华中科技大学材料成型及控制工程考研
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华中科技大学材料成型及控制工程专业2010级实习大纲
材料学院 材料成型与控制工程专业
2013年生产实习大纲
2013年5月 制定
目 录
一、 实习目的、方式和要求 二、 实习地点
三、 部分实习厂家简介 四、 实习安排 1. 实习指导老师 2. 实习学生及分组 3. 实习行程安排
五、 实习注意事项和实习纪律 六、 实习思考题
1. 材料液态成型及控制工程(铸造)部分 2. 材料塑性成型及控制工程(锻压)部分 3. 材料连接成型及控制工程(焊接)部分
1
一、实习目的、方式和要求
1、目的
1)通过理论与实践相结合的方式,深入生产实际,了解本专业在工业生产中的重要地位。
2)运用已学的理论知识去观察、分析生产实际中的具体问题,逐步培养实际工作能力。
3)全面了解生产实际中的材料成型工艺、设备和检测等各个生产环节,建立材料加工生产的实际概念,为今后的学习和工作打好基础。
4)学习了解生产管理和组织方面的知识,了解生产质量管理体系。
5)培养独立思考以及解决问题的能力,根据现场出现的问题,根据理论结合实践,独立尝试提出解决办法。。
2.方式和要求
1)根据本实习大纲,结合工厂实际,组织现场观察和学习;
2)虚心向工人和工程技术人员请教;认真作好实习笔记。实习笔记中应包括实习车间的平面图、设
华中科技大学材料成型及控制工程专业2010级实习大纲
材料学院 材料成型与控制工程专业
2013年生产实习大纲
2013年5月 制定
目 录
一、 实习目的、方式和要求 二、 实习地点
三、 部分实习厂家简介 四、 实习安排 1. 实习指导老师 2. 实习学生及分组 3. 实习行程安排
五、 实习注意事项和实习纪律 六、 实习思考题
1. 材料液态成型及控制工程(铸造)部分 2. 材料塑性成型及控制工程(锻压)部分 3. 材料连接成型及控制工程(焊接)部分
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一、实习目的、方式和要求
1、目的
1)通过理论与实践相结合的方式,深入生产实际,了解本专业在工业生产中的重要地位。
2)运用已学的理论知识去观察、分析生产实际中的具体问题,逐步培养实际工作能力。
3)全面了解生产实际中的材料成型工艺、设备和检测等各个生产环节,建立材料加工生产的实际概念,为今后的学习和工作打好基础。
4)学习了解生产管理和组织方面的知识,了解生产质量管理体系。
5)培养独立思考以及解决问题的能力,根据现场出现的问题,根据理论结合实践,独立尝试提出解决办法。。
2.方式和要求
1)根据本实习大纲,结合工厂实际,组织现场观察和学习;
2)虚心向工人和工程技术人员请教;认真作好实习笔记。实习笔记中应包括实习车间的平面图、设
华中科技大学 2009水污染控制工程试题
华中科技大学环境学院《水污染控制工程》
考试试卷A( 闭 [开、闭】卷)
班级 姓名
学号 时间 2009年5月25日 成绩
一、 名词解释(每小题3分,共计15分) 得分 1、 径流系数
2、 排水体制
3、 生化需氧量
4、 固体通量
5、 剩余污泥
二、 填空题(每空0.5分,共计20分) 得分 1、 污水管道的衔接方式通常有 , 。雨水管道的衔接方式通常有 ,合流制管道的衔接方式通常有 。
2、 污水管道的最小设计流速为 ,雨水管道满流时的最小设计流速为 。
3、 污水支管的布置形式有 , , 三种形式。
1
4、 每一设计管段的设计流量由哪几种流量组成: , , 5、 《室外排水设计规范》建议折减系数的采用为:暗管m= 。
华中科技大学材料研究研究方向
材料科学与工程学院
材料科学与工程学院创建于1953年,经过近六十的发展已经成为华中科技大学实力雄厚的院系之一。
华中科技大学材料科学与工程一级学科(包含材料学和材料加工工程两个二级学科)是国家重点一级学科,也是“211工程”和“985工程”重点建设学科。1998年获得一级学科博士学位授予权,设有材料科学与工程博士后流动站。 “数字化材料成形”和“纳米科学与技术”均为国内首批自主招生的研究生专业。
“材料科学与工程”学科拥有材料成形与模具技术国家重点实验室、数字制造与装备国家重点实验室(与机械科学与工程学院共建)、科技部快速原形制造技术生产力促进中心、湖北省材料化学与服役失效重点实验室、湖北省先进成形技术及装备工程技术研究中心、中英先进材料及成形技术联合实验室等研究基地,Flex-HUST研发中心,设有湖北省高等学校材料实验教学示范中心,并参与武汉光电国家实验室(筹)的建设。
现有中国工程院院士1名,双聘科学院院士1名,长江学者讲座教授1名,教育部新世纪优秀人才6名,教授42名(其中博士生导师40名)。已建设了一支由知名教授领衔,老、中、青结构合理的师资队伍,形成了10多个学术团队,其中2个团队获得湖北省自然科学基金创新群体。
2001以来,
华中科技大学武昌分校
武昌首义学院教学简报教务处第十期2016年12月31日
本期要目
★专题聚焦
■湖北省独立(民办)普通本科高校第七届教学协作会在校召开
■机械类专业认证委员会工作会议在校召开
■OBE模式教学体系构建工作稳步推进
■文科类专业OBE教学体系构建研讨会召开
★教学动态
■我校经济管理学院、湖北周黑鸭企业发展有限公司共建实习基地获批2016年“湖北高校省级实习、实训基地”
■我校机械电子工程专业获批2016年度湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目
■我校四六级考试工作受上级巡视员肯定
★学院采风
■艺术院广告设计幕课即奖完成推出上线
■城建院“加强学风考风建设提高学习质量”大会召开
湖北省独立(民办)普通本科高校第七届教学协作会在
校召开
1
12月10日,湖北省独立(民办)普通本科高校第七届教学协作会在我校召开。来自全省32所独立(民办)院校领导共聚一堂,围绕“新建本科院校教学质量保障体系建设”、“新建本科院校本科教学工作合格评估的迎评促建工作”的主题进行了深入研讨。湖北省教育厅高教处处长邓立红出席会议并作重要讲话,本科教学工作合格评估专家、华中师范大学评估中心原主任凌云教授作主题报告。我校校长周进,副校长李桂兰、金国杰出席会议。李桂兰副校长主持会议。
周进校长致欢
华中科技大学简介及成果项目
HUAZHONG UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 科技成果选编目录
2013年7月
1
学校简介
华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学,由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立,是首批列入国家“211工程”重点建设和国家“985工程”建设高校之一。
学校校园占地7000余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,绿化覆盖率72%,被誉为“森林式大学”。学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。
学校学科齐全、结构合理,基本构建起研究型大学的学科体系。拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类;设有94个本科专业,214个硕士学位授权点,175个博士学位授权点,35个博士后科研流动站;现有一级学科国家重点学科7个,二级学科国家重点学科15个(内科学、外科学按三级),国家重点(培育)学科7个。
学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师3000余人,其中教授900余人,副教授1200余人;教师中有院士11人,“千人计划”入选者27人,“外专千人计划”入选者3人,“青年千人计划”入选者9人,长江学者特聘
华中科技大学简介及成果项目
HUAZHONG UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 科技成果选编目录
2013年7月
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学校简介
华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学,由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立,是首批列入国家“211工程”重点建设和国家“985工程”建设高校之一。
学校校园占地7000余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,绿化覆盖率72%,被誉为“森林式大学”。学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。
学校学科齐全、结构合理,基本构建起研究型大学的学科体系。拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类;设有94个本科专业,214个硕士学位授权点,175个博士学位授权点,35个博士后科研流动站;现有一级学科国家重点学科7个,二级学科国家重点学科15个(内科学、外科学按三级),国家重点(培育)学科7个。
学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师3000余人,其中教授900余人,副教授1200余人;教师中有院士11人,“千人计划”入选者27人,“外专千人计划”入选者3人,“青年千人计划”入选者9人,长江学者特聘
华中科技大学数字逻辑实验
数字逻辑实验报告(1)
数字逻辑实验1 一、系列二进制加法器二、小型实验室门禁系设计50% 评语:(包含:预习报告内容、实验过程、实验结果及分析) 总成绩 统设计50% 教师签名 姓 名: 学 号: 班 级: 指 导 教 师:
计算机科学与技术学院 20 年 月 日
1 / 24
《数字电路与逻辑设计》实验报告
数字逻辑实验报告
系列二进制加法器设计预习报告
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《数字电路与逻辑设计》实验报告
一、系列二进制加法器设计 1、实验名称
系列二进制加法器设计。
2、实验目的
要求同学采用传统电路的设计方法,对5种二进制加法器进行设计,并利用工具软件,例如,“logisim”软件的虚拟仿真功能来检查电路设计是否达到要求。
通过以上实验的设计、仿真、验证3个训练过程使同学们掌握传统逻辑电路的设计、仿真、调试的方法。
3、实验所用设备
Logisim2.7.1软件一套。
4、实验内容
对已设计的5种二进制加
华中科技大学机械原理试题
华中科技大学机械大类
机械原理考试试题
专业 ___ 班号 ___ 姓名 ______ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数 18 6 16 15 25 15 5 100 得分 一、(共18分)是非判断题(对的填T,错的填F)每小题一分
1.平面运动副按其接触特性,可分成转动副与高副;( F )。
2 平面四杆机构中,是否存在死点,取决于机架是否与连杆共线。(F) 3 一个K大于1的铰链四杆机构与K=1的对心曲柄滑块机构串联组合,该串联 组合而成的机构的行程变化系数K大于1。(T)
4.与其他机构相比,凸轮机构最大的优点是可实现各种预期的运动规律。(T) 5.渐开线直齿圆柱齿轮传动的重合度是实际啮合线段与齿距的比值。(F) 6.渐开线直齿圆柱齿轮与齿条啮合时,其啮合角恒等于齿顶圆上的压力角。(F) 7.斜齿圆柱齿轮的标准模数和标准压力角在法面上。(T
8、曲柄滑块机构中,当曲柄与机架处于两次互相垂直位置之一时,出现最小传动角。(T)
9.平底垂直于导路的直动推杆盘形凸轮机构中,其压力角等于零。 (T) 10.一对渐开线圆柱
华中科技大学参考书
│ 华中科技大学参考书目 │201《高等工程数学》,于寅,华中科技大学出版社,第二版,1995年。 │
│202《西方语言学名著选读》,胡明扬编,人民大学出版社 │
│203《微观经济学》,平狄克、鲁宾费尔德著,中国人民大学出版社,2000年第4版。 │
│ 《微观经济学的产生与发展》,张培刚著,湖南人民出版社,1997年版。 │
│ 《宏观经济学》,多恩布什、费希尔著,中国人民大学出版社,2000年第7版。 │
│204《高等教育学》,潘懋元、王伟廉主编,福建教育出版社,1995年版。 │ │ 《高等教育新论--多学科的高等教育研究》王承绪主编,浙江教育出版社,1988年版 │
│ 《高等教育哲学》,约翰·布鲁贝克著,浙江教育出版社,1987年版。 │
│205 \-9章)