南京理工大学学生手册pdf

《南京理工大学学生手册》知识考试

姓名 学院 专业 学号

一、填空题（20×1.5=30分）

1、学校的校风是团结、 献身 、求是、创新。办学理念是 以人为本 、厚德博学。

2、全日制本科生标准学制为 4 年，实行弹性学习年限制，允许在 3~6 年内完成学业。

3、每学期开学时，学生应持 学生证 ，按学院指定的日期、地点和有关要求办理学期注册手续。未请假逾期 2周 以上不注册，且无正当事由者视为放弃学籍。 4、课程考核包括平时考核和 期终考核 。百分制成绩 60 分为及格。 5、课程首次考试成绩不及格的学生，由学校组织补考,补考成绩以卷面成绩记载，其成绩最高按 75 分或“中等”记。

6、第一学期学习成绩排名位于学院（系）前 30 %，平均学分绩点大于等于3.0，无不及格课程的学生可以报名调整专业。

7、法定节假日学生离校，应到所在年级 教育班 登记，并按时回校。

8、学生违反校纪校规，学校视其情节轻重、认错态

《南京理工大学学生手册》知识考试

姓名 学院 专业 学号

一、填空题（20×1.5=30分）

1、学校的校风是团结、 献身 、求是、创新。办学理念是 以人为本 、厚德博学。

2、全日制本科生标准学制为 4 年，实行弹性学习年限制，允许在 3~6 年内完成学业。

3、每学期开学时，学生应持 学生证 ，按学院指定的日期、地点和有关要求办理学期注册手续。未请假逾期 2周 以上不注册，且无正当事由者视为放弃学籍。 4、课程考核包括平时考核和 期终考核 。百分制成绩 60 分为及格。 5、课程首次考试成绩不及格的学生，由学校组织补考,补考成绩以卷面成绩记载，其成绩最高按 75 分或“中等”记。

6、第一学期学习成绩排名位于学院（系）前 30 %，平均学分绩点大于等于3.0，无不及格课程的学生可以报名调整专业。

7、法定节假日学生离校，应到所在年级 教育班 登记，并按时回校。

8、学生违反校纪校规，学校视其情节轻重、认错态

学生手册考试

1、学生所修的课程均须进行考核，考核分为 和 两种形式。考试、考查

2、学生未经请假逾期 个工作日不注册者，又无正当事由的，取消其注册资格。不能如期注册者，应当履行 。10，向学院申请办理暂缓注册手续 3、在校学生参加校内考试一律持 、 有效证件进入考场 , 无证者不得参加考试。学生证、一卡通

4、昆明理工大学的校训是“ 、 ”校风是“ 、 ” 学风是“ ， ， ， ”，教风是“ 、 ”。 “明德任责、致知力行” ，励精图治、求实奋进，“勤奋，博学，实践，创新” ，“德高业精，教书育人”

5、我校实行学分制管理，实行基本学制基础上的弹性学制。四年制本科基本学制为____，最短修读年限为___，最长修读年限为___；五年制本科基本学制为__，最短修读年限为___，最长修读年限为___。4年 3年 6年 5年 4年 7年 6、学生素质综合测评包括 、智育、 、 四个方面的内容，各项满分为100分，分别按20%、 、

一、填空题

1、自动识别技术是应用一定的识别装置，通过被识别物品和识别装置之间的接近活动，自动地获取

被识别物品的相关信息，常见的自动识别技术有语音识别技术、图像识别技术、射频识别技术、条码识别技术（至少列出四种）。

2、RFID的英文缩写是Radio Frequency Identification。

3、RFID系统通常由电子标签、读写器和计算机通信网络三部分组成。

4、在RFID系统工作的信道中存在有三种事件模型：

①以能量提供为基础的事件模型

②以时序方式提供数据交换的事件模型

③以数据交换为目的的事件模型

5、时序指的是读写器和电子标签的工作次序。通常，电子标签有两种时序：

TTF（Target Talk First），RTF（Reader Talk First）。

6、读写器和电子标签通过各自的天线构建了二者之间的非接触信息传输通道。根据观测点与天线之

间的距离由近及远可以将天线周围的场划分为三个区域：非辐射场区、辐射近场区、辐射远场区。

7、上一题中第二个场区与第三个场区的分界距离R为R=2D2/λ。（已知天线直径为D，天线波长为 。）

8、在RFID系统中，读写器与电子标签之间能量与数据的传递都是利用耦合元件实现的，RFID系统

中的耦合方式有两种：电感耦

兰州理工大学

留学生手册（试行）

（中英文本）

兰州理工大学国际合作处

二○一一年八月

目 录

兰州理工大学留学生学籍管理办法

Lanzhou University of Technology (LUT) Administrative Regulation of International Students’ Enrollment Status

兰州理工大学留学生凭《汉语水平证书》入学及毕业的规定

Lanzhou University of Technology (LUT) International Students Admission & Graduate Regulation on Chinese Proficiency Certificate (HSK)

兰州理工大学留学生法律手续须知

Notice for Applying Residence Permit, Visa, Changing Address, Travel Permit, Applying a New Passport or Residence Permit when Lost and Renting an Apartment (House)

兰州理工大学留

兰州理工大学

留学生手册（试行）

（中英文本）

兰州理工大学国际合作处

二○一一年八月

目 录

兰州理工大学留学生学籍管理办法

Lanzhou University of Technology (LUT) Administrative Regulation of International Students’ Enrollment Status

兰州理工大学留学生凭《汉语水平证书》入学及毕业的规定

Lanzhou University of Technology (LUT) International Students Admission & Graduate Regulation on Chinese Proficiency Certificate (HSK)

兰州理工大学留学生法律手续须知

Notice for Applying Residence Permit, Visa, Changing Address, Travel Permit, Applying a New Passport or Residence Permit when Lost and Renting an Apartment (House)

兰州理工大学留

1

电子线路课程设计

直接数字频率合成器

姓名：苏杭 学号：1004220309 院系：电子工程与光电技术学院专业：通信工程 指导老师：蒋立平 时间：2012年11月23日

2

目 录

1.摘要 关键词¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨ ¨¨¨¨第3页 2.设计基本要求¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨第4页 3.方案论证 ¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨ ¨第4页 4.各子模块设计原理说明

【1】分频电路¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨ 第7页 【2】波形存储器模块¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨第10页 【3】累加器模块¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨ 第16页 【4】频率预制和调节电路¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨第16页 【5】DDS电路¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨ 第19页 【6】译码模块¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨第19页 【7】显示模块¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨第20页 【8】测频模块¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨第21页 5.调试、仿真、编程下载过程 ¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨第22页 6.遇到的问题及解决方案 ¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨第24页 7.实验感

支撑材料文件盒索引

支撑材料文件盒索引

二级指标 文件盒序号

1.1 专业设置与定位……………………………………………. 1 1.2 专业建设规划………………………………………………. 2 1.3 人才培养方案………………………………………………. 2.1 师资队伍数量与结构………………………………………. 2.2 主讲教师……………………………………………………. 2.3 教师专业发展………………………………………………. 2.4 教学研究与改革……………………………………………. 3.1 教学经费……………………………………………………. 3.2 专业图书与电子网络资源…………………………………. 3.3 教学仪器与设备……………………………………………. 3.4 实践教学基地………………………………………………. 4.1 课程与教材建设…………………………………………… 4.2 实践教学…………………………………………………… 4.3 教学方法与手段…………………………………………… 4.4

南京理工大学学生联合会章程

（审议稿）

第一章 总 则

第一条 南京理工大学学生联合会是全体中国籍在校本、专科大学生的群众组织，简称南京理工大学学生会。接受校党委的领导和校团委的指导帮助，遵守国家的法律和法规，在法律的允许范围内开展活动。

第二条 本会参加中华全国学生联合会和江苏省学生联合会，并为其团体会员，承认并遵守《中华全国学生联合会章程》和《江苏省学生联合会章程》。

第三条 本会的一切权力属于全体会员。会员行使民主权力的机构是全校学生代表大会，各院学生代表大会和全班学生会议。

第四条 本会的宗旨是：全心全意为同学服务。 第五条 本会的基本任务：

(一) 贯彻党的教育方针，促进广大同学德、智、体、美、劳 全面发展，团结和引导同学成为热爱祖国、适应中国特色社会主义事业要求的合格人才，进一步增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，自觉树立和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗；

(二) 倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，开展健康 有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务；

(三) 代表和维护广大同学的正当权益和要求，热情为同学服务，沟

江南大学学生手册 普通高等学校学生管理规定

普通高等学校学生管理规定 第一章总则

第一条为维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规，制定本规定。

第二条本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构(以下称高等学校或学校)对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生的管理。

第三条高等学校要以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；要依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；要将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

第四条高等学校学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知