红星小学体育队原来有队员110人

附件2

中小学校体育工作评估自评结果报表

（含中等专业学校）

单位全称（公章）：陇县曹家湾镇红星明德小学

校 长 文瑞刚 主管校长 张小江 何明芳 体育组长 2 年级 七年级 八年级 九年级 班数 电话 曹仓正 13892726516 电话 15091601564 20 学生人数 教务（体育）主任 体育教师数 年级 一年级 二年级 三年级 班数 1 1 1 3 学生人数 25 21 31 体育教师缺额人数 年级 四年级 五年级 六年级 班数 1 1 1 学生人数 41 24 24 体育教师平均周课时 学生人数 年级 高一 高二 高三 班数 各 项 指 标 评 估 结 果 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 评估指标内容（要点） 成立领导小组，定期研究工作 将体育纳入学校整体工作计划 建立意外伤害应急管理机制 校长将学校体育列入工作职责 校长、分管校长听体育课次数 严格落实体育与健康课时规定 公布阳光体育运动工作方案 每学期通报学生体育活动情况 体育教学计划、单元计划等齐全 依据课程标准组织体育教学 加强教学研究与课程教学改革 严格执行体育

附件2

中小学校体育工作评估自评结果报表

（含中等专业学校）

单位全称（公章）：陇县曹家湾镇红星明德小学

校 长 文瑞刚 主管校长 张小江 何明芳 体育组长 2 年级 七年级 八年级 九年级 班数 电话 曹仓正 13892726516 电话 15091601564 20 学生人数 教务（体育）主任 体育教师数 年级 一年级 二年级 三年级 班数 1 1 1 3 学生人数 25 21 31 体育教师缺额人数 年级 四年级 五年级 六年级 班数 1 1 1 学生人数 41 24 24 体育教师平均周课时 学生人数 年级 高一 高二 高三 班数 各 项 指 标 评 估 结 果 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 评估指标内容（要点） 成立领导小组，定期研究工作 将体育纳入学校整体工作计划 建立意外伤害应急管理机制 校长将学校体育列入工作职责 校长、分管校长听体育课次数 严格落实体育与健康课时规定 公布阳光体育运动工作方案 每学期通报学生体育活动情况 体育教学计划、单元计划等齐全 依据课程标准组织体育教学 加强教学研究与课程教学改革 严格执行体育

小学体育运动队训练计划

2014-2015学年

处于小学年龄段的学生正处于生长发育的快速期，身体形态、运动技能、身体素质和一般性活动能力都具有很大的可塑性，体育运动队的任务就是通过锻炼，促进他们的生长发育。

学校体育运动队训练，以《学校体育工作条例》为依据，以培养合格加特长的学生为目标展开工作。为能够有的放矢、更好的工作，特制定计划如下： 一、 活动目的及活动目标

学校开展体育运动队的目的就是要在学生中深入发展体育运动，增强学生体质，增进学生健康，活跃学校文体活动，以体育运动队这个点来带动学校体育教学工作整个面的发展。要实现这一目标在开展活动时就必须树立一定的教学目标：

1、锻炼学生身体，增强体质

小学生的身体正处在迅速生长发育的时期，因此要着重锻炼他们的身体，促进身体的生长发育，培养正确的身体姿势，健美的体格，提高身体各器官的机能，增强机体的活动能力。

2、掌握体育基本知识、技能和能力，培养独立锻炼身体的态度、能力和习惯。

教会学生懂得锻炼身体的基本原理，学会生活和运动中所需要的基本技能，技术和锻炼身体的方法，体育娱乐方法，培养学生对体育的兴趣，爱好和习惯，以适应终身体育的需要。

在教学中要重视发展基

燕山大学里仁学院体育运动队管理暂行办法

（修订稿）

为提高我院学生体育运动技术水平，加强学院体育运动队员学习成绩的管理，暂做如下规定：

一、成绩管理

（一）成绩管理分比赛学期和非比赛学期:

1、比赛学期：训练周数为15周，每周三次训练课，训练时长不低于1.5小时；一学期理论必修课（实践课、选修课除外）任选三门课程按15+实际得分记载，其它理论必修课各科成绩按10+实际得分记载，通过加分取得的每门课程总成绩不得超过85分。

2、非比赛学期：训练周数为15周，每周两次训练课，训练时长不低于1.5小时；所有理论必修课（实践课、选修课除外）课程按5分+实际得分记载，通过加分取得的每门课程总成绩不得超过85分。

（二）重考课程和补考课程不予加分。 （三）比赛期间成绩管理办法：

1、此办法只适用于省级及省级以上比赛，省级比赛指省级大学生运动会及以上规格的比赛，除参加省级比赛期间（含比赛前三天比赛结束后五天）外，必须参加实践教学环节。

2、免考比赛期间（含比赛前三天比赛结束后五天）校内考核的课程，成绩按60分记，在此基础上，根据比赛成绩，用加分的方法确定最后成绩，加分方法见第3、4条。

3、参加比赛期间（含比赛前三天比赛结束后五天）校内考核的课程成绩记载办

　　2019年末，起于湖北席卷全国乃至全球的新型冠状病毒肺炎，令人们猝不及防，情势极为危急，疫情猛于虎，这是一场没有硝烟的战疫，2020年2月xx日，市委党校第x批xx名队员积极参与抗疫一线，赴xx社区协助防控。通过参加这次抗疫阻击战，我深刻地体会到，中国特色社会主义制度显示出了其显著优势，显示出中华民族众志成城万众一心的中国力量、显示出中国共产党强大的组织力和号召力，显示出共产党员在危难关头发扬了不畏艰险、团结协作、善于吃苦、大公无私、乐于奉献的抗疫精神，这种精神是中国特色社会主义文化自信的生动诠释，这种精神也是共产党人“不忘初心、牢记使命”终身课题和永恒课题的生动答卷。

　　这次重大疫情，也暴露出中国特色社会主义制度还需要不断发展和完善，改革只有进行时，没有完成时。这次重大疫情，再次暴露我国应急管理的短板，同时也反映干部和政府在治理体系和治理能力方面需要进一步完善和提升，比如在疫情第一个信息出现之际，对该信息性质的研判能力。为避免传染源出现几何级数的扩散速度，需要领导干部具有果断的决策力和不折不扣的执行力。一线领导干部需要法治思维和运作能力，应急管理还应引入法治化轨道才能有效运行，一线指挥员

　　时光荏苒，转眼间逐光三下乡社会实践队来到调丰小学已经第5天了，每天早上，都会有孩子们过来窗边吵闹，目的是想把我们从床上叫起，陪他们玩。在这里支教的每一天，我都会有一些特别的收获和感受，并且对教师这个职业的特点的认识更深了一点。经过前几天的教学实践，我发现做一名教师，责任心是至关重要的。

　　在教学中，我发现每个学生都是独一无二的个体。作为一名教师的我，故不能够用同一种方式来对待每一个学生，更不能对每个学生都提出很高的要求。在我所带的班级中，有些学生很聪明，却管不住自己，非常好动，也有些同学明明很认真但学习的效果却不尽人意。低年级学生上课的专注度有限，精神只能够集中一小段时间，因此身为老师的我们，应该在上课过程中，穿插一些比较放松，能够活跃课堂气氛的东西进去，比如让学生情境表演，这不失为一种给学生放松的方式。但是也绝对不能够偏离上课的课题。

　　另外，在教学过程中，稳定好教学课堂秩序也是非常重要的，这也是保证学生高效学习的前提条件。在一个安静的课堂，学生才能够专注的吸取知识，教师也能够轻松的授课。老师还得有应变的能力。比如在一次上课过程中，一个女学生因为一只虫子吓的大叫，一下子打破了课堂的纪律。在这时，作为教师也不应该去批评这名女生。应该把虫子

篇一：红星歌的串词2篇

红星歌的串词2篇

甲： 梦中有一颗闪闪的红星

她驱走六十年前的黑暗

她带来新中国的春天和黎明

乙：她唤醒东方雄狮沉睡的梦

她让中华儿女心手相牵

她让改革开放的春潮激流奔涌

甲：她让和谐发展的号角

在神州大地共鸣

乙：啊，闪闪的红星

你永放光彩

甲：啊，闪闪的红星

你万代传承

乙：你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地 时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中

甲：你引领我们踏上时代发展的

合：新征程

红星歌的串词（2）：

男：亲爱的同学们！

女：亲爱的少先队员们！

合：大家节日好！

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的叔叔、阿姨们。

男：欢迎你们的到来。

合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！ 男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时， 女：我们将迎来万分激动的时刻。

男：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。 女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 男：这是多么快乐的一天啊

女：这是多么幸福的一天啊！

男：今天，我们在这里，共庆属于我们自己的节日 合：六一国际儿童节！

女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿： 合：全世界的小伙伴们节日快乐！

一、 升旗仪式

首先举行的是升旗仪式。全体起立，请潘祖畅老师上台指挥。

篇二：歌词红星歌

红星歌

故事片《闪闪的红星》主题歌

红星闪闪放光彩 红星灿

原来高等数学也可以这么有诗意

拉格朗日， 傅立叶旁，

我凝视你凹函数般的脸庞。 微分了忧伤， 积分了希望，

我要和你追逐黎曼最初的梦想。 感情已发散， 收敛难挡， 没有你的极限， 柯西抓狂，

我的心已成自变量， 函数因你波起波荡。 低阶的有限阶的， 一致的不一致的， 是我想你的皮亚诺余项。 狄利克雷， 勒贝格杨

一同仰望莱布尼茨的肖像， 拉贝、泰勒，无穷小量， 是长廊里麦克劳林的吟唱。 打破了确界， 你来我身旁， 温柔抹去我， 阿贝尔的伤， 我的心已成自变量， 函数因你波起波荡。 低阶的有限阶的， 一致的不一致的，

是我想你的皮亚诺余项。

青花瓷 之 高数版

信笔勾勒出坐标 思路明转暗 空间描绘的曲线 一如你出场 逐项积分求过导 后事我茫然

稿纸上走笔至此搁一半

函数展成傅立叶 系数被私藏 而你收敛的一笑 如二次曲面 你的美一缕发散 去到我去不了的地方

右手规则解叉积 而我在解你 泰勒悄悄用起 式子千万里

在课本书积分仿牛顿的飘逸 就当我为读懂你伏笔

变量代换算周期

而我在算你 高斯被打捞起 明白了结局

如传世的洛必达自顾自

红星小学2011——2012学年度体育器材保管室工作总结

本年度，我担任学校体育器材保管室负责人,在思想上，高度认识这项工作的重要性，明确集体财产，人人爱护。并把这种思想落实到每一天，每一项活动，每一样器材的具体中来：

1、每天认真负责检查体育课后的器材，确认每个班是否归还完毕，是否有人为的损坏或者是自然的损坏；有损坏的及时进行备用器材的扩充，做到每节课上教师和学生有充足的器材可用，以保证教学的正常开展。

2、对于个别的学生对学校体育器材有人为的损坏，让他们进行了酌情的赔偿，并进行了思想教育。

3、在每学期的开学前，与各位体育教师沟通，要求他们每月定期开展爱护公共财物（主要是体育设施及器材）的思想教育

4、 每个月定期与学校后勤领导一起检查学校操场及操场上的体育设施，看是否有损坏，是否有危及到学生不安全因素存在，发现问题，及时解决问题。

5、每个月定期对大型器材进行清理，检修是否有损坏的地方，并保证做到器材保管室通风，通气，防漏，防火。

6、每学期定时向学校进行器材报损，以及需要购买新的体育器材。及时的扩充体育器材，以保证下学期开学的正常教学。

7、具体的维护检修参照附本《工作笔记本》。

8、学校领导每周多次对学校体育设施进行安全检查。对有隐

大塅中心小学少先队新队员入队仪式方案

时间： 3月12日（第4周星期三） 地点： 学校前操场

主持人：李也欣 周梓峻 程序;

1、全体立正，出队旗、奏出旗曲，全体少先队员、辅导员敬队礼。

2、全体队员唱队歌。（放队歌原声带，指挥员指挥）队歌唱完后全体同学听口令以稍息背手姿势站立。

3、辅导员宣读新队员名单。

4、六年级老队员授予新队员红领巾。 5、大队部干部带领新队员宣誓。 誓词

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓： 我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着；为共产主义事业，贡献一切力量！

（由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）

6、新队员代表发言

7、少先队大队长带领队员呼号。 大队长领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

少先队员回答：“时刻准备着！”

8、退旗，奏曲。入队仪式结束，各班有序退场。

少先队新队员入队仪式主持词

甲：亲爱的二年级同学们，你们好！今天，你们将在这里戴上心爱的红领巾，当上一名光荣的少先队员，这将是多