自我批评和相互批评意见清单

篇一：自我批评清单

批评意见清单

一、自我批评

1.学习主动性不强。以城管工作就那么回事、城管做不成什么实效等为由，不勤学,心浮气躁，人坐不住，心静不下,缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困,提起笔就头疼。比如，对于城管局的职能职责和依据的法律法规不是很清楚，总是一知半解，导致再给信访的群众解释时不能解释到位。

2. 精神懈怠，不思进取。在工作中，安于满足现状，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。会存在“干累了，歇口气”和“日子得过且过”的想法，办事拖沓，工作不细心，进取心和责任感有所弱化，不比贡献。比如，县委、县政府交办的事项，总是拖到最后上交的期限才会去完成，没有提前去收集汇总材料和认真撰写材料。

3.工作态度消极。总是觉得办公室忙、事情多，觉得其他股室更好玩清闲，看到别个休息聊天，自己觉得心里不是滋味。比如，

4.性格急躁，修养不够。在工作中遇到困难和别人批评时不能控制自己的情绪，比如，在工作任务很多的时候性格急躁，在说话的方式、方法上欠讲究，缺乏耐心。

5.工作业务能力不强。来城管局快一年了，不去思考，还不能理顺办公室工作，办公室总揽全局、协调各方的作用没能发挥。 比如，机关后勤工作不到位、不及时，导致同事们对办公室工作

个人自我批评和相互批评意见 100 条 1

1、发挥优势不够。作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足， 创新意识不足。 缺乏主动为领导分忧， 主动担当， 勇挑重担的精神， 比如在街道班子一些工作讨论中， 对分管的工作考虑多， 对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

2、 “接地气”不足。 深入基层的主观意识不够强， 还有浮于表面的现象，将自身工作和居民需求、 社区需要结合的不够紧密。 主要表现在和群众沟通不充分， 如在为居民办实事过程中， 存在未能全面听取到居民意见建议， 一厢情愿办实事，出现居民满意度不高的现象。

3、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导，主要抓业务工作，不注重了解分管人员的思想动态， 在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。 对分管科室人员的管理和监督不够。

4、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面，对分管工作的指导力度不够。 在探索特点规律、 总结经验做法、 搞好服务指导等方面做得还不够好。 比如在思想上不重视统计工作， 认为其人事、 业务均在区统计局管理， 没有进行业务钻研， 未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

5、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工作过程

相互批评意见清单参考

对XXX同志批评意见

1.在机关工作制度的建设上存在畏难思想，刚履新时努力推动形成了一些行之有效的制度，但后续工作不足，没有深入优化；在选调干部方面，过分挑剔，动作迟缓，干部队伍没有形成合理的梯队结构；因循守旧，人才培养上对女同志存在偏见，总认为女同志个人事情多，加班不方便，不能适应办公室工作节奏，就要少给她们锻炼的机会，工作上要求上也不能一视同仁，影响女同志的能力提高和进步。总之在推动机关自身建设上精力投入少，属享乐主义。

2.存在官僚主义倾向。与班子成员交流较多，与一般干部交流少、对干部思想状况和工作生活情况了解不深入，知之不祥；与兄弟部门直接交流沟通少，特别是对部门和镇街的办公室工作，指导不足、考核没有、人才培养不问。

相互批评意见清单范文

对XXX同志批评意见

1.对区情认识理解还不够深刻，决策参谋不够，以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生，这是形式主义的表现。

2.过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分。

3.安排部署工作多，自己亲自抓落实少。在办公室时间多，下基层较少。

相互批评意见清单模板

对XX同志的批评意见：

1、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。

批评与自我批评意见汇总

　　团队协作意识不强。沟通不够，工作脱节现象时有发生，对待工作有等一等、拖一拖的想法，部分规章制度建立后落实不到位，导致单位部分干部工作拖拖拉拉，工作质量和效率不高。

　　深入基层不够。调查研究不够，对基层情况了解不深，掌握实际问题不多，解决问题也不够，与群众面对面沟通交流不多。群众工作浮于表面，没有真正做到与群众打成一片，没有下到基层深入分析。

　　工作中有急躁情绪。有时因为时间紧、任务重，就显得比较急躁，安排工作缺乏耐心，比如，部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图，但又怕被你批评，不敢多问，导致工作协调落实上时有脱节现象。

　　主动担当不够。在平时工作中，认为自己干好本职工作就可以了，对其他工作关心不够、思考不深。

　　抓党建工作力度不够。作为党支部书记，深入研究党建工作不多，对党支部的活动指导不够，对党员管理监督还不能到位，模范带头作用没有充分发挥。

　　抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格，指导工作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。比如，领导安排的XX活动就没有严格落实，有等一等、拖一拖的想法，没有深入思考策划，仅仅安排了一两次。

　　敢于担当精神不足。存在遇到困难问

篇一：民主生活会批评与自我批评发言稿

民主生活会批评与自我批评发言稿

开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰，目标更明确。

在一个单位工作， 我们每个人都会或多或少的存在这样或那样的问题和不足，非常感谢，刚才各位成员给我提出的批评与建议，我都虚心接受并在今后的工作中不断改进。

一年来,虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，在工作中，只注重工会业务工作方面的学习，对其它专业知识学习较少，特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。有时只顾忙于一些具体工作

篇一：批评与自我批评剖析材料

批评与自我批评剖析材料

习总书记形象的提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,强调在全党“以整风精神开展批评和自我批评”。 批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良传统和作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则，做好批评与自我批评能够全面认识自己的缺点与不足，本着“吾日三省吾身”的思想，我作为党员领导干部更要经过自己总结 找到自己的优缺和不足。

一 对照自己的实际,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面：

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时，自己固然也正视政管理论的学习，能够及时、当真的学习有关政策，但不系统，缺乏全面的、系统的钻研精神，仅仅知足于有关铺排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在着较大的差距，对于学过的东西没有进行反思，没有深刻钻研。二是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，对理论知识的理解与实际应用脱钩，不善于从政治的角度来观察、分析题目，对事物的理解不深刻、不全面。三是政治理论学习不够。

2、对本职工作知识把握得不深不全，工作能力有待进一步加强。一是学习业务专业知识，但

篇一：批评与自我批评范文

批评与自我批评范文

批评与自我批评范文

各位同志们：

在今天的会上，听取XXX同志批评和自我批评时让我感受颇多。听取到XXX书记对我的批评，我接受XXX书记提出的批评，以前知道批评和自我批评是我党的优良传统，是我党区别于其他任何政党的显著标志。在认真学习了《党章》、>十八大会议精神，使自己的思想认识更加明确，政治思想觉悟得到提高，同时也坚定了搞好本职工作的信心和决心，在今后的工作中要以“>三个代表”重要思想为指导，树立良好的思想作风、学风和工作作风。现对自身存在的问题进一步反思，进行批评与自我批评。

一、自我批评，工作中存在的主要问题：

1、学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

2、在工作中，联系关心群众不够，对来办事的群众不够热情。由于长期从事事务性的工作，对自己放松要求，对主观世界没有进一步的改造升级。宗旨意识不强。主动面对群众，听取群众意见不多。

3、在本职工作中，虽然我能较好的完成我的工作，但在工作当中，我自己感觉到自己对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不

党员自我批评

时间转瞬即逝，转眼间我而今已经大斯快完成了，在这一年里，我名誉的成为一名中国共产党预备党员，这是让我感触特别名誉的事，但是我不会高慢烦躁，反而会越发实事求是，勤勤恳恳地做好自己，由于而今的我是代表着中国共产党，自己的一举一动都市影响党在群众的印象。我还要越发竭力去改革自己，而且多为同砚、班全体做实事，不管在思维上仍是举动上都要得到巩固，以到达中共党员的必备条件。在这一年里，我有很多的前进，但同时也有很多的不敷。

结果从思维表面方面提及。我不断连续学习党的表面知识，重视党的信息，明白党的章程，以进步自己的思维水平。同时连续学习党的灵魂，明白杰出党员的遗迹，改良自己的不敷。把自身的成长与表面的学习连合起来，发挥党员的楷模带头作用。

其次是学习方面，这一年多数是专业课，课程相对斗劲难，但是我不断未曾怠惰，竭力学习，并且在学习自己的专业知识的同时，我还常常学习一些课外知识，进步自己的综合本事。

再次是生存方面，身为一名预备党员，我不断本着用心全意为人民任事的宗旨，用心全意帮助同砚。在这大学三年的时间里，我生长很多，也学到很多，三年的生存使我变得越发刚强和独立，让我遇事从容思考，不浮躁。

作为一名预备党员，我仍是存在一些不敷，这些题目都是

批评与自我批评

各位党员同志：

本人对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足如下: 一、存在问题

1、各方面理论知识不足。

没有主动挤出时间来开展自学。对新知识，新技术的学习不足，表现为没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解，有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。 2、工作方式不合理。

主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对正确的方式、方法带来动力认识不深刻。 3、事业心、进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作上有时紧时松，工作标准上不够严格。由于经验不足，工作的水平不高，个人创新不够。导致工作效果体现的不明显。

4、工作不够主动，

总是得过且过，领导、组织安排干什么，就干什么，不安排，想都不想。 二、自我解决方法 1.加强学习

只有学好理论知识，才能指导实践。 2、转变作风

好的工作和学习态度，决定一切。 3、加强管理

不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识 和主人翁意识，提高工作效率。 4、与支部同志多交流

支部各位党员同志政治素质普遍较高，工作能力强且具有改革创新意识。成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和

篇一：党员教师批评与自我批评

党员教师批评与自我批评材料

转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮助下，自己在逐渐走向成熟。通过深入“两学一做”活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对党的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

作为一名英语教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研课标，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松