2014×2016

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2014-2016学校名师培养计划

标签:文库时间:2024-09-17
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黑山学校“名师”培养计划

学校提高教学质量,走内涵发展道路,教师是根本,名师是龙头。为全面提高我校教师队伍整体素质,加大中青年骨干教师的培养、培训力度,努力建设一支学习型、研究型、创新型的教师队伍,形成学校的名师成长梯队,通过政策激励、环境营造、条件创造,形成名师培育氛围和长效机制,特制定学校名师培养计划。

一、工作目标

进一步落实2014—2017年“名师工程”实施意见各项工作内容,推进名师课题研究、课题实践和课题展示工作,充分调动教师专业发展的内驱力,帮助不同层次的教师认真分析与找准各自的最近发展县,通过分层培养,使中青年骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教科研能力等方面的综合素质有显著提高,在教育教学改革和教书育人等方面发挥示范作用。

二、重点工作

(一)规范学校名师培养管理工作,创新工作机制。 1.以教研活动为切入点,打造教师业务成长的有效机制。

(1)开展学习活动。学习《义务教育小学新课程各学科教学指导建议》及相关教育文件、教育教学经验,不断更新教育理念,借鉴教育方法。

(2)开展“教师达标课、骨干示范课”活动。围绕“提高常态课堂教学实效”的研究主题。依据学校的课堂教学评价标准进行评价,组织研讨、展示

2014-2016届论文选题汇总

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序号年级12010级22010级32010级42010级52010级62010级72010级82010级92010级102010级112010级122010级132010级142010级152010级162010级172010级182010级192010级202010级212010级222010级232010级242010级252010级262010级272010级282010级292010级302010级312010级322010级332010级342010级352010级362010级372010级382010级392010级402010级412010级422010级432010级442010级452010级

462010级472010级482010级492010级502010级512010级522010级532010级542010级552010级562010级572010级582010级592010级602010级612010级622010级632010级642010级652010级662010级672010级682010级692010级702010级712010级722010级732010级742010级752010级762010级77

智多星如何把2014工程转换到2016营改增

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智多星2014的工程导入到2016操作流程

1,打开湖南2014建设项目造价管理软件,并打开需要转换的工程,停留在项目管理界面,如图:

2,选中需要导出的单位工程,点击右键,选择导出单位工程,如图:

3,弹出保存窗口,保存导出文件到桌面,自己命名,如图:

4,保存完成之后,打开湖南2016营改增建设项目造价管理软件,新建项目工程,再到项目管理界面新建单位工程,如图:

5,双击建筑工程1,进入单位工程界面,再点软件左上角的文件---导入----导入工程,如图:

6,点导入工程之后,弹出窗口,找到刚才保存的文件,打开,如图:

7,打开之后,弹出导入工程小窗口,把勾去掉,只留分部分项及计量措施一个选项,点击确定,再进入单位工程信息页面刷新费率即可,如图:

此操作流程可适用于其他版本

联系电话:186********

159********(覃君健)

2016秋2014级MATLAB程序设计实验指导书

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2016秋2014级《MATLAB程序设计》实验指导书

2016秋2014级《MATLAB程序设计》实验指导书

实验一 MATLAB的基本功能

一、实验目的

1、了解MATLAB程序设计的开发环境,熟悉命令窗口、工作区窗口、历史命令等窗口的使用。

2、掌握MATLAB常用命令的使用。 3、掌握MATLAB帮助系统的使用。

4、熟悉利用MATLAB进行简单数学计算以及绘图的操作方法。 二、实验内容

1、启动MATLAB软件,熟悉MATLAB的基本工作桌面,了解各个窗口的功能与使用。

图1 MATLAB工作桌面

2、MATLAB的常用命令与系统帮助: (1) 系统帮助

help:用来查询已知命令的用法。例如已知inv是用来计算逆矩阵,键入help inv即可得知有关inv命令的用法。

lookfor:用来寻找未知的命令。例如要寻找计算反矩阵的命令,可键入

共17 页,第 1页

2016秋2014级《MATLAB程序设计》实验指导书

lookfor inverse,MATLAB即会列出所有和关键字inverse相关的指令。找到所需的命令後 ,即可用help进一步找出其用法。

(2) 数据显示格式:

常用命令:

深圳大学考研运筹学2014-2016历年真题

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深圳大学硕士研究生入学考试试题

第1页(共3页)

2014深圳大学攻读硕士学位研究生

入学考试试题

招生专业:管理科学与工程 考试科目:运筹学

一、(26分)某厂生产三种产品,设生产量分别为x1,x2,x3,已知收益最大化模型如下:

maxZ?3x1?2x2?4x3

s?t?2x1?x2?3x3?40(第一种资源)

2x1?2x2?3x3?4(第二种资源) 8x?10 (产品1的生产能力限制)

x1,x2,x3?0

(1)以x4,x5,x6表示三个约束的不足变量,写出标准型。(4分) (2)若用单纯形法计算到下面表格 xB x4 x2 x1 x1 0 0 1 0 x2 0 1 0 0 x3 3/2 3/2 0 1 x4 1 0 0 0 x5 -1/2 1/2 0 -1 x6 -1 -1 1 -1 b 6 14 10 -58 cj?zj 指出所表达的基本可行解,目标函数值。(4分)

(3)指出上面给出的解是否最优。若不是,求出最优解和最优目标函数值。(6分) (4)写出本规划的对偶规划,并求出它的最优解

金山软件公司2014-2016年财务报表分析2

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金山软件公司财务报表分析

写作提纲

一、绪论

财务报表和财务报表分析在企业评价体系中的地位十分重要,随着经济的发展这一趋势还会得到加强。我们应当在合理的利用这一体系,挖掘更多对决策有用的信息,指导我们的决策行为的同时进一步的完善它。本文根据金山软件公司近三年(2014年-2016年)的财务报表,发掘出金山软件公司在经营中存在的不足和优势,进而为其拓新进取过程提供有效改善措施,使得公司可以更好地抓住机遇,面临挑战。

二、本论 (一)公司简介

(二)金山软件公司财务报表分析 1.偿债能力分析 2.营运能力分析 3.盈利能力分析 4.发展能力分析

(三)金山软件公司财务报表评价 (四)金山软件公司改善财务状况的建议 1.加强财务控制 2.建立多渠道的融资体系 3.优化财务结构 三、结论

1

本文根据金山软件近三年(2014年-2016年)的财务报表,从企业的偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力等几个方面对企业的整体财务状况和经营成果进行分析,分析显示当前金山软件的盈利能力较低,运营效率不高,流动资产中货币资金在企业的资产比重较小,应收款数额较大,存货及应收账款的规模均有不同程度的上升。

2

金山软件公司财务报表分析

金山软件公司2014-2016年财务报表分析2

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金山软件公司财务报表分析

写作提纲

一、绪论

财务报表和财务报表分析在企业评价体系中的地位十分重要,随着经济的发展这一趋势还会得到加强。我们应当在合理的利用这一体系,挖掘更多对决策有用的信息,指导我们的决策行为的同时进一步的完善它。本文根据金山软件公司近三年(2014年-2016年)的财务报表,发掘出金山软件公司在经营中存在的不足和优势,进而为其拓新进取过程提供有效改善措施,使得公司可以更好地抓住机遇,面临挑战。

二、本论 (一)公司简介

(二)金山软件公司财务报表分析 1.偿债能力分析 2.营运能力分析 3.盈利能力分析 4.发展能力分析

(三)金山软件公司财务报表评价 (四)金山软件公司改善财务状况的建议 1.加强财务控制 2.建立多渠道的融资体系 3.优化财务结构 三、结论

1

本文根据金山软件近三年(2014年-2016年)的财务报表,从企业的偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力等几个方面对企业的整体财务状况和经营成果进行分析,分析显示当前金山软件的盈利能力较低,运营效率不高,流动资产中货币资金在企业的资产比重较小,应收款数额较大,存货及应收账款的规模均有不同程度的上升。

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金山软件公司财务报表分析

小学2014—2016学年度留守学生之家工作计划、总结

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小学2014——2015学年度上期

留守学生之家工作计划

在近几年的努力下,留守孩子身上的问题部分已经得到解决,孩子在感受到来自社会的关爱的同时也在转变自身的行为及思想认识,不再埋怨父母外出务工,懂得父母的无奈和辛劳,进而带着感恩的心积极容身于学校这个大家庭,努力学习,健康成长。为继续发挥留守儿童之家的作用,搞好我片的关爱留守孩子工作,针对本期具体情况特制定本年度工作计划,以期指导该项工作。

一、指导思想

以 理论和“三个代表”重要思想和党的教育方针为指导,全面贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中全会精神,认真落实国家、省、市关于加强进城务工农民子女义务教育工作的重大决策,按照构建和谐社会的要求,坚持以人为本把关爱留守孩子作为贯彻《 中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要措施,使“留守孩子”健康成长。

二、主要目标

通过对留守孩子问题的调查、分析与研究,找到影响留守孩子健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,建立目标责任制和完善的工作考评制度,为留守孩子营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

三、主要措施

1、开学初,收集各班“留守学生”名册,学校建立“留守学生”

档案,掌握“留守学生”的相关情况。

2014年~2016年《管理心理学》自学考试试卷

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2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.企业管理过程主要包括两个系统:社会技术系统和 ( )P41 A.社会决策系统 B.社会管理系统 C.社会心理系统 D.社会咨询系统 2.心理测验的有效性与真确性是指 ( )P60 A.信度 B.可靠性 C.效度 D.可信度

3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,从而研究其心理活动发展变化整个过程的一般规律,是管理心理学研究办法中的 ( )P60 A.观察法 B.个案法 C.调查法 D.实验法

4.法国著名管理学家亨利·法约尔认为所有工业企业中都存在六大类企业经营活动,其中他认为最重要的职能之一是 ( )P68 A.技术 B.商业 C.管理 D.财务

5.韩非在《八经》篇提出:“凡治天下,必因人情。人情者,有好恶,故赏罚可用。”这句话指出了管理理论的哲学基础是 ( )P63 A.管理问题 B.生产问题 C.人性问题 D.人事问题

6.美国心理学界公认的工业心理学的创始人是 ( )P53 A.斯科特

通知+教师2014-2016聘期工作计划及发展规划(1)

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通 知

根据《武汉理工大学各类岗位工作职责(校人字〔2011〕38号)》及相关文件精神,学院制定了《计算机科学与技术学院2014—2016年教师岗位基本工作职责》和《计算机科学与技术学院2014-2016年全员聘期考核教学科研人员综合量化测评标准和办法》。

为宣传和落实学院二个文件,本学期安排如下工作: 1、各系本周内组织传达、学习。

2、教师填写《教师2014-2016聘期工作计划及发展规划》,于7月3日(周四)前交系主任。各系在本学期组织教师进行专题汇报交流。

3、7月5日(周六)举行“全院青年博士教师汇报交流会”,院系领导和部分教授参加。请45岁以下或2004年后来院工作的博士教师提前做好准备(5-10分钟 PPT),汇报个人的聘期工作计划及发展规划。

4、其他青年教师在放假前后按“青年博士教师汇报交流会”的要求由各系组织交流汇报。

计算机科学与技术学院

计算机科学与技术学院岗位聘任工作小组

2014/6/25

附表:教师2014-2016聘期工作计划及发展规划

计算机科学与技术学院

教师2014-2016聘期工作计划及发展规划

姓名 学习 经历 博士论文题目 国内外进修、博士后、企业实践经历 唐建雄 出生年月 1958.6 来校