暑期师德培训个人小结

师德表现个人小结（一）：

作为一个从事小学教育的教师，启蒙教育是教育的基础，如果没有一个扎实、良好的启蒙教育，就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面总结如下：

一、爱教育。忠诚于教育事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中，严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表，注意教师形象，在教师和学生中构成良好的形象。

二、爱学生。不论在生活上，还是在学习上，我都是给学生必要的关心和帮忙。同学生谈心、交流，和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关爱每一位，个性是差生，不让掉队。

三、爱知识。做一个教师，应有广泛的知识。在工作中，虚心向老师们学习、请教，取长补短。在我的工作中，注意从各来方面来充实自我。使自我能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。

今后改善的方向：坚持以学生为本，加强自身的学习，提高业务潜力，刻苦钻研业务知识，结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。

师德表现个人小结（二）：

教师道德是教师的灵魂，我理解为“师魂”。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，而师德的魅力恰恰从人格特征中显示出来。“为人师表”、“以身作则”、“循

篇一

时间观念强， 诚实守信、 塌实肯干、 肯吃苦、 做事细心， 上迚心强、 性格开朗有较强的自学能力和适应能力;对工作认真负责， 一丝不苟， 并且有良好的自学能力； 做事条理性强， 乐于与人吅作， 有较强的团队精神， 平时喜爱读书、 听音乐、户外活劢等。

篇二

个性乐观开朗， 谦虚、 自律、 自信， 能快速适应不同的环境， 善于与人交流吅作， 具有创新意识， 富有开拓激情。 我相信态度决定一切， 有了一份不服输不低头的斗志与信念！凭着对教育事业的挚爱深情， 我相信未来的我可以更出色。

篇三

重视自身建设， 努力提高业务水平： “学高为师， 身正为范” ， 教师职业要成个人永久职业，人必须永进保持“学高” 这一范畴。 “逆水行舟不迚则退”。“再学习”“终身教育” 就成了它的主题。 可以说，思想是主宰人类行劢的将帅。

篇四

让自己为人民服务，献身于教育事业。 首先必须端正思想， 明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质， 完善自我， 不断创新， 努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才， 有了这样的明确目标后， 我们就不会再为环境， 为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折，我依然毫无怨言。

篇五

本人性格热情开朗， 待人友好， 为人诚实谦虚。 工作勤奋， 认真负

附件3：

2014年暑期校本培训小结（个人）

填表日期： 学校 课程名称 师德与素养·素养类：课堂中的积极教育 参加学习时间 2014年7月3日—— 2014年7月5日 同济中学 姓名 俞峰英 任教学科 数学 师德与素养·师德类：开启心灵之窗，高效育德 一、对2014年暑期校本培训的评价（在相应栏目内打“√”即可） 评价等级 评价项目 很好 学习内容 学习形式 学习效果 总体评价 √ √ √ 较好 √ 一般 须改进 二、主要收获和体会：（字数：1000字左右、字体：宋体、字号：五号、段落：单倍） 这次的暑期培训让我受益匪浅，此次的内容远远大于以往的形式，所以感觉三天的培训很快就结束了。下面对此次的培训就课堂中的积极教育这个主题，谈一下自己的心得体会。 自从教学以来，这个问题就一直困扰着我。课堂气氛是否融洽，直接影响整堂课的教学质量。试着想一想，如果走进教室，发现一双双眼睛都目瞪口呆的望着你，这样的环境沉闷，毫无生机。久而久之，可以预料，学生的厌学情绪高涨。 我相信，任何人都不愿意长期呆在这样的环境里，感觉特别压抑，压抑的想睡觉。每当我们走进这样的课堂去听课时，包

篇一

转眼间， 一学期的教育教学工作已经结束。 现将本学期师德情况总结如下:

教师的天职是教书育人。 因此， 必须要提高自己的道德素养和职业观念。 只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展， 并能对学生严格要求。 做一个同事满意， 学生满意， 家长满意的好老师。 在这一学期中， 本人自觉要求自己， 在各方面都力争做一个"人师"。

一、 认真教学， 刻苦钻研教学， 虚心向老教师学习请教， 提高自己的教育教学水平。

要提高自身的师德修养， 首先要提高自己的教育教学水平。 这是师德的首要基础， 如果一个教师不是一个优秀的"教书先生"， 也就不可能成为一个优秀的教师。 教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识， 要透彻地懂得所教学科。 仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的， 教师的知识应比这宽广得多。通常说， 教师要给学生一杯水， 自己必须有一桶水。 就是这个道理。

二、 关心学生爱学生是教师的天职， 也是师德的核心， 力为一个"人师"。

我作为班主任， 除了在学习上对学生严格要求之外， 在生活上也是关怀备至， 让学生感觉到我很关心他， 很重视他。 从而优化本班的班级管理效果。 在批评教育时也尊重学生的自尊心， 不轻易伤害。 利用一切机会鼓励学生参与

师德， 人们都愿意将它解释为教师的职业道德， 是一种所有为师者均应遵守的行业规范， 行为准则。 师德是社会公德的一个组成部分， 是符合社会规范， 又具有教师职业特点的一种行业公德。 它是教师群体的道德观念、 道德准则、 道德行为的总和。

一、 作为一名幼儿教师, 要幼儿接纳自己, 首先教师要对幼儿有爱心。

幼儿是我们教育的对象, 发现了 他们的可爱, 你才会觉得我们的工作很有意义,从而更加热爱我们的幼教这个职业。 只要我们付出全部爱心, 幼儿是能体会的, 他会主动、 主动地接受我们的教育, 会以自己独特的方法来回报我们。 爱心的付出是前提, 关键是在工作中要有耐心

二、 规范自身言行， 注意为人师表， 给幼儿做学习的榜样

教师的言行必须成为幼儿的楷模。 教师要时刻注意自己的言行。 要求幼儿做到的老师就要做到。 要求孩子诚实不撒谎， 教师就不应撒谎。 要求幼儿对人有礼貌， 老师就应有文明的行谈吐文雅， 仪表端庄。

总之时刻以自己的言行引导着孩子们。

三、 善于发现幼儿的闪光点， 帮助幼儿树立信心

教师不仅是幼儿知识上的启蒙者， 还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。 要教育好孩子， 首先要了 解孩子， 千方百计寻找每个孩子身上的优点。 由于遗传环境教育方法

第一篇：家居导购员培训个人小结

月日，我参加了一次培训，这次的培训方式很特别，因为每个人都要上台，用一种特殊的方式介绍自己，坐在台下看见每个上台的人像疯子一样，在台上呐喊，暴发出自己的所有的潜在能力，按顺序一个一个的来。快到我了，我紧张的两腿发抖，很多人都被否定，然后一遍又一遍地拼命喊。来自天津的一位学员，实在喊不动了，站在台上望着老师，老师却严励地说：“你现在只有两条路，一条是发挥所有潜能喊出状态，一务是拎着行李走人。”那位学员又开始拼命喊，老师一次又一次的否定她，让她重来，最后她没能坚持下去，含着眼泪，拿着行李走出教室门，看着她走出去。我想如果就这样被淘汰了，如何面对所有姐妹，那时候我鼓足所有勇气走上台，使出吃奶的力气，闭着眼睛使劲喊，忘我地喊，直到老师说“通过”，我才停止。当时我真的很高兴，我高兴的不仅是我通过了这次测试，更高兴的是我超越了自我，战胜了自己，从这次的呐喊中，我深深感到，人的潜力是无限的，只要你勇敢地去做，相信一定会成功。

培训期间，我们每天都要读背产品知识，而且每天都要做对练训练，有时嘴巴都讲得不听使唤了，噪子都哑了，但是还要继续讲，继续背，我当时想，如果我们在店里，能像现在一样，每天学习产品知识，每天和同事做对练，那么

篇一：教师先进个人工作总结

优秀教师个人工作总结

我叫××*，现年34岁，，本科学历，中学一级教师，1998年参加工作的，至今工作已

近13年了。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主

义祖国，关心我国社会主义现代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事；热爱党的教

育事业，关心、热爱每一位学生，热心为师生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制

度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。13年来我凡

是都脚踏实地工作，不驰于空想，不鹜于虚声，坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业

而工作，在此，为了总结经验，今后改正工作中的不足，特做如下总结：

一、思想品德方面：我自参加工作近13年，爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职

业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己。

三、在出勤方面：因我十分的热爱党的教育事业，近13年来我全身心地投入到了党和人

民的教书育人的工作中去，兢兢业业，勤勤恳恳，近13年里从未迟到、早退和旷课的现象。

四、在教学第一线，我认为我在教学工作中勤勤恳恳，在实施素质教育的13年里、在具

体的教育教学实践中，我的教育教学水平方面成绩良好，取得了如下一点成绩：1993－1996

年同一道并

篇一：窗口工作总结

窗口工作总结

一是服务至上，热情工作。窗口工作是工商工作的前沿阵地，是服务人民的第一线，也是真正具体落实为人民服务的重要岗位。对前来办事的群众，我都礼貌接待，耐心解释，热情服务，让他们真真切切感受到宾至如归。即便遇到困难或出现误会，我都礼让有加，站在对方的立场和角度，和言细语地解决问题。

二是认真审核，严格把关。我所负责的岗位每天都有不少人来办理企业注册登记、咨询等业务，对每位办事人而言，这类手续事关重大，甚至可以说是其安身立命的重要财产，因此，不可怠慢，也容不得半点马虎。2009年至今，我认真负责的完成1164件企业注册登记业务办理，受理万余件咨询业务，未出一次差错，广受好评。

三是任劳任怨，加班加点。窗口工作是直接服务人民群众的工作，这就决定了这类工作的性质，是相对灵活而非固定的，因此加班的次数也不少。遇到办事人处理时间相对较长，手续较为繁琐，我就耐心向其解释并最终妥善办理好，遇到加班加点的情况，我也积极调整心态，发扬精神，以高度的责任感和使命感，激励自己在八小时之外，仍然百分百地做好工作。

四是发挥余热，乐于奉献。除了本职工作以外，我还积极参与单位组织的各项文体活动， 2013年，我参与了市上举办的乒乓球赛活动，取得女子单打第

2011党员个人小结

时光飞逝，春去冬来，2011年即将过去，崭新的2012即将到来。回顾过去的一年，在公司各级领导帮助与支持下 ，本人以一个共产党员的准则严格要求自己，认真刻苦学习，勤奋踏实工作，清正廉洁，团结同志，顾全大局，学习和工作生活上都取得新的进步，现将我一年来的思想、工作和生活等方面的情况加以总结。

一、学习和思想方面

一是加强政治理论学习，从思想上高度重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、重要思想为指导，认真学习了党的十七届六中全会精神、省十二次党代会精神，牢记创新发展、服务社会的企业宗旨。二是按照公司党支部的工作部署，认真学习、深入领会，及时传达会议精神，以身作则、带头执行。三是注重专业技能方面的学习，以保持良好的精神状态，努力提升自身的专业技能，不断为公司的发展作出应有的贡献。通过学习，提高了自身的政治觉悟和思想水平，精神上感觉更加充实。

二、工作方面

在日常工作中，一是坚持理论联系实际，边工作边学习，及时参加上级部门主办的业务培训，认真领会，及时把新规定、新动态运用到实际工作当中。二是坚持以党员

篇一：入党推荐表自我总结

自我总结 时间过得很快，转眼已经到达大二第二学期，记得2010年10月，我带着初入大学的兴奋和对中国共产党深深的向往，我真诚地向党组织递交了入党申请书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。这一年多来，我一方面积极参加党课学习，经常向党组织作思想汇报，另一方面努力学习专业知识及人生哲学，在思想，学习，工作，生活中都取得了一定成绩。

首先是思想上我积极进取,努力向党组织靠拢，认真学习马列主义毛泽东思想，党的章程，对党的认识逐渐清晰，同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，通过参加党校的培训班学习，我的政治理论水平得到进一步的巩固，对党的认识又有进一步提高，更对我的入党动机端正有了很大的帮助。让我懂得了怎样争取做一名共产党员。其次是学习上，我深深的体会到“山外有山，人外有人”这句话的道理，因为曾经在小学，初中，高中一直名列前茅的我现在在大学里却只能属于中等水平。这让我明报：在众多优秀的人当中，要想成为优秀的人，必须比别人付出更大的努力，属于在第一学期成绩排在第17名的我在第二学期提升到第12名，我相信，只要我继续努力一定会有更大的收获；当然，工作上我也一