类分析

日期 2012-11-11 地点 08C205 成绩

三、实验内容和步骤

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丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告

课程名称 程序设计基础 实验项目名称 实验时数 3 实验类型 实验1 简单的C语言程序设计 □操作性 □验证性 □设计性 □综合性 实验日期 2015年9月28日 学 号 ×× 指导老师 卢敏 学生姓名 ××× 同组成员 实验地点 6号机房 （包括机号 ） 班 级 ×××× 无 (教师根据实际情况在两种成绩的评定方法中确定其一) 等级制成绩：□优 □良 □中 □及 □不及格 百分制成绩： (具体的教师批阅，教师可在符合的选项中勾选，同时根据具体情况补充其它评语，特别是必须指出实验过程存在的问题与不足之处。) □实验目的明确； □操作方法与步骤正确； □设计文稿（表格、程序、数据库、网页）符合要求； □界面美观；□布局合理； □程序结构合理；□算法正确；□语法、语义正确；□题解正确； 教师评阅 □实验结果正确；□保存路径正确； □实验分析总结全面；□解析完整；□文字流畅；□实验报告规范； 其他： 评阅教师签名 (不同类型的实验课对实验报告可有不同要求，各个课程的实验报告可以根据自己的学科特点做适当的调整，由任课教师确定填写的内容，学生进行勾选，具体内容用附页填写

广东工业大学实验报告

______________学院________________专业_____班 学号__________姓名_____________ 成绩评定_______ 教师签名 黄永慧 实验_______题目____________________________ 课程名称 C程序设计

一．实验目的

5）求100~230 之间所有素数的和。

6 输入某学生成绩，若成绩在90-100 输出＂excellent＂，若成绩在80-89 输出＂good＂，若成绩在70-79 输出＂general＂，若成绩在60-69 输出”pass”，若成绩在0-59 输出”no pass”。

7) 编程计算n!。n 从键盘输入，且n<=15。 8) 编程计算1！+2！+……+20!

二．实验软件环境

Microsoft Visual Studio 2010

三．实验内容

第5题

#include #include int main () {

int n,m,i,sum=0;

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广东工业大学实验报告

______________学院________________专业_____班 学号__________姓名_____________ 成绩评定_______ 教

篇一：化学实验报告范例

邻二氮菲分光光度法测定微量铁

课程名称：仪器分析

指导教师：李志红

实验员 ：张丽辉 李国跃 崔凤琼 刘金旖 普杰飞 赵 宇

时 间: 2003年5月12日

一、 实验目的：

（1） 掌握研究显色反应的一般方法。

（2） 掌握邻二氮菲分光光度法测定铁的原理和方法。 （3） 熟悉绘制吸收曲线的方法，正确选择测定波长。

（4） 学会制作标准曲线的方法。

（5） 通过邻二氮菲分光光度法测定微量铁在未知式样中的含量，掌握721型，723型分光光度计的正确使用方法，并了解此仪器的主要构造。

二、 原理：

可见分光光度法测定无机离子，通常要经过两个过程，一是显色过程，二是测量过程。 为了使测定结果有较高灵敏度和准确度，必须选择合适的显色条件和测量条件，这些条件主要包括入射波长，显色剂用量，有色溶液稳定性，溶液酸度干扰的排除。

（1）

（2）

入射光波长：一般情况下，应选择被测物质的最大吸收波长的光为入射光。 显色剂用量：显色剂的合适用量可通过实验确定。

（3） 溶液酸度：选择适合的酸度，可以在不同PH缓冲溶液中加入等量的被测离子和显色剂，测其吸光度，作DA-PH曲线，由曲线上选择合适的PH范围。（4） （5） 干扰。

有色配合物的稳定性：有色配合物的颜色应

广东工业大学实验报告

______________学院________________专业_____班 学号__________姓名_____________ 成绩评定_______ 教师签名 黄永慧 实验_______题目____________________________ 课程名称 C程序设计

一．实验目的

5）求100~230 之间所有素数的和。

6 输入某学生成绩，若成绩在90-100 输出＂excellent＂，若成绩在80-89 输出＂good＂，若成绩在70-79 输出＂general＂，若成绩在60-69 输出”pass”，若成绩在0-59 输出”no pass”。

7) 编程计算n!。n 从键盘输入，且n<=15。 8) 编程计算1！+2！+……+20!

二．实验软件环境

Microsoft Visual Studio 2010

三．实验内容

第5题

#include #include int main () {

int n,m,i,sum=0;

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广东工业大学实验报告

______________学院________________专业_____班 学号__________姓名_____________ 成绩评定_______ 教

学号：1210431107 《面向对象程序设计》

实验报告与习题册

2013 / 2014 学年 第1学期

系 别 专 业 班 级 姓 名 指导教师

计算机学院 计算机软件 12级软件一班

目 录

项 目 实验一 开发环境的搭建及使用 实验二 JAVA程序设计基本语法 实验二 方法与递归 实验三 面向对象程序设计 实验四 输入和输出流 实验五 GUI图形界面设计 习题一 习题二 习题三 习题四 成 绩 批改时间 （2选1）

实验时间： 实验地点： 实验学时：

习题五

实验时间： 实验地点： 实验学时：

实验一 开发环境的搭建及使用

一 实验目的与要求

1、进行Java开发环境的配置； 2、熟悉Eclipse集成开发环境；

3、编写简单的Java Application 和 Java Applet程序，并在Eclipse中编辑、编译并运行这两种程序。

二 实验内容

1、安装JDK并配置环境变量，在下面写出如

实验三、在 Analysis Services 项目中定义数据源视图

一、目的和步骤

1. 创建 Analysis Services 项目 2．定义数据源 3.定义数据源视图 4.修改表的默认名称

具体实验步骤参照《实验三、在 Analysis Services 项目中定义数据源视图》文档

二、实验原理及核心算法或思想

1.Analysis Services项目是相关对象的集合。项目存在于解决方案中，而解决方案包括一个或多个项目。 2.创建 Microsoft SQL Server 2005 Analysis Services (SSAS) 项目后，通常通过定义此项目将要使用的一个或多个数据源来开始使用此项目。定义数据源时，将定义要用于连接此数据源的连接字符串信息。

3. 定义了将在 Microsoft SQL Server 2005 Analysis Services (SSAS) 项目中使用的数据源后，下一步通常是定义项目的数据源视图。数据源视图是一个元数据的单一统一视图，该元数据来自指定的表以及数据源在项目中定义的视图。通过在数据源视图中存储元数据，可以在开发过程中使用元数据，而无需打开与任何基础数据源的连接。

三、实验结果（截图）

《面向对象程序设计》 实验报告与习题册

2013 / 2014 学年 第1学期

系 别 计算机科学与技术系 专 业 班 级 姓 名 计算机软件 软件一班 罗晓薇 朱强 指导教师 目 录

实验一 开发环境的搭建及使用 一 实验目的与要求

1、进行java开发环境的配置； 2、熟悉eclipse集成开发环境；

3、编写简单的java application 和 java applet程序，并在eclipse中编辑、编译并运行这两种程序。 二 实验内容 1、安装jdk并配置环境变量，在下面写出如何判断环境变量是否配置成功；安装eclipse集成开发环境。

答：安装过程 双击jdk图标，点击新窗口中的“接受”按钮，选择安装位置再点击“下一步”，最后“完成”。

设置环境变量并测试 右击“我的电脑”，选择“属性”项，在新窗口选择“高级”选项，再选择“环境变量”选项，在“系统变量”栏选择“path”栏，双击此栏，在编辑系统变量窗口中修改“变量值”，输入“c