教师任用与管理制度有

　　为了树立我校教师的师德形象，确保学校教育教学工作正常有序、合乎规范地开展，现结合我校实际和《中小学教师职业道德规范》，制定我校教师工作制度：

　　一、按时上下班，不迟到、不早退、不旷课。上班期间，因公因私外出者，应向学校有关领导说明情况，报以方位，特殊情况可事后补假或续假。

　　二、上班期间不串岗、不闲聊、不干私活、不大声喧哗、不看与教学无关的书报，不网络聊天，认真备课和批改作业。

　　三、遵守教师职业道德规范，穿戴整洁、举止端庄、谈吐文明、相互尊重，每周一准时参加每周的升旗仪式，并且按照学校安排站位。

　　四、严格执行三表(课程表、时间表、带班表)，按时上下课、不拖堂、不随意调课，移动电话不得带进课堂，在授课中途不出课堂(因病除外)。

　　五、预备铃响，及时到达教室门口，目视学生;上课铃响后，师生互致问候。在教学活动中，态度和蔼，亲切大方、精神饱满，不坐着上课、不接打电话、不接待客人，不体罚或变相体罚学生。

　　六、保持校内清洁卫生，不乱抛杂物，不随地吐痰，办公桌上的本簿要堆放整齐，学校开会时，通讯工具一律设为振动。

　　七、组织好每一节课的教学，保证学生在教学活动中的良好秩序，尤其是需要变换上课地点的课，教师要提前组织学生到位。

　　八、

　　为了树立我校教师的师德形象，确保学校教育教学工作正常有序、合乎规范地开展，现结合我校实际和《中小学教师职业道德规范》，制定我校教师工作制度：

　　一、按时上下班，不迟到、不早退、不旷课。上班期间，因公因私外出者，应向学校有关领导说明情况，报以方位，特殊情况可事后补假或续假。

　　二、上班期间不串岗、不闲聊、不干私活、不大声喧哗、不看与教学无关的书报，不网络聊天，认真备课和批改作业。

　　三、遵守教师职业道德规范，穿戴整洁、举止端庄、谈吐文明、相互尊重，每周一准时参加每周的升旗仪式，并且按照学校安排站位。

　　四、严格执行三表(课程表、时间表、带班表)，按时上下课、不拖堂、不随意调课，移动电话不得带进课堂，在授课中途不出课堂(因病除外)。

　　五、预备铃响，及时到达教室门口，目视学生;上课铃响后，师生互致问候。在教学活动中，态度和蔼，亲切大方、精神饱满，不坐着上课、不接打电话、不接待客人，不体罚或变相体罚学生。

　　六、保持校内清洁卫生，不乱抛杂物，不随地吐痰，办公桌上的本簿要堆放整齐，学校开会时，通讯工具一律设为振动。

　　七、组织好每一节课的教学，保证学生在教学活动中的良好秩序，尤其是需要变换上课地点的课，教师要提前组织学生到位。

　　八、

招聘、任用管理制度

1 总则

1.1为进一步规范人力资源管理，使公司在人员招聘录用、试用、转正、晋级、

辞退等方面形成制度并有效运行，更好的为各部门有效工作服务。 1.2为吸纳和保留优秀人才，真正做到按需聘用，择才任用，任人唯贤。

2 招聘和任用原则

2.1根据公司发展的需求，定期或不定期的招聘任用。

2.2精心组织策划，全面科学考核，发现人才，严格择优任用，宁缺勿滥。

3 招聘、任用的程序 3.1任免权限

3.1.1总经理，由董事长提名，董事会任免；

3.1.2副总经理、总经理助理、高级顾问、总工程师、总会计师、子公司

总经理等高层管理人员，由总经理提请董事长任免； 3.1.3部门经理、副经理，由分管领导提请总经理任免； 3.1.4普通员工，由部门经理提请分管领导任免。 3.1.5新进员工经试用考核合格后，始予正式任用。

3.2各部门根据定员情况及发展需求,提前半个月提出用人申请及要求,填写

《招聘申请单》，经部门主管、分管领导核准后交人力资源部，经总经理 批示后方可招聘。

3.2.1《招聘申请单》经审批后，确定是向内或向外招聘并发布招聘信息。 3.2.2招聘途径

3.2.2.1内部招聘（竞聘）

3.2.2.2外部招聘（新闻媒介、人才市

培训机构教师管理制度

第一节 教师管理规定 2

1、行政人事 2

1.1 坐班考勤 2

1.2 语言规范 2

1.3 着装规范 3

1.4 行为规范 3

1.5 离职程序 3

2、集体利益 4

第二节 教师教学规范 5

2.1 新开课的准备工作 5

2.2 备课要求 5

2.3 上课要求 6

2.4 反馈要求 7

2.5 调课要求 7

第三节 教师日常教研 8

3.1 个人教研 8

3.2 集体教研 8

附录一 智适应学员辅导方案 10

附录二 智适应教师备课表 11

附录三 智适应课堂学员课堂规范 12

附录四 教师调课申请表 13

附录五 智适应教师集体教研活动记录表 14

第一节 教师管理规定

1、行政人事

1.1 坐班考勤

1.1.1 教师在不同的工作阶段采用常规工时规定和寒暑假工时规定两种规定。

常规工时：周一、周二休息，周三-周日为工作日。

寒暑假工时：

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学籍管理制度-学籍管理制度

?? 第一章 总则

?? 第一条 为进一步规范全省普通中小学学籍管理工作，实现学籍管理的信息化、科学化、制度化，维护正常的教育教学秩序，促进中小学生德、智、体等方面全面发展，根据有关法律法规、规范性文件，制定本《规定》。 第二条 本《规定》适用于本省普通中小学校。 第三条 本《规定》所称适龄儿童、少年，是指根据《中华人民共和国义务教育法》规定应当入学接受九年义务教育的儿童、少年。 第四条 学籍管理实行由省教育厅宏观管理下的分级负责制。高中学籍由设区的市级教育行政部门统筹

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河北寄宿制学校教师周转房使用管理制度

第一条 为了规范我校教师周转宿舍（以下简称“教师周转房”）的管理与使用，切实保障国有资产产权属性和教育教学工作需要，维护学校的整体利益，保障教职工的正当权益，根据《农村中小学教师周转宿舍使用管理办法》等规定，结合本校实际，制定本制度。

第二条 我校教师周转房建筑设计严格执行《农村普通中小学校舍建设标准》的规定，单套建筑面积为20平方米。

第三条 教师周转房属学校公有住房，产权归学校所有，入住教师只享有居住权，没有所有权，更没有继承权，不得以任何形式买卖、外租、外借或变相外租外借，违者经查实立即取消入住资格，学校收回住房。

第四条 学校负责本校教师周转房的日常管理工作，受理和审核教师周转房的准入手续，确定教师周转房入住选房顺序，签定教师周转房使用协议。学校负责对教师周转房使用工作进行监督。

第五条 入住教师周转房的对象

1．在我校工作且无房住的在编、在职、在岗教职工； 2．在我校支教或交流的教师。

3．各教师周转房优先考虑本学校内的教职工。

第六条 学校应当与入住对象签订住房协议书，明确双方的权利和义务。

第七条 入住教师因工作调动，必须按协议及时退房。

第八条 入住对象应遵守以下规定：

1．不得在教

辅导班教师管理制度

一、教师不得打骂学生，要尊重、爱护学生，为学生的身心健康成长尽心尽责。

二、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责。认真熟悉教材，备好课，认真做好学生的辅导工作。

三、上班不迟到、不早退，不无故缺课，有事要离开向主管人员请假。

四、教师在工作中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。

五、值日教师要尽全力做好当天的值日工作，保证正常的秩序。

六、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位，在整个辅导班期间任何教师都要随时注意学生的安全。

七、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流，全面了解学生，以便更好地促进学生全面发展。

八、每班教师定期与家长反应学生的学习情况，定期展示学生的作业。

九、每天清点学生人数，了解学生旷课的原因，随时与家长联系。

十、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体谅，为共建和谐高效的教师团队而努力。

内容：

1、知道学生完成作业

2、对作业的重点、难点予以辅导、解答问题

3、检查每项工作完成的准确率

4、负责考前复习要点以及预习指导

5、传授良好的学习方法

特色：

1、给每个学生建档，了解学生的基本情况

2、全面了解学生掌握知识的程度，进行针对性的补习，弥补孩子在校学习漏洞，已全面提高

　　1、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

　　2、教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

　　3、因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。

　　4、班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

　　5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵，

　　6、各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。

　　7、教师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

　　8、值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子

　　9、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例

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教师办公室管理制度

一、教师办公室是教师处理教育教学业务的公共场所，每一位教

师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。教师办公室的日常管理工作教研组长全面协调，其他教师协助。

二、办公室随时保持整洁卫生，教师办公桌椅、门窗每周至少擦洗一次，确保无泥迹、墨迹、灰尘、地面无废纸杂物，保持室内空气清新。

三、明确办公室教师值日制度，每一位值日教师要积极履行职责，认真做好办公室的打扫和整理工作，

四、办公室内要注意整洁。办公桌椅要摆放整齐，办公桌上只准摆放教学相关物品，物品的摆放要有条理，私人物品一律放入小橱内。作业架上的作业本要摆放整齐。废旧物品要及时处理。

五、办公室内除张贴牌外，墙壁上不应有其他张贴物。

六、办公室内讲话做事要讲文明、讲团结。同事之间要相互尊重，相互关心，相互帮助。

七、教师离开办公室时要将办公桌物品及座椅摆放整齐。

八、每个教师要自觉爱护办公室办公、教学等用品，办公室用品不得移作别用。放学后要注意关锁门窗。每天最后离开的教师要分别关好电脑的显示器、主机和电源。

九、教师不得在办公室吃零食、就餐。开水须由教师亲自冲泡，严禁让学生代教师冲泡开水。

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办公室电脑使用管理制度

学校办公电脑配备是为全校教学、教育、教研和行政管理服务的，

其目的

小学教师管理制度范例1

为了更好的管理我校教师，树立良好的形象，努力造就一支素质优良、结构合理的教师队伍，不断加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质，全面提高教育教学质量，特制定以下管理制度。

一、教师是学校教学工作的执行者。用现代科学文化知识武装学生，努力把学生培养成德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义现代化建设者和接班人。

二、教师要加强自身的学习和修养，努力使自己成为工作勤奋、能力突出、作风扎实、品德高尚的合格教师。在工作中教书育人，为人师表。