经济全球化背景下的爱国主义教育

经济全球化背景下的爱国主义教育

在五千多年的历史发展中，中华民族已经形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。而从二十世纪后半叶开始，经济全球化的浪潮席卷全球，到如今，经济全球化已成为一股强大的时代潮流跨越民族、国家的地域界限，超越制度、文化的障碍，使人类逐渐形成为一个不可分割的有机整体。但是，经济全球化绝不是政治一体化，爱国主义仍是当代维系民族国家政治合法性的重要保障。在经济全球化进程中，不能放弃、也没有理由忽视爱国主义精神。所以在经济全球化下必须发扬爱国主义。

在经济全球化背景下，资本跨国界流动，信息得以共享，各国的公民在世界范围内流动，一个国家的公民可能工作和生活在另一个国家，并对另一个国家产生感情。一个显著特点就是超越了民族和国家的界限。它导致主权概念、国家利益的关系和矛盾复杂化，这种情况使一些人对自己的归宿感产生了困惑，甚至认为爱国主义在今天已经过时了。事实上，爱国主义并没有也永远不会过时，只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。经济全球化是一把双刃剑，

经济全球化背景下的爱国主义教育

在五千多年的历史发展中，中华民族已经形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。而从二十世纪后半叶开始，经济全球化的浪潮席卷全球，到如今，经济全球化已成为一股强大的时代潮流跨越民族、国家的地域界限，超越制度、文化的障碍，使人类逐渐形成为一个不可分割的有机整体。但是，经济全球化绝不是政治一体化，爱国主义仍是当代维系民族国家政治合法性的重要保障。在经济全球化进程中，不能放弃、也没有理由忽视爱国主义精神。所以在经济全球化下必须发扬爱国主义。

在经济全球化背景下，资本跨国界流动，信息得以共享，各国的公民在世界范围内流动，一个国家的公民可能工作和生活在另一个国家，并对另一个国家产生感情。一个显著特点就是超越了民族和国家的界限。它导致主权概念、国家利益的关系和矛盾复杂化，这种情况使一些人对自己的归宿感产生了困惑，甚至认为爱国主义在今天已经过时了。事实上，爱国主义并没有也永远不会过时，只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。经济全球化是一把双刃剑，

面对经济全球化趋势,学校的爱国主义教育需要拓宽视野,丰富和发展爱国主义教育的内容,这就是：全面认识经济全球化的双重影响,重视关于国家与民族利益高于,重于一切的价值理念和保持正常民族心态的教育,突出“强国”意识和爱国理性的教育。

维普资讯

第4卷第 3期 20 0 2年 9月

淮南工业学院学报 (会科学版 )社J OURNAL OF HUAI NAN I Tl NS TUTE OF TECHNOL OGY

Vo . N . I4 93 S EP. 0 2 2 0

经济全球化与爱国主义教育的几点思考钱广荣(安徽师范大学经济法政学院，徽安芜湖 210 ) 4 0 0

摘

要：面对经济全球化趋势，学校的爱国主义教育需要拓宽视野，丰富和发展爱国主义教育

的内容，这就是：面认识经济全球化的双重影响，全重视关于国家与民族利益高于、重于一切的

价值理念和保持正常民族心态的教育，出“国”突强意识和爱国理性的教育。 关键词：经济全球化；爱国主义，教育

中图分类号：821 B2.

文献标识码：A

文章编号：61 5320)300—4 17— 3(020—010 0不研究和不能不解决的问题。1这个告诫与我们”3 1党一贯倡导的实事求是、切从实际出发的思想路一

爱国主义教育历来是世界各国

经济全球化与爱国主义

论述在经济全球化条件下弘扬爱国主义精神的必然性。

摘要：经济全球化是当今时代发展的重要趋势。它的发展使世界各地在经济上的联系日益紧密，同时影响到世界各国的政治和文化，对爱国主义也提出了挑战。作为21世纪新时代大学生的我们，不仅要顺应时代的潮流，并且要以爱护祖国，报效祖国为己任。不仅仅要学好知识推动我国经济的发展，也要时刻心怀爱国主义精神和民族精神。

关键词：经济全球化爱国主义

在经济全球化的今天，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动的独立主体，只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。只有弘扬内在统一的爱国主义精神，才能自立于世界民族之林。

爱国主义与一个民族、一个国家的优良传统、民族精神存在内在联系。爱国主义是中华民族的优良传统，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各民族的精神支柱。在人类历史发展的过程中，爱国主义在实质上表现为个人与国家或民族间的一种价值关系，表现为一定民族在对待个人利益同国家或民族整体利益之间关系上所持有的根本观念和态度。民族精神，一般地说，是指一个民族或国家的优良传统所蕴涵的、通过其民族的群体意识和行为而显现出来的精神风貌或精神状

爱国主义教育主题班会 爱国主义教育主题班会——祖国，我爱您

八（1）班 杨俊青

一、班会目的：

1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。 2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。 3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。

4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 二、班会流程：

1、向同学们展示一些关于中国的名胜古迹的图片，并让同学们猜这是什么，和说说此地的历史文化。

2、开场白 ： 祖国我爱您。在爬满甲骨文的钟鼎之上，读您童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读您青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读您壮年的成熟。

【欣赏《祖国，我爱你》】

3、 主持人甲： 黄河长江，奔腾万里，哺育了一个多么辉煌的民族啊！五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。但中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与侮辱。我们永远不会忘记，圆明园的火光，也忘不了曾扣在中国人民头上的“东亚病夫”的帽子；忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了大地、哭声震动了上天；永忘不了上海公园门

爱国主义教育材料

弘扬先烈精神 培养爱国情操

汜水镇中心小学

2009年9月

爱国主义教育材料

弘扬先烈精神 培养爱国情操

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚民族力量，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。

为迎接建国六十周年，我校开展了一系列爱国主义教育活动，培养学生的爱国主义情操。培育学生传承和弘扬民族精神，教育引导他们了解民族精神的丰富内涵，体会中华民族传统美德的魅力，感受民族精神的力量。我校通过宣传画、板报等形式宣传一些爱国先辈的故事。他们当中有忠贞不屈壮烈殉国的屈原、坚持禁烟的林则徐、伟大的革命先行者孙中山，不屈的民族英雄方志敏，除了这些革命志士所表现的英勇顽强，为国捐躯的民族精神之外。还有像艰苦朴素，助人为乐的雷锋精神；不顾小家顾大家的抗洪精神；自力更生，艰苦奋斗的延安精神；特别能奉献，特别能攻关的载人航天精神；还有在奥运会上顽强拼搏，为国争光的奥运精神等，这些都是我们中华文明五千年生生不息的民族之魂。他们还了解到像知识分子华罗庚，不贪图荣华富贵，一心报效祖国的民族精神；还有驻守边疆的战士们，不怕吃苦，默默奉献

“爱国主义教育”主题活动方案

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

透过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)

四、活动时间

2015年11月10日-15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲，演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间：11月10日、11日下午17：00-18：00

(2)决赛时间：11月14日下午17：00-18：00

3、演讲要求：

(1)参赛者务必站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。

(2)参赛者务必用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励：

在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

“爱国主义教育”主题

篇一：小学生爱国主义教育主题班会设计

小学生爱国主义教育主题班会设计——没有共产党就没有新中国

五年级（2）班

主持人：龙玉忠

活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。 活动内容：

1.诗歌朗诵

2祖国知识知多少

3“我”对祖国祝福语

3班主任老师小结

活动形式：

诗歌、祝福祖国。

活动准备：

1 学生准备诗歌

3、准备英雄故事。

4 准备祖国知识

5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程：

一、 班主任老师讲话。

亲爱的同学们，大家好！今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨，迎来了今日的辉煌！让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。

主持人（甲）：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起

爱国主义教育实践活动

指导思想：

胡锦涛总书记以\八荣八耻\为核心的社会主义荣辱观是传统美德同时代相结合的产物.继承和发扬中华民族传统美德,并容纳新的时代精神,是构建社会主义和谐社会的要求.学校,作为教育的根据地,对学生进行美德教育很有必要.要把中华民族传统美德带入校园,让学生对美德概念和美德教育有深刻的体会,需要学校创造良好的\学美德树新人\的校园氛围. (一)要求学生来到高中第一堂课是学\做人\做人最基本的原则就是要自尊,自信,自爱,自强;要尊重别人;要诚实守信;要有良好的文明习惯.中国是一个具有悠久历史的文明古国,中华民族素来是一温和尔雅,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦.荀子云:\不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁.\文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀.我国教育家陶行知先生有一句名言:\千教万教教人求真,千学万学学做真人.\说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到\爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强\继承和发扬这种传统是每一个中国人,特别是青少年一代的历史责任.作为一名高中生,要懂得做人的道理,可以通过很多途径.从学校出发,要让

我的中国心

——举世瞩目的北京奥运会

从画卷到文字，从戏曲到丝路，从 礼乐到自然，每一个中国人都有足 够的理由自豪、感慨，仿佛从上到 下、从远及近进行了一次爱国的洗 礼。美好的地球，美丽的山川，来 自全世界的一张张笑脸怀有同一个 梦想——北京奥运会的开幕式彻底 征服了世界。

北京奥运会是在奥林匹克运动史上留下辉煌一页的体育 盛会。来自204个国家和地区的1万余名运动员在过 去16天里挑战极限、攀越新高，刷新了38项世界纪 录和85项奥运会纪录，多个国家和地区实现了奥运会 金牌和奖牌零的突破，奏响了更快、更高、更强的激情 乐章，描绘了团结、友谊、和平的壮丽画卷。作为东道 主的中国，为把北京奥运会办成一届有特色、高水平的 奥运会作出了巨大努力，完善的比赛场馆设施，出色的 组织服务工作，赢得了奥林匹克大家庭和国际社会的广 泛好评。中国体育代表团取得了51枚金牌、100枚 奖牌的优异成绩，第一次名列奥运会金牌榜首位，创造 了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。

一个充满期待、承载辉煌 的历史时刻：当奥运圣火在 “鸟巢”主火炬塔赫然升腾 起耀眼火焰的瞬间，一张张 不同肤色的笑脸焕发出醉人 的容光，潮水般的歌声、掌 声、欢呼声汇成欢乐的海洋。 面对如此让