高中化学基本知识资料

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高中化学基本知识

标签:文库时间:2024-10-06
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一、物理性质

1、有色气体:F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、I2(g)(紫红色)、NO2(红棕色)、O3(淡蓝色),其余均为无色气体。其它物质的颜色见会考手册的颜色表。 2、有刺激性气味的气体:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭鸡蛋气味的气体:H2S。

3、熔沸点、状态:

① 同族金属从上到下熔沸点减小,同族非金属从上到下熔沸点增大。

② 同族非金属元素的氢化物熔沸点从上到下增大,含氢键的NH3、H2O、HF反常。 ③ 常温下呈气态的有机物:碳原子数小于等于4的烃、一氯甲烷、甲醛。 ④ 熔沸点比较规律:原子晶体>离子晶体>分子晶体,金属晶体不一定。

⑤ 原子晶体熔化只破坏共价键,离子晶体熔化只破坏离子键,分子晶体熔化只破坏分子间作用力。

⑥ 常温下呈液态的单质有Br2、Hg;呈气态的单质有H2、O2、O3、N2、F2、Cl2;常温呈液态的无机化合物主要有H2O、H2O2、硫酸、硝酸。

⑦ 同类有机物一般碳原子数越大,熔沸点越高,支链越多,熔沸点越低。 同分异构体之间:正>异>新,邻>间>对。

⑧ 比较熔沸点注意常温下状态,固态>液态>气态。如:白磷>二硫化碳>干冰。

高中化学基本知识

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一、物理性质

1、有色气体:F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、I2(g)(紫红色)、NO2(红棕色)、O3(淡蓝色),其余均为无色气体。其它物质的颜色见会考手册的颜色表。 2、有刺激性气味的气体:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭鸡蛋气味的气体:H2S。

3、熔沸点、状态:

① 同族金属从上到下熔沸点减小,同族非金属从上到下熔沸点增大。

② 同族非金属元素的氢化物熔沸点从上到下增大,含氢键的NH3、H2O、HF反常。 ③ 常温下呈气态的有机物:碳原子数小于等于4的烃、一氯甲烷、甲醛。 ④ 熔沸点比较规律:原子晶体>离子晶体>分子晶体,金属晶体不一定。

⑤ 原子晶体熔化只破坏共价键,离子晶体熔化只破坏离子键,分子晶体熔化只破坏分子间作用力。

⑥ 常温下呈液态的单质有Br2、Hg;呈气态的单质有H2、O2、O3、N2、F2、Cl2;常温呈液态的无机化合物主要有H2O、H2O2、硫酸、硝酸。

⑦ 同类有机物一般碳原子数越大,熔沸点越高,支链越多,熔沸点越低。 同分异构体之间:正>异>新,邻>间>对。

⑧ 比较熔沸点注意常温下状态,固态>液态>气态。如:白磷>二硫化碳>干冰。

高中化学总复习知识总汇资料

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2011-2012年高中化学总复习 第一部分 化学基本概念和基本理论

一.物质的组成、性质和分类: (一)掌握基本概念

1.分子

分子是能够独立存在并保持物质化学性质的一种微粒。 (1)分子同原子、离子一样是构成物质的基本微粒. (2)按组成分子的原子个数可分为:

单原子分子如:He、Ne、Ar、Kr… 双原子分子如:O2、H2、HCl、NO… 多原子分子如:H2O、P4、C6H12O6…

2.原子

原子是化学变化中的最小微粒。确切地说,在化学反应中原子核不变,只有核外电子发生变化。 (1)原子是组成某些物质(如金刚石、晶体硅、二氧化硅等原子晶体)和分子的基本微粒。 (2)原子是由原子核(中子、质子)和核外电子构成的。 3.离子

离子是指带电荷的原子或原子团。 (1)离子可分为:

阳离子:Li+、Na+、H+、NH4+… 阴离子:Cl–、O2–、OH–、SO42–… (2)存在离子的物质:

①离子化合物中:NaCl、CaCl2、Na2SO4… ②电解质溶液中:盐酸、NaOH溶液… ③金属晶体中:钠、铁、钾、铜…

4.元素

元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同—类原子的总称。

(1)元素与物质、分子、原子的区别与联

高中化学实验基本操作

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高三化学化学实验的基本操作

药品的取用

1.取用原则

取用化学药品,要遵循维护药品洁净,保证安全的基本原则。为此,要注意以下几点:①严禁入口和用手直接接触。

②不要让瓶口对着面部,也不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是毒气)的气味。

③节约用药。一般要求严格按实验规定的用量取用药品。如果没有用量说明,一般应按最少量取用,即液体取1mL—2mL,固体量只需盖满试管底部。 ④不允许用不洁器具取用试剂。

⑤实验剩余药品不能放回原瓶,不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定容器内。

2.固体药品的取用

①取用固体药品一般用药匙或镊子。药匙的两端为大小两匙,取药品多时用大匙,少时用小匙。镊子则用于夹取块状固体药品。

②往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送入试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落到底部。

③块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。 3.液体药品的取用

①取液体药品,可用移液管、胶头滴管等器具取用,亦可用倾注法。使用倾注法取试剂入试管时,

高中化学知识手册

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第一部分 化学基本概念和基本理论

一.物质的组成、性质和分类: (一)掌握基本概念

1.分子

分子是能独立存在并保持物质化学性质的一种微粒。 (1)分子同原子、离子一样是构成物质的基本微粒. (2)按组成分子的原子个数可分为:

单原子分子如:He、Ne、Ar、Kr… 双原子分子如:O2、H2、HCl、NO… 多原子分子如:H2O、P4、C6H12O6…

2.原子

原子是化学变化中的最小微粒。确切地说,在化学反应中原子核不变,只有核外电子发生变化。

(1)原子是组成某些物质(如金刚石、晶体硅、二氧化硅等原子晶体)和分子的基本微粒。

(2)原子是由原子核(中子、质子)和核外电子构成的。 3.离子

离子是指带电荷的原子或原子团。 (1)离子可分为:

阳离子:Li+、Na+、H+、NH4+… 阴离子:Cl–、O2–、OH–、SO42–… (2)存在离子的物质:

①离子化合物中:NaCl、CaCl2、Na2SO4… ②电解质溶液中:盐酸、NaOH溶液… ③金属晶体中:钠、铁、钾、铜…

4.元素

元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同—类原子的总称。

(1)元素与物质、分子、原子的区别与联系:物质是由元素组成的(宏观看);物质

高中化学知识清单

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高中化学重要知识点详细总结

一、俗名

无机部分: 纯碱、苏打、天然碱 、口碱:Na2CO3 小苏打:NaHCO3 大苏打:Na2S2O3 石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2 重晶石:BaSO4(无毒) 碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3 生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2 明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2 、CaCl2(混和物) 泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2 皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2 刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3 铁红、铁矿:Fe2O3 磁铁矿:Fe3O4 黄铁矿、硫铁矿:FeS2 铜绿、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3 菱铁矿:FeCO3 赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2和CuSO4 石硫合剂:Ca (OH)2和

土建资料员基本知识

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土建资料员基本知识

一:施工现场管理与资料收集

现场施工管理的组成:

施工管理工作分为三个阶段:即1、施工准备 2、施工阶段 3、竣工验收

(一)施工准备:

?1、技木准备 承包合同,工程予算、施工组织设计、图纸会审。

2、现场准备三通一平、工程定位放线及复核、施工许可证申报、质监申报、临时占用道路申报、现场文明施工围蔽、临施建造、材料、机具组织进场。

3、组织准备组织劳动力进场

( 1):确定施工及各工作工序,搭接次序。

?( 2):组织分段平衡流水,交义作业计划。

?( 3);组织新进场工人进行安全教育及考核。

(二):施工阶段:

?1:质量控制贯沏施工组织设计、制度措施、监督执行规范、规程、工艺标准,贯沏工程质量验收标准,切实执行质量检查和质量验收,做好工序交接捡查验收,隐蔽工程检查验收,防渗漏试水检查验收,变更工程签证,控制材料进场质量,加强施工复核,组织工程质量定期及不定期的质量检查。

2:安全控制贯彻以“予防为主”的安全生产方针,控制五个安全因素(人、材料、机械、方法、环境)其中包括:施工作业安排、用电与防火安全,落实层级安全生产责任制,贯沏安全生产奖惩制度措施,落实安全生产检查制度,组织安全技术交底及安全教育学习。

3:进度控制根据合同工期及施工组织设计,

高中化学动态教学资料

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高中化学动态教学资料

高二化学学案设计:乙醇

高中化学动态教学课题组

高二化学组

[目标要求]

1.使学生掌握乙醇的主要化学性质;

2.使学生了解醇类的一般通性和几种典型醇的用途; 3.使学生了解醇结构和性质的联系;

4.通过分析乙醇的化学性质,推出醇类化学性质的通性,渗透由“个别到一般”的认识观点,对学生进行辨证思维教育。进一步理解“结构与性质”间的关系。 [知识梳理] 一.乙醇

1.乙醇的组成和结构

乙醇是极性分子,官能团是 ,分子式是 ,结构简式是 ,分子中含有两种类型的氢原子。两种类型的氢原子结构不同点是 。

知识总结:根据学习过的知识请举出分子中引入羟基的方法有那些? 。

2.乙醇的物理性质 乙醇俗称 ,是 的 体,跟水以 互溶。并能够溶解多种 ,是重要的 剂。市售的乙醇有工业酒精、

高中化学竞赛资料(笔记)

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高中化学笔记加竞赛全集(注:非理科化学1~4节略)

5.1 酸碱理论及其发展

5.1.1阿累尼乌斯(Arrhenius)电离理论

1887年Arrhenius提出,凡是在水溶液中能够电离产生H+ 的物质叫酸(acid),能电离

产生OH的物质叫碱(base),酸和碱的反应称为中和反应,酸碱反应的产物主要是作为溶剂的水和盐类。

如:

酸: HAc H+ + Ac

碱:NaOH Na+ + OH

酸碱发生中和反应生成盐和水: NaOH + HAc NaAc + H2O

反应的实质是: H+ + OH = H2O

根据电离学说,酸碱的强度用电离度α来表示。 对于弱电解质而言,在水溶液中仅仅是部分电离,

电离度:表示弱电解质达到电离平衡时的电离的百分数。

设HA为一元酸,它在水溶液中存在如下平衡HA H + + A

电离度定义为

式中:cHA 表示一元弱酸的分析浓度(或总浓度);[HA] 表示平衡浓度 在cHA一定的条件下,a 值愈大,表示弱酸电离得愈多,说明该酸愈强。

对于多元酸 HnA nH+ + An 这一离解平衡包含若干分步离解反应:

HnAHn-1A + H+

--

Hn-1AHn

高中化学动态教学资料

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高中化学动态教学资料

高二化学学案设计:乙醇

高中化学动态教学课题组

高二化学组

[目标要求]

1.使学生掌握乙醇的主要化学性质;

2.使学生了解醇类的一般通性和几种典型醇的用途; 3.使学生了解醇结构和性质的联系;

4.通过分析乙醇的化学性质,推出醇类化学性质的通性,渗透由“个别到一般”的认识观点,对学生进行辨证思维教育。进一步理解“结构与性质”间的关系。 [知识梳理] 一.乙醇

1.乙醇的组成和结构

乙醇是极性分子,官能团是 ,分子式是 ,结构简式是 ,分子中含有两种类型的氢原子。两种类型的氢原子结构不同点是 。

知识总结:根据学习过的知识请举出分子中引入羟基的方法有那些? 。

2.乙醇的物理性质 乙醇俗称 ,是 的 体,跟水以 互溶。并能够溶解多种 ,是重要的 剂。市售的乙醇有工业酒精、