四年级上册数学第七单元测试题

四年级数学上册第一单元测试题

学号_________ ______年级 姓名________

一、填空题（每空1分，共20分）

1、从个位起，第七位是（ ）位，它的计数单位是（ ），第九位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。

2、6006006最高位是（ ）位，右边的“6”表示6个（ ），中间的“6”表示6个（ ），左边的“6”表示6个（ ）。

3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（ ），约是（ ）万。

4、比99999多1的数是（ ），比1000少1的数是（ ）。 5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（ ），组成一个最大的六位数是（ ）。

6、把下面各数写成用“万”作单位的数。

89000000＝ 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。

500000000= 9958200000≈ 742130

新课标人教版四年级上册数学单元测试题全套

四年级上册数学单元测试题全套

第一单元：大数的认识

_________学校______年级姓名________ 知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）

一、请读出下列数字。

134578919 读作： 376008704 读作：

2030607080 读作： 200000004 读作：

90990900008 读作： 57080023040 读作：

二、请写出下列数字。

三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：

二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：

三百亿零四万零四写作：

三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

460000＝（）万 927000000＝（）万 40800000000＝（）亿

64780000＝（）万 534728≈（）万 629999≈（）万

690080000≈（）亿 89950000≈（

四（上）数学第四单元平行四边形和梯形学习效果检测题

一、填空题。[共25分]

1、梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的（ ）和（ ）。 2、平行四边形的（ ）组对边分别平行。

3、线段有（ ）个端点，射线只有（ ）个端点，直线（ ）端点。 4、把线段的一端无限延长，就得到一条（ ）。

5、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。 6、120°的角比直角大（ ）度，比平角小（ ）度。 7、1周角=（ ）平角=（ ）直角

8、两条平行线间可以画（ ）条垂直的线段，这些线段的长度都（ ）。 9、找出下列各图中的底和高。

A B A E B E

D F C D C

以（ ）为底，（ ）是高。

《图形的运动（二）》同步试题

一、填空

1．如图是一种常见的图案，这个图案有（ ）条对称轴，请在图上画出对称轴。

考查目的：巩固轴对称的图形的性质及对称轴的画法。

答案：2。

解析：这个图形是在长方形的基础上加了半圆，实际上只要知道了长方形的对称轴的画法，就可以画出这一题的对称轴。

2．下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。

考查目的：回顾轴对称图形的特征，能够正确的挑出轴对称图形。

答案：

解析：除了第三个图形直角三角形外，其余图形都能够找到某一条直线，使得图形沿这一条直线折叠后，直线两旁的部分能够完全重合。因此，除第三个图形外，其余图形都是轴对称图形。

3．等边三角形有（ ）条对称轴，等腰三角形有（ ）条对称轴，等腰梯形有（ ）条对称轴。

考查目的：考查学生对于不同图形对称轴的寻找。

答案：3，1，1。

解析：学生对于对称轴的寻找，习惯于水平或垂直的方向，特别是等边三角形有的学生在寻找对称轴时可能会漏掉斜着的两条。在练习时可以让学生自己准备一些图形，进行验证，学生很快就会发现还有斜着的对称轴。

4．图形（1）向（ ）平移了（ ）格；图形（2）向（ ）平移了（ ）格；图形（3）向（ ）平移了（

《图形的运动（二）》同步试题

一、填空

1．如图是一种常见的图案，这个图案有（ ）条对称轴，请在图上画出对称轴。

考查目的：巩固轴对称的图形的性质及对称轴的画法。

答案：2。

解析：这个图形是在长方形的基础上加了半圆，实际上只要知道了长方形的对称轴的画法，就可以画出这一题的对称轴。

2．下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。

考查目的：回顾轴对称图形的特征，能够正确的挑出轴对称图形。

答案：

解析：除了第三个图形直角三角形外，其余图形都能够找到某一条直线，使得图形沿这一条直线折叠后，直线两旁的部分能够完全重合。因此，除第三个图形外，其余图形都是轴对称图形。

3．等边三角形有（ ）条对称轴，等腰三角形有（ ）条对称轴，等腰梯形有（ ）条对称轴。

考查目的：考查学生对于不同图形对称轴的寻找。

答案：3，1，1。

解析：学生对于对称轴的寻找，习惯于水平或垂直的方向，特别是等边三角形有的学生在寻找对称轴时可能会漏掉斜着的两条。在练习时可以让学生自己准备一些图形，进行验证，学生很快就会发现还有斜着的对称轴。

4．图形（1）向（ ）平移了（ ）格；图形（2）向（ ）平移了（ ）格；图形（3）向（ ）平移了（

第一部分：基础积累与运用

一、读拼音，写词语。

gān zào jià qī h? mù ch?ng dù táo tài ( ) ( ) ( ) （ ） ( ) 二、给词语的带点字选择正确的读音，打上“√”，你一定行。（4分）

冒昧（mēi mai） 惬意（qia qià） 洗漱（shù sù） 铿锵（qiāng jiāng） 三、写同音字。

jià chuāng guī huàn

（ ）空 关（ ） 法（ ） （ ）想 （ ） 驶 窗（ ） 乌（ ） （ ）取 （ ）线 可（ ） 回（ ） （ ）病 四、句子游乐场。（共25分）

1、读下列格言，选取相关类别的序号填空。

A.关于交友

红太阳辅导学校内部资料

角的度量习题一

一、请画出线段、射线和直线。

二、按要求画角。

1.锐角 2.钝角 3.直角 4.45°的角 5.平角 6.120°的角

三、填空题。

1.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的( )，这两条射线叫做角的( )。

2.角的两边在一条直线上，这样的角叫做( )角，它有( )度，它等于( )个直角。

3.计量角的单位是( )。

4.1周角=( )平角=( )直角=( )45°的角 5.时钟在5时的时候，它的时针和分针成( )角。

6.∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=( )。

7.∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=( )。 8.∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=( )。

四、判断题。

(1)角的两边越短，角的度数越小。( )(2)线段比射线短，射线比直线短。( ) (3)平角就是一条直线，周角就是一条射线。( ) (4)时钟在9点整时，时针和分针成

精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。小学语文第七册第七单元测试卷

学校 姓名 班级

识字 写字 阅读 习作 识字写字（共48点；0－4点为优秀；4.5－12.5点为良好；13－25点为合格；25.5点以下为待评。）

一、我能看拼音写词语。（21.5）

mó fàn xún jǐng huáng hūn chéng chǔ bào fù

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

xiōng huái hè cǎi tuī jiàn fù nǚ yǎn lián

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

róng qià kè tīng mó hú chǎo rǎng bó fù chū zū

（ ） （ ） （ ） （

人教版四年级下册数学第三单元测试题

一、填空我最棒。(20分)

1、用字母表示运算定律

加法交换律（）加法结合律（）

乘法交换律（）乘法结合律（）

乘法分配律（）

2、在○里填上运算符号，在横线上填上合适的数。

(1)436-279-21=436-(279○_____)

(2)34×125×8=34×(___○____)

(3)120÷5÷4=120÷(___○____)

^

(4)49×38+15×38+38=(49+___+___)×___

3、在里填上“>”“<”或“=”。

651-45-355○651-(45+355)

12×15×25○12×(15+25)

80×125○10×8×125

15×(14+6)○15×14×6

二、大法官判对错。(对的画“√”，错的画“×”)(5分)

+33=215-(67+33) ( )

÷5÷4=240÷(5×4) ( )

×47=100×47+2 ( )

@

×16=85×10×6 ( )

×125+125=(99+1)×125 ( )

三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(4分)

×24+53×36=53×(24+36)运用了( )。

A.乘法交换律

B.乘法结合律

C.乘法分配律

×4×25×8的简便算法是( )。

A.(125×8)×(4×25) ×8+(

名姓 级班 四年级数学上册 第四单元测试题

质量等级______ 书写等级_______

一、 认真思考，仔细填写。

1．从直线外一点向这条直线所画的线段中（ ）线段最短，这条线段叫

做点到这条直线的（ ）。

2．右图中，（ ）的长度就是点A到直线BC的距离。 A

3．在同一平面内，把两条平行线延长后，

它们一定（ ）。（填相交或不相交） 4．长方形的对边不仅（ ），而且（ ）。 B D E

F

G

C

5．过一点与已知直线平行的直线有（ ）条。

6．( )能量出它的长度，（ ）的两端可以无限延长，（ ）只有一端

可以无限延长。

7．过一点可以（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。 8．从一点出发可以画（ ）条射线。

9．平行线之间可以做（ ）条垂直线段，这些垂直线段的长度（ ）。 10．直线a与直线b平行，直