比较书中三种集体决策方法的异同

1、比较书中的三种集体决策方法的异同，举例说明应用时需要注意的问题。

共同点：1、有效激发个人的创造力和想象力；2、投票决定备选方案为所需方案；3、鼓励每个人独立思考，广开思路；4、群策群力，众人拾柴火焰高。

不同点：1、头脑风暴法——不怕做不到，就怕想不到，注重点子的数量而不是质量；2、名义小组技术——个人独立思路被放在首位，适合在领导高层决议分歧严重、僵持不下时使用；3、德尔菲技术——当局者迷、旁观者清，请公司外部专家参与决策，往往能取得意想不到的功效。

需要注意的问题：

1、头脑风暴法：（1）时间成本不好控制；（2）考验会议主持人的领导力与执行力；（3）主题容易偏离目标；（4）由于中国的“文化”（圈子、面子、关系）复杂，需考虑是否适用于本土企业。

2、名义小组技术：（1）参与决策的人的能力与岗位是否相称；（2）参与决策的人的权利与责任是否相称；（3）任何议题最后都由管理者拍板决定，如果管理者习惯“一言堂”，小组讨论则形同虚设；（4）民主决议产生的决策并不直接等于好的决策。

3、德尔菲技术：（1）聘请专家参与决策的费用与决策效果是否成正比；（2）公司管理者与专家分歧严重时应该如何协调；（3）如果经常由专家参与决策，公司高管层的

1、比较书中的三种集体决策方法的异同，举例说明应用时需要注意的问题。

共同点：1、有效激发个人的创造力和想象力；2、投票决定备选方案为所需方案；3、鼓励每个人独立思考，广开思路；4、群策群力，众人拾柴火焰高。

不同点：1、头脑风暴法——不怕做不到，就怕想不到，注重点子的数量而不是质量；2、名义小组技术——个人独立思路被放在首位，适合在领导高层决议分歧严重、僵持不下时使用；3、德尔菲技术——当局者迷、旁观者清，请公司外部专家参与决策，往往能取得意想不到的功效。

需要注意的问题：

1、头脑风暴法：（1）时间成本不好控制；（2）考验会议主持人的领导力与执行力；（3）主题容易偏离目标；（4）由于中国的“文化”（圈子、面子、关系）复杂，需考虑是否适用于本土企业。

2、名义小组技术：（1）参与决策的人的能力与岗位是否相称；（2）参与决策的人的权利与责任是否相称；（3）任何议题最后都由管理者拍板决定，如果管理者习惯“一言堂”，小组讨论则形同虚设；（4）民主决议产生的决策并不直接等于好的决策。

3、德尔菲技术：（1）聘请专家参与决策的费用与决策效果是否成正比；（2）公司管理者与专家分歧严重时应该如何协调；（3）如果经常由专家参与决策，公司高管层的

共同点：

1、有效激发个人的创造力和想象力；

2、鼓励每个人独立思考，广开思路可以提供了一个自我创造自我发挥的平台； 3、群策群力，众人拾柴火焰高，有效利用集体力量。 不同点：

1、头脑风暴法——不怕做不到，就怕想不到，注重点子的数量而不是质量各自自由发表方法，没有思维界限，方法不做现场点评建议；

2、名义小组技术——个人独立思路被放在首位，适合在领导高层决议分歧严重、僵持不下时使用，以小组各自独立思考并互相投票选择推导方案。

3、德尔菲技术——当局者迷、旁观者清，主要使用专家权威拟定方案；由管理者与分别专家商讨为主；以专家组最后的代表方案为目的，往往能取得意想不到的功效。 需要注意的问题： 1、头脑风暴法：

（1）时间成本和现场不好控制，可能会产生面子问题而不敢任意发表自己的想法； （2）考验会议主持人的领导力与执行力； （3）主题容易偏离目标；

（4）由于中国的“文化”（圈子、面子、关系）复杂，需考虑是否适用于本土企业。 2、名义小组技术：

（1）参与决策的人的能力与岗位是否相称； （2）参与决策的人的权利与责任是否相称 （3）小组容易产生互相推脱责任；

（4）任何议题最后都由管理者拍板决定，如果管理者习惯“一言堂”，小组讨论则形同虚

比较Activiti中三种不同的表单及其应用

这个恐怕是初次接触工作流最多的话题之一了，当然这个不是针对Activiti来说的，每个工作流引擎都会支持多种方式的表单。目前大家讨论到的大概有三种。

1. 动态表单 2. 外置表单 3. 普通表单

1.动态表单

这是程序员最喜欢的方式，同时也是客户最讨厌的……因为表单完全没有布局，所有的表单元素都是顺序输出显示在页面。

此方式需要在流程定义文件(bpmn20.xml)中用activiti:formProperty属性定义，可以在开始事件（Start Event）和Task上设置，而且支持变量自动替换，语法就是UEL。 ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

下面是一个简单的动态表单的单元测试，读者可以下载运行以便更明确执行过程和判断动态表单能不能在企业项目中使用。

DymaticForm.bpmn

ProcessTestDymaticForm.java

? ?

下载之后复制到eclipse工程里，更改里面的路径配置使用JUnit测试即可。 当流程需要一些特殊处理时可以借助Listener或者Delegate方式实现。

注意：表单的内容都是以key和value的形式数据保存在引擎表中！！！

由于幼儿具有学习能力差、自我控制能力差、模仿力强等特有的特点,幼儿英语教学也因而变得与众不同。本文分析比较了三种常见的幼儿英语教学方法,发现它们都能够提高幼儿英语学习的兴趣和效果。然而,因为每种方法的要求不一样,在实施过程对教师、幼儿、教学条件等有不同的要求。教师应根据实际情况选择适合自己和幼儿的教学方法。

第 3卷第 1 1期21年 1 01 1月

赤峰学院学报 (学教育版 )科 Jun lf hf g nvri si c&eua o ) orao C in U iesy(ce e d ct n e t n i

Vo. . 1 1 3 No 1NO . O l V 2 1

三种幼儿英语教学方法的比较分析常笑长沙 400) 110 (长沙师范学校，湖南摘

要：由于幼儿具有学习能力差、我控制能力差、自模仿力强等特有的特点，幼儿英语教学也因而变得与众不同。本文

分析比较了三种常见的幼儿英语教学方法，发现它们都能够提高幼儿英语学习的兴趣和效果。然而，因为每种方法的要求不一

样，实施过程对教师、在幼儿、学条件等有不同的要求。教师应根据实际情况选择适合自己和幼儿的教学方法。教关键词：T R教学法；尔夫教学法； P.奥多媒体；比较

中图分类号：6 3

繁小星整理

力学中三种常见力及物体的平衡 ............................................... 5

1、力的概念的理解 ...................................................... 5 2、对重力概念理解 ...................................................... 5 3、弹力 ................................................................ 6 4、摩擦力 .............................................................. 6 力的合成与分解、共点力作用下物体的平衡 ..................................... 6

1、合力与分力 .......................................................... 6 2、平行四边形定则 ..........................................

分析几种不同的工资计算方法

案例：某工厂实行的是固定月薪制，某员工固定月薪为600元，2005/8应出勤23天，实际该员工请假4天，实际出勤天数为19天，平时晚上加班21个小时；请问薪资如何计算；

目前针对固定月薪制工资计算方法大致有以下三种方法： A：（固定月薪/应出勤天数）＊实际出勤天数＋固定月薪/20.92/8＊1.5＊平时加班工时＋固定月薪/20.92/8＊2＊周末加班工时； B：（固定月薪－固定月薪/20.92＊缺勤天数）＋固定月薪/20.92/8＊1.5＊平时加班工时＋固定月薪/20.92/8＊2＊周末加班工时；

C：固定月薪/20.92＊实际出勤天数＋固定月薪/20.92/8＊1.5＊平时加班工时＋固定月薪/20.92/8＊2＊周末加班工时；

按照A方法：其工资为：600/23＊19＋600/20.92/8＊1.5＊21＝608.58

按照B方法：其工资为：600-600/20.92＊4+600/20.92/8＊1.5＊21=598.21 按照C方法：其工资为：600/20.92＊19＋600/20.92/8＊1.5＊21＝657.86

可以看出同样的一个案例如果采取不同的薪资计算方法其工资金额相关

专题强化四 动力学中三种典型物理模型

专题解读 1.本专题是动力学方法在三类典型模型问题中的应用，其中等时圆模型常在选择题中考查，而滑块—木板模型和传送带模型常以计算题压轴题的形式命题.

2.通过本专题的学习，可以培养同学们审题能力、建模能力、分析推理能力和规范表达等物理学科素养，针对性的专题强化，通过题型特点和解题方法的分析，能帮助同学们迅速提高解题能力.

3.用到的相关知识有：匀变速直线运动规律、牛顿运动定律、相对运动的有关知识.

一、“等时圆”模型 1.两种模型(如图1)

图1

2.等时性的证明

设某一条光滑弦与水平方向的夹角为α，圆的直径为d(如图2).根据物体沿光滑弦做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为a＝gsin α，位移为s＝dsin α，所以运动时间为t0＝2dsin α＝gsin α2d. g2s＝a

图2

即沿同一起点或终点的各条光滑弦运动具有等时性，运动时间与弦的倾角、长短无关.

二、“传送带”模型 1.水平传送带模型 项目 情景1 图示 ①可能一直加速 ②可能先加速后匀速 ①v0>v，可能一直减速，也可能先减速再匀速 情景2 ②v0＝v，一直匀速 ③v0

项目 情景1 情景2

三、“滑块—木板”模型 1.模型特

再宁平、拜新同和络活喜比较

1 / 9

被吸收后，空药片完整地经肠道排出。

不良反应发生率为1.8%，水肿

和头痛发生率低于

1% 发生率低于3%，水肿

（9.9%）和头痛除外

(3.9%)。

络活喜因不良反应而停药

的为 1.5%。最常见的不良

反应是头痛和水肿。

禁忌 1.对活性成分“乐卡

地平”、任何二氢呲啶

类或者任何药物赋形

剂过敏。2.妊娠与哺

乳期。3.有生育可能

的妇女，除非采取了

有效地避孕方式。4.

左室流出道梗阻。5.

未治疗的充血性心

衰。6.不稳定型心绞

痛。7.重度肝肾功能

损害。8.心肌梗死一

个月内。9.同时服用

CYP3A4的强效抑制

剂，环孢素或柚子汁。1、拜新同禁用于已知

对硝苯地平过敏者。

2、硝苯地平禁用于心

源性休克。3、由于酶

诱导作用，与利福平合

用时，硝苯地平达不到

有效的血药浓度。因而

不得与利福平合用。

4、硝苯地平禁用于怀

孕和哺乳期妇女。

对二氢吡啶类药物或本品

中任何成分过敏的患者禁

用

儿童用药18岁以下患者不得

服用尚无儿童用药的安全

性和有效性资料

至岁儿童高血压患者

应用络活喜mg×片的推

荐剂量为.mg 至mg

每日一次尚无儿童患

者每日应用络活喜mg×

片mg 以上剂量的研究

（见【药理毒理】与【药代

动力学】部分）尚无络

活喜mg×片对岁以下

儿童患者的血压影

权重的计算方法举例

权重：反映指标在指标体系中重要性程度的数量。 研究问题：择偶指标体系权重集计算 1.外貌（身高、体重、长相魅力）

2.性格（情绪稳定性、性格匹配性、性格魅力） 3.成就（才华、财富） 4.潜力（升值空间） 一、定量统计法

假定随机抽取50名男大学生，50名女大学生，填写一份调查问卷，结果如表1所示：

表1 100名大学生对择偶指标体系重要性的评价结果

指标 1.外貌 2.性格 3.成就 4.潜力 权重 0.266 0.234 0.226 0.274 重要性评价（%） 不重要 0 0 0 0 有点重要 10 20 20 10 重要 40 30 40 30 非常重要 30 40 30 40 极为重要 20 10 10 20 重要及以上（%） 90 80 80 90 第一步：以67%（2/3）为界限，若选择“重要”、“非常重要”、“极为重要”的比例合计小于67%，则删除该指标。由表1知，4个指标累计比例均大于67%，均应保留。

第二步：把不重要赋值1，有点重要赋值2，重要赋值3，非常重要赋值4，极为重要赋值5，若仅选择重要及以上数据进入统计，则这三种选项的权重分别为：3/（3+4+5）=0.25；4/（3+4+5）=0.33；