小学二年级上册数学知识树
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小学二年级上册数学知识总复习 - 图文
1.
2元一枝 18元一个 27元一本 6元一副
(1)买一枝铅笔,一个放大镜和一本书,一共需要多少元? (2)40元你可以同时买那三件商品,还剩下多少钱? (3)你能提出一个用乘法解决的问题,并解答吗? 2、商店里1千克桃卖9元,买6千克要花多少元?
3、一辆公共汽车有63人,到站扣先下了28人,后来又上来19人,现在车上有多少人?
4、二(1)班有47人,二(3)班有比二(1)班多6人,二个班一共有多少人?
(1)、玩具车比飞机贵5元,飞机多少钱? (2)每种物品各买一件,需要多少钱? (3)你还能提出什么问题并解答?
1、聪聪每天写9个大字,一个星期能写多少个大字?
2、小明家有8只母鸡,小鸡的只数是母鸡的7倍还少6只,小明家有多少只小鸡?
3、
- 1 -
23元 6元 是飞机的3倍 30元 (1) 一个布娃娃多少钱?
(2) 小红拿50元钱买了一辆玩具汽车和一个布娃娃,找回多少钱?
小学二年级数学知识竞赛
小学二年级数学知识竞赛试题(1)
满分:100分 时间 : 分钟
班次 姓名 班号
一、下面的空你会填吗?开动脑筋,试试看!(每题2分,共30分)
1、仔细观察,接着画下去。
2、在□里填数。(2分)
3+□=7 □+5=9 □+7=17 9-□=3
3、从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在( )里组成三道算式,每个数只能用1次。(6分)
( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( )
4、小东看叔叔锯木头,锯一次要2分钟,最后叔叔把木头锯成5段,叔叔请小东算算,他一共锯了( )分钟。
5、有两个数,它们相加的和是9,相减的差是1,这两个数是( )和( )。
6、三个人同时吃3个馒头,用3分钟才吃完;照这样计算,九个人同时吃9个馒头,需要( )分钟才吃完。
7、小红今年7岁,爸爸今年37岁。5年后,爸爸比小红大( )岁。
8、小红、小方、小明年龄各不相同,小红说:“我不是最大的”。小方说:“我也不是最大的,但也不是最小的”。三人中,最大的是( ),最小
人教版 六年级上册数学知识树
六年级上册数学知识树
六年级数学上册
召口中学
齐秀珍
六年级上册数学知识树
认识圆
圆的 周长
位置数学 广角 数
圆
圆的 面积
空间与图形 六 年 级 上 册形 图
数 数
数
六年级上册数学知识树
用数对表示 具体情境中 物体的位置
在方格纸上 用数对确定 物体的位置
位 置第 一 单 元 )
(
六年级上册数学知识树
求一个数的 几分之几是 多少的问题
稍复杂的求一个 数的几分之几是 多少的问题
分数乘 整数 分数乘 分数乘 分数
解决问题 分 数 乘 法 数求一个 数的 数
分数乘
六年级上册数学知识树
已知一个数的 几分之几是多 少求这个数的 问题
稍复杂的一个 数的几分之几 是多少求这个 数的问题
分数除法 的意义 法
解决问题 分 数 除 法 的 的
分数除法
六年级上册数学知识树
圆的周长 认识圆圆的面积
圆
六年级上册数学知识树
求一个数比另一个数 或少) 多(或少)百分之几 求常见的百分率
求比一个数多(或少) 求比一个数多(或少) 百分之几的数是多少 折扣、纳税、 折扣、纳税、利率
用百分数解决 百分数的意义 和读写法 问题百分数和分数、 百分数和分数、 小数的互化
百 分 数第五章
六年级上册数学知识树
合理存款
扇形统计图 条形统计图 折线统计图
统 计 图第六章
六年级上册数学知识树
数 学 广
新人教版二年级上册数学知识点归纳总结
第一单元 长度单位
1、 测量物体的长度时, 要用统一的标准去测量;
常用的长度单位:米(m)、厘米(cm);
2、 测量较短物体通常用厘米做单位,测量较长物体通常用米作单位;
3、 测量物体长度的方法: 将物体的左端对准直尺的“0” 刻度线,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体就是几厘米;
4、 米和厘米的关系: 1 米=100 厘米 100 厘米=1 米;
5、 线段: 拉紧的一段线, 可以看成是一条线段;
(1) 线段的特点:
①线段是直的;
②线段有两个端点;
③线段有长有短,是可以量出长度的;
(2) 画线段的方法: 先用笔对准尺子的“0” 刻度线, 在“0” 刻度线所对应的位置上面画一个点, 再对准要画到的长度刻度,在这个刻度所对应的位置上面也点一个点,然后在这两个点之间画一条直线连接两个点,在直线的上方写出线段的长度,并标明长度单位;
(3) 测量物体的长度时, 当不是从“0” 刻度量起时, 要用终点的刻度数减去起点的刻度数;
6、 填上合适的长度单位:
一个二年级学生的身高:1(米) 30(厘米);
一本数学练习本的宽度:13(厘米);
一根铅笔的长度:17(厘米);
教室里黑板的长度:2(米);
一颗图钉的长度:1(厘米);
一张床的长度:2(米);
一口井
小学二年级上册数学思维题
小学数学二年级上册综合练习(作业1) 班级: 姓名:
1、图书角原有图书45本,后来小冬又带来了9本,当天被小朋友们借去18本。现在图书角有图书( )本。
2、仓库里有一些水泥,用去36包,又运来50包,现在仓库里有水泥84包。仓库里原来有水泥( )包。
3、建筑要地要运50根木料,第一车和第二同样多,都运16根,还剩( )根木料没有运。
4、有三根彩带,第一根长3米,第二根长5米,第三根的长度和前两根的总和同样长,这三根彩带一共长( )米。
5、买一只书包要35元,买一只文具盒比一只书包便宜19元,买一只书包和一只文具盒共需要( )元钱。
6、两袋大米共重35千克,第一袋重25千克,第一袋比第二袋多( )千克。 7、解放军某部长途行军,第一天走38千米,第二天上午走17千米,下午走15千米,第一天比第二天多走( )千米。
8、市场有46筐青菜,卖掉16筐黄瓜后,黄瓜的筐数还比青菜多9筐。市场原来有黄瓜( )筐。
9、食堂里有20袋面粉和35袋大米,吃掉一部分大米后,大米还比面粉多10袋。吃掉了( )袋大米。
二年级上册数学笔记
二年级上册数学笔记
一、加与减
①1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 5+5=10 ②20以内加法的思考方法:
5 + 6=11 7+6=13 5+9=14
1
4 10 3
4 10 4
1 10
③笔算两位数的加法要注意:相同数位一定要对齐,从个位
加起,个位满十,向十位进一。
④20以内减法的思考方法:
12-7=5 14-9=5 15-8=7
2 10 3
4 10 1
5 10 2
⑤笔算两位数的减法要注意:相同数位一定要对齐,从个位
减起,个位不够减,向十位退一当十,再与个位上的数合起来,再减。
⑥加减混合运算,要从左到右进行计算。
1
二、元、角、分
①1元=10角 1张 1元=10张1角=5张2角=2张5角
2元=20角 1张2元=20张1角=10张2角=4张5角 1角=10分 1张1角=10个1分=5个2分=2个5分 2角=20分 1张2角=20个1分=10个2分=4个5分 1张100元=10张10元=5张20元=2张50元
1元=100分 2元=200分 1张5
小学二年级上册数学重点内容复习
2013最新人教版,各单元重点知识内容。
二年级上册数学总复习
一、米和厘米
1、常用的长度单位有:米和厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位;测量较长物体通常用米作单位。
3、测量时:把尺的“0”刻度对准物体的左端,再看纸条的右端对着几,对着几就是几厘米。
4、1米=100厘米 100厘米=1米。
5、线段的特点:①线段是直的。②线段有两个端点。③线段是可以测量出长度。
二、100以内的笔算加法和减法
1、 ①相同数位对齐,加号写在高位
下行之前。
②从个位加起。
③如果个位满10,要向十位进1。
2、 ①相同数位对齐,减号写在高位下行之前。
②从个位减起。
③如果个位不够减,要从十位退1;在原
来的个位数字上加10再减,计算时十
。
2013最新人教版,各单元重点知识内容。
3、估算:把一个接近整十整百的数看作整十整百来计算。
如:49+42≈90 28+45+24≈100
50 40 30 50 20
注意:当问题里上出现了“大约”两个字时,就需要估算。
4、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用
减法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。
5、多几、少几已知的问题。
比谁少几,就用谁减去几;未知数比谁多几,未知数就等于谁加
上几。
三、角
二年级上册数学基础题
一、 填空题
1. 在○里填上?、?或=.
92厘米○90厘米 40厘米○40厘米 100厘米○10米 2. 在○里填上?、?或=.
1米○1厘米 100厘米○98米 8米○80厘米 3. 42厘米?7厘米=( )厘米 8米+19米=( )米 30厘米?17厘米=( )厘米 4. 100米?50米=( )米 83厘米?38厘米=( )厘米 100厘米=( )米 5. (1) 跳绳长2( ) (2) 一条黄瓜长25( ) (3) 语文书厚1( )
6. 在( )里填上米或厘米.
(1) 自动铅笔长10( ) (2) 楼房高45( ) (3) 小林身高120( ) 二、 应用题
1. 妈妈买来10米布,做衣服用了4米,还剩多少米? 2. 小生参加60米赛跑,已经跑了20米,还剩多少米没有跑?
3. 一根铁丝截去40米,还剩28米,原来这根铁丝有多少米? 4. 一块三角地,第一条边长6米,第二条边长9米,第三条边长12米,三条边一共长多少米? 三、 其它题
1. 量一量下面线段的长度,
小学二年级上册数学试题3篇
小学二年级上册数学试题3篇
【篇一】小学二年级上册数学试题
1、直接写出得数。
31+47= 720÷6= 900×5
46-18= 380+530= 680÷4=
16×6= 710-420= 810-490=
80÷5= 120×7= 340+270=
700-50×6= 420÷2×3= (74+26)×4=
100×2+3= 700-400+200= 180÷(3×3)=
2、填空。
(1)在一个算式里,有加、减法,又有乘、除法,要先算(),后算()。
(2)差是590,减数是380,被减数是()。
(3)常用的时间单位有()。
(4)三角板有三个角,其中一个角是()角。
(5)0除以任何不是零的数都得()。
(6)小玲早上7:00到校,11:00放学,她上午在校()小时。
3、判断。对的’打√,错的打×。
(1)任何数与0相乘都得0。……………………………………()
(2)所有的直角都一样大。……………………………………()
(3)时针走1小格的时间是1
分。………………………………()
(4)一个角有一个顶点两条边。…………………………………()
4、用坚式计算,并验算。786+48295040-3827
1090×86125÷6
5、递等式计算。
2976+674-325930
苏教版小学二年级上册数学易错题精选
二年级上学期错题集20140102
1、2个4相加的和是多少? 2、2个3相乘的积是多少?
一、 我会选 1、( )同样长的小棒能搭出一个平行四边形。 A、 5 B、2 C、6
2、可以用4×2表示的算式是( )A、4+2 B、4+4+4+4 C、2+2+2+2
3、小芳拔了30个萝卜,小军比小芳拔的少。小军最多拔了( )个。A、31 B、20 C、29 4、从20里面连续减4,减( )刚好减完。 A、5次 B、4次 C、3次
二、 填空 1、4个5比5个5少( ),比3个5多( )。 2、 乘数 6 两个乘数都是3,积是( )。 乘数 4 被除数和除数都是6,商是( ) 积 42 8 2、9=( )÷9
三、 画一画、连一连、量量
一)、右边有五个点,在每两点之间画一条线段,一共可以画( )条线段。 · · 量一量画出的线段中最长的