幼儿园健康学校建设工作总结
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幼儿园师德师风建设工作总结
幼儿园师德师风建设工作总结;
自去年起,实验幼儿园积极投入到师德师风建设活动中,并以此为契机,对全园的师德师风建设工作实行了真抓实管的工作措施,现针对活动的各项情况做以总结如下: 一、注重学习、提高素养。
根据本次活动的指导思想,我园开展了活动动员大会,抓住政治学习、迎新、三八活动等时机,做好对全体教职工“师德师风建设”的宣传工作,并把《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》作为学习的主题与内容,大力推进我园教师职业道德建设工作,全面提升了教职工职业的道德素养。 二、主题鲜明、目标明确。
我们明确了师德师风建设活动以“弘扬高尚师德,明确师德规范,做人民满意的教师”为主题,针对我园制定的“热爱学生教书育人,爱岗敬业刻苦钻研、务实创新甘于奉献、廉洁从教为人师表”职业精神,督促我园每一名教师对比职业精神进行自查,并以上述职业精神为教职工日常考核的主要依据,真正达到培养政治素质过硬、职业道德崇高教职员工的目标。 三、活动丰富、方法得当。
(一)、以读书活动促进教师素养的提高。
为了加强教师自身素养,提高师德水平,我园围绕师德教育每月有重点的开展读书活动。
1、组织教师每人至少读一本教育专著或
幼儿园家长学校工作总结
幼儿园家长学校工作总结
幼儿园家长学校工作总结,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,,积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。茭陵乡中心幼儿园家长学校工作总结
家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分。家长学校是指导家庭教育的重要阵地变观念,提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。在全面推进素质教育过程中,我园始终把办好家长学校作为一项常规工作来抓,收到了理想的效果。现将我们所做的工作汇报如下:
一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍
端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。
二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展 幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。在家长学校的教育
幼儿园幼儿园业务工作总结
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幼儿园业务工作总结
“今日的儿童,明日的世界领导者!”想想我们今天正在参与培养的儿童,将是未来社会的领导者、管理者、主宰者,未来世界的发展方向将掌握在他们手中,而他们能否担任如此重任,就取决于我们今天对他们施加了什么影响。我们的责任是如此重大。因此,我们作为儿童的引领者,自身必须拥有较高的素质。高质量的教育呼唤高素质的教师,提高教师的素质是实施教育的需要,是幼儿园发展的需要,也是教师自身发展的需要,只有不断学习,才能不断完善自我,提高自我。
一、 加强理论学习,转变教育观念
我们认真学习《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习有关法律、法规性文件,学习教育的改革与发展等,通过谈体会、写心得,引导教师关心政治、关心国家前途,促使教师树立正确的政治观点,确立自我人身价值,培养社会责任感。因为,只有不断提高教师的思想素质,才能潜移默化的去感染幼儿,才能“学为人师”。 在“我心目中的好老师”的演讲活动中,老师,们谈了自己对好老师的看法,对自己所担任的教师角色有了更明确的认识。
二、 正常开展教研活动,提高教师业务水平
教研活动是年轻教师成长的摇篮,在活动中,老师们的热情发言,对具体问题的各抒
幼儿园园务工作总结
园务工作总结
今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……今年,在县委、县政府、县教体局的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园取得了骄人业绩:被评为托幼机构先进幼儿园;被评为县艺术工作先进组织奖;李唐花园长被评为河北省教育工作先进个人;……成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的,当然,我们也看到在工作中还存在许多不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本年度工作总结如下:
一、主要工作
(一)抓培训,提高队伍素质。
教师是教学之本,本年度我园一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力。尤其是根据多年幼教工作经验,形成了《教师手册》,更好的对教师进行有效培训,尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。
一是暑期集中培训。今年暑期,园全体教师在园长的带领下参加了为期3天的暑期培训活动。培训内容丰富多样,幼儿园安全管理方面:学习《幼儿园章程》、《幼儿园考核细则》、《安全事故处理办法》、《幼儿园意外伤害事故处理意见》、依法治校等法律法规;教师业务技能:钢琴即兴伴奏(分解、半分解、自编),计算机音频处理软件、ppt课件制作、科学领域活动设计等。
二注重
幼儿园安全工作总结
幼儿园安全工作总结
在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将我园的安全工作总结如下:
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。
1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。
1、成立安全工作领导小组,安全责任到人。
为了把安全工作落到实处,我园成立了由以园长为组长、副园长为副组长,各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找
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园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保
教研工作总结幼儿园
教研工作总结幼儿园
在过去的一学期,幼研室教研工作在上级主管部门的关心重视与领导,和教师们的大力支持下,围绕期初制订的幼教教研计划,以《纲要》精神为指导,以园本教研为主线,以中心教研组为主要阵地,主要
作了以下几方面工作。
一、加强学习,提高教师业务素养
1、自身建设,提高工作水平
幼教教研室承担着教学研究和业务指导的任务,为更准确地把握教学改革的脉搏,必须加强自身建设。本学期来,幼校健全了以下
工作制度:
(一)业务学习交流制度。我们采用自学和集中交流相结合的方式,学习的内容有《课堂密码》《幼儿教师园本培训》等,于每周工作
例会进行交流,结合教育教学中的案例,谈自己的理解或体会,以
此来促进学习的深化。
(二)积极丰富业务学习资源。我室除了订阅《幼儿教育》《学前教育》等杂志,教研员利用网络组织学习《张雪门幼儿教育文集》
节选的读书活动。
(三)听课反馈交流制度。教研员在深入幼儿园调研听课后,要求反馈交流。提出各幼儿园调研、听课中发现的好方法及发现的问题
进行分析。
2、开展教师读书活动
为广大教师在课改的过程中进一步理顺思路,转变教育理念,提升实践能力。幼校组织教师开展"读书活动"制定读书学习计划,以
教师自学反思为基础,精选篇章与全体教师共同分享及讨论。三是
举行片区"师
关于幼儿园学校安全工作总结多篇
关于幼儿园学校安全工作总结多篇【一】
“关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命安全”是我们每一个教师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个细微处体现这一理念,还将安全知识等教育纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的了解。现将一学期班级安全工作情况总结如下。
一、确立幼儿自我保护能力的培养目标
安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼儿进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护;在家庭中我们侧重幼儿的身体保护和一些救护小常识;在社会中
幼儿园反恐工作总结
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徐杨中心幼儿园反恐防暴工作总结
为对幼儿生命安全高度负责,提高幼儿园全体师生的安全意识和逃生能力,培养师生对于危险情况的紧急处置能力。我园于1月5日14:30点组织了一次应急疏散演练活动。
本次紧急疏散演练主要针对全园幼儿及全体教职员工。首先,幼儿园认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜,根据幼儿园实际,制定了《新星幼儿园反恐防暴应急预案》,成立了演习领导小组,由总指挥、报警组、疏散引导组、防护、救护组、应急工作小组组成。其次,演练前幼儿园组织全体教职工学习该预案,要求全体教职工要提高安全意识,人人进入状态,认真做好安全引导工作。第三,召开预备会,分好角色,力争演练活动中做到分工明确,责任落实,演练真实。第四,各班教师提前两天对幼儿进行有关安全知识、逃生技能的教学活动,确保演练活动安全、顺利地开展。
1月5日14点左右,幼儿园的孩子们正在户外活动时,樊老师从园外进来,保安开门的瞬间,假设“歹徒”冲进幼儿园,门卫迅速拉响警报信号(三声短铃),听到信号,全园立即停止活动,并按照预定的路线迅速指挥幼儿跑进教室,所有幼儿迅速进教室后,躲进安全的地方,老师们关住教室门窗。幼儿园应急小队紧急行动,按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不
健康幼儿园养成教育工作总结
健康幼儿园养成教育工作总结
一年来,我园以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以教育局工作要点为依据,扎扎实实抓好我园幼儿的思想道德建设工作。进一步实施养成教育,进一步开阔德育新思路,拓展德育新途径;丰富德育内容,强化德育管理,提高德育工作的实效性。主要做好了以下几方面的工作。 (一)、健全和完善了我园的德育常规管理工作,加强了对幼儿思想道德建设的研究。
1、进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强对幼儿的文明行为习惯的养成教育,在全园开展了“争当文明小卫士”系列教育活动。 2、以幼儿的养成教育为基础,组织幼儿更进一步学习《礼仪》,强化日常行为规范的训练,使其真正达到“入脑、入心、导行”的作用。连续开展了“学《礼仪》、学《规范》、做文明幼儿”活动。从而引导幼儿“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”。
3、以宣传、贯彻“弘扬和培养民族精神实施纲要”为契机,积极推进我园思想道德建设,提高幼儿道德素质。
本年度以弘扬和培养民族精神为突破口,以中华传统美德和革命传统教育为重点,树立民族自尊心自信心和自
幼儿园期末工作总结
一、加强教师队伍建设,提高教师综合素养,争做“有信仰”教师。
为了提高教师职业道德素养、业务能力水平,使廉政、师德建设上新高度,我园坚持单双周政治、业务学习,深入学习“十九大报告”、学习“习近平全国教育大会重要讲话精神”等;深入学习《纲要》、《指南》等一系列学前教育法规、制度。在教职工中开展了“教学大赛”、“推门听课比赛”,提高了教师驾驭课堂的能力,使教师上课技巧、专业技能得到发展;通过听“学习梁家河大学问 树牢普通人的初心”讲座,进一步坚定了教师信仰;通过“乡镇五所联盟园的教师技能大赛”,全面提升教师综合素养;在“全面加强教师师德师风建设工作上”,我园建立一系列相关师德师风制度措施,使教师师风上标新立异,师德上率先垂范。
二、常规管理常抓不懈,不断提高园务管理水平,争做“有担当”教师。
本学期,我园通过园委会、全体教师会的召开,进一步完善修订了各类计划规划,同时修订修改了《教师队伍建设实施意见》、《教师绩效工资实施办法》、《教师绩效量化考核办法》、《骨干教师认定管理办法》、《教师教育教学考核奖惩办法》、《教师安全工作考核办法》、《教师评先、评优、晋升考核办法》、《教师师德师风考核办法》、《教师请销假管理办法》等机制政策。在园所文化建