初中毕业想学个技能

郑州交通技师学院 ——国有公办、示范院校、省级重点——

初中毕业也可以学厨师的，学厨师是要求技术和经验要求很强，越老越吃香。而且从初中开始学，毕业后依然还是十几岁，事业起步比别人早，未来还有一把大的时间可以用来好好的在烹饪界一展宏图。年龄大的学习就会比较慌，选择学厨师的时候会选短期，因为想学完了赶紧工作，时间比较紧，会导致在学的时候学的不全面。初中毕业想学技能，去哪可以学厨师？

郑州交通技师学院是国有公办学校,学校有300余亩，从学校的校园条件就能看出来了,教学设备都是国家出资购买的,就是要把这些设备实实在在的投入到教学当中,让学生能够自己动手去操作真正学到一项技能。学院培养的是高端技能人才、所学课程的设置更高端、教学设备先进齐全、教学质量较高、比一般学校每天多上一节课、一个月多上22节课。学校教学设施先进，自成立以来学校先后建立了

地址：经开区航海东路第三大街33号

郑州交通技师学院 ——国有公办、示范院校、省级重点——

宽敞明亮的实习大厅间、演示大厅78间、切配大厅9间、理实一体化教室43间、现代化的互动式模拟餐厅21间，增添了大型不锈钢炉灶具200台、切配台200台等一流的教学设施设备。随着国内、国际旅游餐饮业的繁荣，学校将加大资金投放

郑州交通技师学院 ——国有公办、示范院校、省级重点——

初中毕业也可以学厨师的，学厨师是要求技术和经验要求很强，越老越吃香。而且从初中开始学，毕业后依然还是十几岁，事业起步比别人早，未来还有一把大的时间可以用来好好的在烹饪界一展宏图。年龄大的学习就会比较慌，选择学厨师的时候会选短期，因为想学完了赶紧工作，时间比较紧，会导致在学的时候学的不全面。初中毕业想学技能，去哪可以学厨师？

郑州交通技师学院是国有公办学校,学校有300余亩，从学校的校园条件就能看出来了,教学设备都是国家出资购买的,就是要把这些设备实实在在的投入到教学当中,让学生能够自己动手去操作真正学到一项技能。学院培养的是高端技能人才、所学课程的设置更高端、教学设备先进齐全、教学质量较高、比一般学校每天多上一节课、一个月多上22节课。学校教学设施先进，自成立以来学校先后建立了

地址：经开区航海东路第三大街33号

郑州交通技师学院 ——国有公办、示范院校、省级重点——

宽敞明亮的实习大厅间、演示大厅78间、切配大厅9间、理实一体化教室43间、现代化的互动式模拟餐厅21间，增添了大型不锈钢炉灶具200台、切配台200台等一流的教学设施设备。随着国内、国际旅游餐饮业的繁荣，学校将加大资金投放

　　会不会又是一个不眠之夜呢？

　　心里画了一个大大的问号……

　　人无完人，可我们毕竟都会长大成人，经历儿时的幼稚、少年时的天真、成熟前的懵懂，一步一步走到真正成长起来，一点一点看清自己想要的是什么……

　　有些东西一定不能丢掉，有些东西真的该丢掉了，还有些东西是应该去学会的……

　　我想学会洒脱！

　　注定这是不平凡的一年，经历了太多，对自己的思想意识有太多太大的冲击，有那么一段时间，自己被各种突如其来的事情打击的晕头转向，甚至有那么一刻自己都开始怀疑人生！慢慢的接受了这些那些一度不愿意接受的，感觉自己成长了很多，可是不得不承认，真的学不会洒脱，有些事记在心里或许就真的成了永远的痛了……

　　我想学会自信！

　　曾经，嗯，对！是曾经！自己觉得自己是个高傲的人，带着骄傲闯世界，带着骄傲过生活。现在想想，这个心态还真不是一般的幼稚！没有谁天生就能真正骄傲的，资本是什么呢？经历了好多之后，细细品味，才感悟原来自己背负的不是骄傲，而是一直在用骄傲的旗号掩饰自己自卑的心！于是丢掉了虚无的骄傲。有些东西注定了自己得不到最好最完美的，造化弄人，于是越来越不自信，讨厌这样的自己！

　　我想学会珍惜！

　　一个最简单的问题，一个最浅显的道理：如果你遇到了一个爱你的人和你爱的

篇一：关于初中毕业的作文

关于初中毕业的作文

关于初中毕业的作文（一）

毕业了，我要和共同生活了三年的同学们分开了，此时的心情是非常承重。因为在初中三年里，有着一个美好的时光。

在初中的三年里，有快乐和不愉快的事情。上午考完中考的最后一课英语后，高高兴兴的跟同学去玩了一会儿。

下午十二点四十左右，该去市工人文化宫，去参加毕业典礼。这次，是最后和共同生活三年的同学在一起了。心里有种恋恋不舍的感觉。

一点来钟，我到了市工人文化宫，和同学相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天当中多多少少有中考考的怎么样的一些话题。

一点半左右，我们开始进场了。当我们进到场内的时候，场内是一片掌声，这让我感到>幸福与欣慰。我毕业了也能得到学弟学妹们的掌声和祝福。我似乎得到了大家庭的>温暖。

两点左右，毕业典礼正式开始了。第一项是唱校歌，唱完校歌后，副校长和其他两位老师开始念毕业生名单和其他奖项的名单。

念完毕业生名单和奖项的名单后，在校生代表、毕业生代表、3年3班>班主任和校长讲话。

主要内容我也没有记住，因为当时在想从入初中到离开前的那段回忆。所以，讲话的内容我也没有注意听。

毕业典礼结束后，演出就要开始了。今年的毕业演出是我最后一次参加了，过了今天，就没有看的机会了。

这是一个PS高手的体会，希望能对大家有所启迪。

1.不要看到别人的作品第一句话就说：给个教程吧！你应该想这个是怎么做出来的。当你自己想出来，再对照别人的教程的时候，你就知道自己和别人的思路的差异

2.初学者请不要看太多太多的书那会误人子弟的 ，先找本系统的学，很多人用了很久PS，都是只对部分功能熟悉而已，不系统还是不够的

3.看help,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看；帮助永远是 最好的参考手册，虽然帮助的文字有时候很难看懂，总觉得不够直观

4.不要被蒙版，通道等词汇所迷惑； 通道就是选区，呵呵

5.不要放过任何一个看上去很简单的小问题——他们往往并不那么简单，或者可以引伸出很多知识点； 不会举一反三你就永远不等于会了PS

6.会用PS处理相片，并不说明你会设计；

7.学PS并不难，AI，CD等等也不过如此——难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书；

8.看再多PS的书，是学不全PS的，要多实践

浮躁的人容易问：我到底该学什么；——别问，学就对了；

浮躁的人容易问：PS有钱途吗；——建议你去抢银行；

浮躁的人容易说：我要

篇一：对初三毕业班学生的寄语

对初三毕业班学生的寄语

同学们：

离中考仅剩下三个月时间了，你们即将践行自己的人生理想、背负家长的殷切希望、铭记老师的谆谆教诲去迎接人生的—次重要的挑战!为此，我代表学校对全体即将毕业的初三年级的同学提出三点希望：

第一：奋斗目标决定奋斗结果，希望同学们实事求是地给自己定位

大家都知道，成功的道路是目标一级一级实现而出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!

我想，作为即将毕业的同学，目前至少必须有以下两个层次的目标追求：一是面对诊断考试，我们应该奋发争先，争取在竞争中脱颖而出!二是面对正式考试，争取榜上有名!

第二：态度决定结果，希望同学们有压力地复习

记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

浅谈初中物理教师的提问技能

作者：杨毛吉

来源：《中学课程辅导·教学研究》2014年第15期

素质教育对教师的提问技能提出了更高的要求，恰如其分的课堂提问能使学生集中精力、积极思维，充分发挥其主体作用，培养学生创新意识，从而取得良好的教学效果。所以，物理教师的提问应满足以下七点基本要求。 一、题意清楚准确严密

含糊不清的问题很难让学生展开思维，不确切的问题必然会产生多种回答而引起混乱。例如“已知磁场方向和导线运动方向，如何确定导线中的电流方向？”此题因果关系不明，学生很难回答，是由于导线做切割磁力线运动而产生感应电流呢，还是由于通电导线在磁场中因受到安培力的作用而发生运动？欲使提问达到引人注意、启发思维的目的，提出的问题必须题意清楚、准确严密。

二、紧扣目标精心设计

教师在课堂上提出的主要问题都必须是在课前精心设计好的，问题要紧扣教学目标，突出重点、克服难点、发展能力、学会学习，要有代表性，能使学生举一反三、触类旁通。提问的目的和方式要随教学进度灵活变化：复习旧课，抓住新旧知识之间的联系，提出问题，设疑激

篇一：初中毕业感言作文

关于毕业感想作文：我的初中毕业作文

摘要： 今天到新学校报到，不禁想起三年前的8月2号，想起那个一脸懵懂的自己。对于“卫国”，起初的我是抗拒的，我总是不停抱怨自己为什么不能去一个更好的学校，抱怨自己为什么不能和最好的朋友考在一起，抱怨自己为什么就不能离开这个生活了14年的“老地方”??只是没想到当我真正离开的时候，心里会如此的不舍??

三年的卫国生活

短暂三年，转瞬即过。没留下什么，但却带走了很多??

今天到新学校报到，不禁想起三年前的8月2号，想起那个一脸懵懂的自己。对于“卫国”，起初的我是抗拒的，我总是不停抱怨自己为什么不能去一个更好的学校，抱怨自己为什么不能和最好的朋友考在一起，抱怨自己为什么就不能离开这个生活了14年的“老地方”??只是没想到当我真正离开的时候，心里会如此的不舍??

firstyear新的开始

我无法很快融入一个新的环境，也许是对过去积压了太多地不舍，所以让我无法喜欢上这里，我总是一个人，不太爱讲话，不想要结交新的朋友，对于班里的一切都漠不关心??其实我不过是在赌气，但我就是这样一个死拧的人。直到开学一个月，运动会的时候，我才真正意义上的交到了在这里的第一个朋友，她是一个很开朗大方的女生，我常常会从她那里听到

篇一：高中伤感的抒情作文

站在月下，我流泪了

————谨以此文献给为我操劳的老师们

明月之夜，我在月下。

月很冷，我也很冷。明天是中秋，今宵月为什么不明？

手机在口袋里响，我打开看来，是条短信。

是我的一个初中时异校的朋友，让我帮他想几句给老师的祝福的话——明天是中秋节。 瞬间，老师这两个字深深拨动了我的心弦，师恩难忘啊！我的九年义务教育已经过完，这里有我的汗水与泪水，可那其中更多的是老师的辛勤！我这样的赞美似乎有点俗套，可我的心却深深感受到了师的魂——因为，我的对学习的态度被恩师们改变。

师，这个名词让我突然变得更加多愁善感，我怀念老师，更怀念我的同学。同学，一直是我心底厚重的基石，同班学习，同时学习，这是一种缘份！我珍惜这缘份，也珍惜友情。可这么多年来这么多同学，顿时天各一方！怎不让我感到些许的惆怅、感伤与悲凉！

曾经的老师，同学都过去了，三年的同窗时光也已然远去。初三的艰苦变成历史，痛苦化作了回忆。可是！朝夕相处了三年的老师们啊！怎能不对你们有些许的留恋？我怀念你们饱含希望的眼神，语重心长的责骂，可是这一切，你们知道么？我的思念无法传递，只有在这月下，叹息??

天地之间的大气变得更加灰暗，浓云飘来，遮住了月。

离别时，也许是不应该流泪的吧！此时，我却有一

篇一：初中毕业感言

初中毕业感言

我喜欢生命里只有单纯的盼望，只有一种安定和缓慢的成长；喜欢岁月漂洗过后的颜色；喜欢那没有唱出来的歌；更喜欢和你做一生一世的好朋友！

彩虹总在风雨后；秋实总在春花后；孤独总在寂寞后；珍惜总在错过后；眼泪总在受伤后；笑容总在玫瑰后，愿你的好心情总在每天天亮后！！

“初三毕业生感言：

经历了中考的洗礼,我不得不面对高一的生活.这是一个新的旅途,我即将启程!

现在回忆起来,初三的生活是多么的宝贵和留恋.如今我进了上海市延安中学,耳闻那儿是个噩梦开始的地方.也许所有人经历这一天都有如此之感受,只是以前从来没有这种感受，直到收到了录取通知书，我知道我必须迈开这一步。 高中生活再我心中是个陌生的名词,因为我面对它不知所措.很快就要开学了,新的启程必将在我心里重重敲打一番,让我有一个适应的过程.旅途也许艰难,但我需要面对的勇气!希望一切是我多虑,希望高中生活是美好灿烂,焕发光芒的!寄希望于未来.但愿不要事与愿违!

我想向您道一声最真挚的话语:老师,您辛苦了.

和同学们一起,,我们走过这让人刻骨铭的高三.

和你们一起学习,打闹的日子,是我过的最快乐的时光.这里面,有笑,有泪,现在都

变成了美好的回忆.你们的笑脸,将铭记在我的心里.

舍不得和学校说一