2018年闵行区中考语文质量抽查试卷

闵行区2010高三语文第一学期期末质量抽查试卷

（满分：150分-考试时间：150分钟）

考生注意：

1．答题前，考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。

2．所有试题的答案必须全部涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，写在试卷上一律不给分。答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应，不能错位。

一、阅读（80分）

（一）阅读下文，完成第1-6题。（16分）

千古黄鹤

①在中国，凡识得几个汉字的人，无不知道唐代崔颢那首题名《黄鹤楼》的诗。也许全诗记不下来，但打头的这两句，?昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼?，总是能挂在嘴边的。

②正因为这首写黄鹤楼的诗，实在太家喻户晓，太脍炙人口，结果，反宾为主，主次颠倒，倒不是这首诗，因楼而名，而成了这座楼，因诗而存。

③想到这里，也很为文人手中的那支笔，能起到这样大作用而感到骄傲。说实在的，在中国历史上的文人，地位很不高，?九儒十丐?，与讨饭花子名列排行榜之尾，让人很不提气。可诗人崔颢的这首诗，

却能够使黄鹤楼屹立于武汉三镇。虽然这其间，几度沧桑，多次废兴，还休要看不起文人，正是这诗，才使黄鹤楼千年不倒。要没有崔颢的诗，对不起，这座楼恐

2018年小升初质量检测试题

语 文

姓名_____________ 考试证号 注 意 事 项 1．本试卷共4页，满分为100分，考试时间为90分钟。 2．答题前，请将姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡指定位置。 3．答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效。考试结束后，请将本卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（40分）

1．抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观。（3分）

人类只有保护海洋，珍惜海洋资源，海洋才会乐于作出它的奉献。

▲ ▲ 2．看拼音，写词语。（5分）

xī shēnɡ mài lǒnɡ chénɡ nuò piāo yì dànɡ dí ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 3．下面加点字的读音完全正确的一组是（ ▲ ）。（2分）

上海市金山区2011-2012学年第二学期中考语文质量抽查试卷

（满分150分，考试时间100分钟）

考生注意：

1．本卷共有27题。

2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（42分）

（一）默写（18分）

1．予独爱莲之，濯清涟而不妖。 （《爱莲说》）

2． （《黄鹤楼》）

3．半匹红绡一丈绫， （《卖炭翁》）

4．，化作春泥更护花 。 （《己亥杂诗》）

5．呼嘘毒疠， （《捕蛇者说》）

6．，众宾欢也。 （《醉翁亭记》）

（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）

望 岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

7．诗中“齐鲁”是指现在的（2分）

8．下列理解不正确的一项是（ ） （2分） ．．．

A．“岱宗夫如何”句，写出了作者乍一望见泰山时对自然造化神奇的疑惑之情。

B．“造化钟神秀”句，“钟”是“聚集”的意思，“钟”字将大自然写得十分有情。

C．“阴阳割昏晓”中“割”字给人泰山如刀的感觉，突出了泰山险峻崎岖的形象。

D．“荡胸生层云，决眦入归鸟”句写出了黄昏时山中云气层出的山景和诗人的感受。

（三）阅读下文，完成9—11题（8分）

狼

一屠晚归，担中肉尽，止有

上海市金山区2011-2012学年第二学期中考语文质量抽查试卷

（满分150分，考试时间100分钟）

考生注意：

1．本卷共有27题。

2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（42分）

（一）默写（18分）

1．予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。 （《爱莲说》） 2． ，白云千载空悠悠。 （《黄鹤楼》） 3．半匹红绡一丈绫， 。 （《卖炭翁》）

4． ，化作春泥更护花 。 （《己亥杂诗》） 5．呼嘘毒疠， 。 （《捕蛇者说》）

6． ，众宾欢也。 （《醉翁亭记》）

（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）

望 岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

7．诗中“齐鲁”是指现在的 地区。（2分） 8．下列理解不正确的一项

六年级语文质量调研试卷 ( 2011.12.16)

一、看拼音，写词语。(10分)

Dian bo kang kai xia zhai rong qia nu yi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ju pa quan shi ning shi xiu se zhao ze ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下列成语补充完整。(13分)

生死（ ）关 余音绕（ ） 感人（ ）（ ） 元气（ ）（ ） 脱( )而出 （ ）( )不安 大名（ ）（ ） （ ）（ ）不倦 三、在挂号里填上合适的关联词语。(6分) 1.秦王（ ）不敢侵犯我国，，（ ）我们武有廉颇，文有蔺相如。 2.这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。 3.一个具有大无畏乐观主义精神的人，（ ）在恶劣的环境中，（ ）终将成为一个成功者，一个英雄。

2018年上海市闵行区中考语文一模试卷

一、文言文（40分） 1．（15分）默写

（1）僵卧孤村不自哀， 。 （《十一月四日风雨大作》） （2） ，觉无异能者； （《黔之驴》） （3）关河梦断何处， 。 （《诉衷情》） （4）孤村落日残霞， ，（《天净沙?秋》）

（5） ，溪深而鱼肥； （《醉翁亭记》） 2．（4分）阅读下面两首词，完成各题

（甲）

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

（乙）

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ （1）甲词的词牌名是《丑奴儿》，题目是 。乙词中，“麾”的意思是 。 （2）对两首词理解不正确的一项是 ．．．A．甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。 B．乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。 C．都是通过对比表达了报国无门的痛苦。 D．都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。

闵行区2017学年第一学期九年级质量调研考试

语文试卷

（满分150分，考试时间100分钟）

考生注意：

1．本试卷共27题。

2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（40分）

（一）默写（15分）

1.僵卧孤村不自哀， 。 （《十一月四日风雨大作》） 2. ，觉无异能者； （《黔之驴》） 3.关河梦断何处， 。 （《诉衷情》） 4.孤村落日残霞， ， （《天净沙·秋》） 5. ，溪深而鱼肥； （《醉翁亭记》）

（二）阅读下面两首词，完成第6—7题（4分）

（甲）

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

(乙)

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

6.甲词的

__________ _____________________:号__考___ _ _ 线 _ ____________________:_名__姓__ 封 _ _ _ _ ____________________:级密_班___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ :_校__学___

小学毕业班教学质量抽查语文科试卷（一）

（满分65分；答卷时间60分钟） 题 序 一 二 三 四 五 总分 分 值 3 3 11 8 40 65 得 分 评卷人 【积累与运用】

一、下列每组词语中都有一个加点字的注音是错误．．的，请选择。（3分 ） 1. A．玫瑰．(ɡui) B．机械．(jiè) C．抽屉．(ti) D．骤．(zhòu) 然 ( ) 2. A．唱和．（hè） B．咀嚼．(jué) C．匀称．(chèn) D．勉强．(qiánɡ) ( ) 3. A．阻挠．(náo) B．纯．(chún)熟 C．荒．(huān)唐 D．妨．(fánɡ)碍 ( ) 二、下列每组词语中都有一个错别字．．．

，请选择。（3分 ） 4. A．书藉

__________ _____________________:号__考___ _ _ 线 _ ____________________:_名__姓__ 封 _ _ _ _ ____________________:级密_班___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ :_校__学___

小学毕业班教学质量抽查语文科试卷（一）

（满分65分；答卷时间60分钟） 题 序 一 二 三 四 五 总分 分 值 3 3 11 8 40 65 得 分 评卷人 【积累与运用】

一、下列每组词语中都有一个加点字的注音是错误．．的，请选择。（3分 ） 1. A．玫瑰．(ɡui) B．机械．(jiè) C．抽屉．(ti) D．骤．(zhòu) 然 ( ) 2. A．唱和．（hè） B．咀嚼．(jué) C．匀称．(chèn) D．勉强．(qiánɡ) ( ) 3. A．阻挠．(náo) B．纯．(chún)熟 C．荒．(huān)唐 D．妨．(fánɡ)碍 ( ) 二、下列每组词语中都有一个错别字．．．

，请选择。（3分 ） 4. A．书藉

.

.

XX小学2012-2013学年第二学期期中五年级语文质量检测试卷分析一、本次质量检测各学科成绩统计

（一）语文

2.分数段统计表（单位：人）

本次试卷从基础知识、日常用语、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题型灵活，覆盖面较广。下面就试题的基本情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析，谈点看法：

（一）、学生答题分析

基础题

第一题是读拼音填写词语。这些词语都是课文里要求掌握的生字词，所以学生完成得很好。只是有少数学生书写不够规范，字迹潦草，这与学生平常的书写习惯是分不开的。

第二、三题是组词和按查字典知识填空。大多数学生都能独立完成得很好。

.

. 第四题是给词语搭配。“（）得跺脚”和“（）得落泪”

这两小题是学生丢分最多的地方。从答题情况分析，学生对于“得”和“地”的区别很是模糊，在以后的教学工作中，老师要特别注意用词搭配方面的教学。

第五题是考查学生对近反义词掌握的情况。在平常的学习中，学生们都自觉地去积累这方面的知识。因此，这道题的失分率不高。但是，有个别粗心大意的学生没有认真审题，而把近反义词的顺序写颠倒了。

第六题是将词语归类。总共有四类：心情、动作、语言和外貌。学生答题较好，正确率高。