暑期实践团队总结报告

华中农业大学赴湖南省永州市（县市）暑期社会

实践团总结报告

一、基本情况

1.实践活动主题

湖南省东安县新农村信息化调研

2.活动意义与目的

2.1、课题研究理论意义

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，它的提出及付诸实施具有重要的现实意义和战略意义。推进新农村建设，工作任务十分艰巨，可谓千头万绪，因而，要使新农村建设取得较大成效，根本性地改变农村面貌，就要从全局着眼，从实事入手。针对中国农村目前的实际情况，新农村建设的一个重要突破口，应是农村信息化建设。

2.2、课题研究实践意义

1）、 调查东安县农村信息化建设现状，旨在通过分析现状找到该县信息化发展过程中的问题，并提出较为现实可行的建议和方案，以助其优化信息化建设，促进其经济效益发展。

2）、 研究成果为其地方信息化产业结构调整、经济可持续发展提供参考借鉴。东安县潜在的或正在开发的特色产业众多，诸如东安县葡萄产业，柑橘产业，旅游业以及特产东安鸡产业等。这些产业的进一步发展均有赖于农村信息化建设的发展。在关于农村信息化建设的调查中，我们将有针对的对东安县的特色产业进行跟踪调查，并结合所学专业的信息管理知识，分析当地农村特色产业链，为优化农村信息化产业链提出自己的观点和看法。

3）、 宣传农村信息

华中农业大学赴湖南省永州市（县市）暑期社会

实践团总结报告

一、基本情况

1.实践活动主题

湖南省东安县新农村信息化调研

2.活动意义与目的

2.1、课题研究理论意义

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，它的提出及付诸实施具有重要的现实意义和战略意义。推进新农村建设，工作任务十分艰巨，可谓千头万绪，因而，要使新农村建设取得较大成效，根本性地改变农村面貌，就要从全局着眼，从实事入手。针对中国农村目前的实际情况，新农村建设的一个重要突破口，应是农村信息化建设。

2.2、课题研究实践意义

1）、 调查东安县农村信息化建设现状，旨在通过分析现状找到该县信息化发展过程中的问题，并提出较为现实可行的建议和方案，以助其优化信息化建设，促进其经济效益发展。

2）、 研究成果为其地方信息化产业结构调整、经济可持续发展提供参考借鉴。东安县潜在的或正在开发的特色产业众多，诸如东安县葡萄产业，柑橘产业，旅游业以及特产东安鸡产业等。这些产业的进一步发展均有赖于农村信息化建设的发展。在关于农村信息化建设的调查中，我们将有针对的对东安县的特色产业进行跟踪调查，并结合所学专业的信息管理知识，分析当地农村特色产业链，为优化农村信息化产业链提出自己的观点和看法。

3）、 宣传农村信息

大学生暑期社会实践团队总结报告 ——浙江外国语学院赴绍兴暑期实践禹之行小分队 一、活动背景与指导思想 1.目前我国海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。根据2001年对我国七大水系断面监测，达到三类水质可以进入自来水厂的最低要求的仅占29.5%，我国浅层地下水资源污染比较普遍，全国浅层地下水大约有50%的地区遭到一定程度的污染。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。提高人们节水意识，

改善水污染现状已然成为共同话题。

大学生暑期社会实践团队总结报告 ——浙江外国语学院赴绍兴暑期实践禹之行小分队 一、活动背景与指导思想 1.目前我国海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。根据2001年对我国七大水系断面监测，达到三类水质可以进入自来水厂的最低要求的仅占29.5%，我国浅层地下水资源污染比较普遍，全国浅层地下水大约有50%的地区遭到一定程度的污染。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。提高人们节水意识，

改善水污染现状已然成为共同话题。

暑期支教社会实践报告范文

这是迈入大学校门后的第一个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名大学生的我，在这个暑期中进行了一次义务实践支教活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告：

实践对象：通许县冯庄村小双沟小学一年级学生;

实践目的：对一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;

实践过程：在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了同学们一学期的作业及考试试卷，又向班主任了解了一些情况，我对该校一年级学生的基本情况有了初步掌握：由于农村师资力量薄弱，学生学习环境差，学校管理不够严格等造成同学们学习上的长期松懈，基础较差，感觉学习趣味性不高，学生很少联系实际，学习的灵活性也不高

针对上述情况，我为该班学生制定了一个“夯实基础-逐步提高超前学习”分三步走的辅导计划： 第一阶段“夯实基础”：

20以内的加减运算我出了几组专题训练让他们不断的练习，通过大概一周的练习后，同学们计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练

暑期社会实践活动总结

这个暑假，跟我预想的一样，确实不简单。其他的打算就不说了，就目前完成的社会实践活动而言，我已经学到了许多在学校根本就学不到的东西。总体来讲，这次社会实践活动确实很有意义。

刚开始，我以为这就是一次普普通通的活动，而且调研的课题也很简单，根据自己对这些问题的了解，我自己就能把这些问题给解决了。但是后来发现，它根本就不是那么回事，通过这次调研，我发现自己还是很幼稚，甚至带着点天真。仔细想想，这个课题真的有那么简单吗？如果真的有那么简单，还用得着费这么多周折吗？

搞类似的调研活动，说实话，我还是第一次。第一次的经历往往印象十分深刻，我现在的直觉告诉我，我一辈子也忘不了这次难忘的经历。虽然只有短短的七天，但这七天的工作却远远大于七天的意义。从一开始村民的不接受，到后来的热情招待，从一开始的小心翼翼到后来的侃侃而谈，甚至要认我们队员做干女儿，我发现，是我们的真诚打动了他们。其实，我们的农民朋友都很朴实，他们需要的仅仅就是这种信任与真诚，只要我们拿出我们的真心，他们很愿意用真心与我们交流。他们并没有太复杂的思想，与他们交流着实让人感觉到很亲切、很温暖。我也是农村的子弟，我也了解我们农民的情况，不过像这样跟陌生的农民朋

“杯水车薪”知·行者——

团队总结报告

萧山“最清洁城乡”工程社会实践调查

——以红山村为例

大二暑假，我们“‘杯水车薪’知·行者”小组进行了“萧山红山村‘最清洁城乡’工程社会”的社会实践调查，为期四天。在这四天中，我们小组三人深入萧山，实地调研红山村“最清洁城乡”工程的建设情况，文献调研安徽省等新农村工程的经验教训，采用科学的方法分析了红山村存在的问题并提出了合理的建议。

一、前期准备情况

实施萧山红山村“最清洁城乡”工程是响应市委、市政府号召，坚持以人为本，解决民生问题，推行“环境立区”，增强萧山综合竞争力的战略决策，是革除陈规陋习、强化移风易俗、促进精神文明建设的有效手段，对萧山区共建共享“生活品质之区”，显著提升人民群众生活品质，全面建设小康社会，推进萧山又好又快发展，具有十分重要的意义。

在前往调研目的地之前，我们小组成员查阅了大量有关新农村建设的资料。这些走在新农村建设前沿的案例，不仅使我们对这次调研的内容有了更明确的方向，还使我们更加全面深刻地为萧山红山村“最清洁城乡”工程建设提出意见和建议。我们顶着炎炎烈日，带着事先文印好的100份调查问卷，向红山村进发。

二、实践过程

第一天：

上午我们到达了位于萧山区南部的红山村，

暑期社会实践心得2000字

在一个酷暑的季节，拥有一次难忘的回忆，用一份无闻的付出去渲染五彩的的青春，他们演绎着乐于奉献的角色，在这骄阳似火的七月为人们送去了温情的甘霖，滋润一方。 正文：

记得中国伟大的教育家陶行知先生曾说过：“中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以达到不可思议。”没错，在大学的象牙塔里面，本职身份为学生的我们大部分参与的是脑力的活动，通过思维的运转来捕获知识，感知着真理。然而真理的正确与否还需要通过实践来检验，也就是陶行知先生所说过的手与脑的结合。动手，将思维的东西经过双手化为实际的成果，不仅可以检验真理的正确性与否，还可以测查出我们我们所学习的知识的情况。理论联系实际。理论知识是否有用，是否有价值，还得由实践出来的效果说了算。因此在暑假期间参加大学生的社会实践就是一个很好的平台，它有助于大学生接触社会，了解社会，即使的大学生有机会为社会奉献自己微薄的力量，服务点滴;更是可以利用这样的实践机会检验自身理论所学，学习社会知识，增长才干。

所以，在这个炎炎七月，伴随暑假的到来，也为响应院团委关于“大学生暑期社会社会实践锻炼”的号召，我院拉开了“大学生暑期三下乡实践活动”，从7月1日至8月10日，

海南大学暑期社会实践

=====海南大学==== 个 人 报 告

=====海南大学====

个人原创，绝非网络复制。本文包括海南大学所要求的暑期社会实践目的、实践内容、心

得体会三部分，共6页。欢迎下载

学 院： 海南大学××× 专 业： 海南大学××专业 班 级： 海南大学××专业××班 姓 名： ××× 学 号： ×××××× 实践时间： 2015/07/24-2015/08/04

=====海南大学==== =====海南大学==== 一、社会实践目的海南大学

历史和现实都在不断地告诉我们:只有实践才是检验真理的唯一标准，也只有通过切身实践，才能正确区分谬误和真理。作为海南大学×××专业(改成自己在海南大学就读专业)的当代大学生，社会实践活动可以说是每个海南大学大学生假期的必修课。海南大学海南大学

时代在进步，社会在发展，我们在海南大学就读×××专业(改成自己在海南大学就读专业)同样与时俱进、日新月异。为了能够更好地将所学专业知识投入社会实践、适应社会发展，为了发扬我们海南大学学生吃苦耐劳精神，为了更好地了解×××专业(改

社会实践总结报告

溯百旬越剧音韵，传百年越剧薪火

——探寻大戏剧视野下的越剧发展之路

——赴嵊州市探寻越剧发展之路社会实践活动总结报告

院系： 浙江纺织服装职业技术学院商学院

团队： 商学院“越韵我心”实践团

负责人： 陈斌丁 （10市场营销2） 领 队： 童洪杰 （10市场营销3） 组 员： 邬秋雨 （11连锁经营1）

单雅丽 （11物流管理1）

俞 洁 （11市场营销2） 俞 力 （11物流管理3） 孙 源 （11国际贸易3）

实践时间： 7月1日——7月5日 实践地点： 越剧之乡——嵊州

目 录

第一章节 第二章节

第三章节

第四章节

第五章节

第六章节 第七章节 实践前言

实践定位 实践报道

实践过程

实践问卷

实践