绿色开花植物的一生知识点

第一章 绿色开花植物的一生

第一节 花的结构和类型

(最重要) 雌蕊

雄 花药 { 蕊 花丝 花瓣

雄蕊

花蕊 果实和种子的形成

柱头雌 花柱 蕊(内有胚珠)

萼片

子房 花托 花被 保护、吸引 支撑

花柄 支撑、输导 花萼 花冠

二、花的类型根据雌蕊和雄蕊的有无： 两性花 花 单性花在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花

雄花 雌雄同株

黄瓜、玉米、蓖麻

雌花 根据花在茎上的着生情况： 单生花 每朵花都是单独着生在茎上 桃、百合、黄瓜 花 花按照一定的次序着生在变形的花托 花序 即花轴上，形成了花序

雌雄异株 杨、柳、菠菜

菊 花 的 花 序

花序柳 树 的 序 花

向 日 葵 的 花 序 杨 的 花 序

思考练习1.有些黄瓜花和南瓜花并不结果实，被菜

农称为“谎花”这是为什么？你还知道哪 些植物也有“谎花”。 答：黄瓜花和南瓜花都是单性花，“谎花” 是雄花，只有雄蕊，没有雌蕊，所以不能 结出果实。其他如丝瓜、石榴、冬瓜等也 有“谎花”。

2.据图回答。

(1)花柄、花托、花被、雄蕊、雌蕊。 (2)两性花。因为百合花既有雌蕊又有 雄蕊。

基础闯关

1.花的主要部分是(D ) A.花冠 B.花托 C.花萼 D.花蕊 2.一朵桃花的四种结构中，由外向内依次是( )。 B A.花冠、花萼、雌蕊、雄

第一章 绿色开花植物的一生

第一节 花的结构和类型

(最重要) 雌蕊

雄 花药 { 蕊 花丝 花瓣

雄蕊

花蕊 果实和种子的形成

柱头雌 花柱 蕊(内有胚珠)

萼片

子房 花托 花被 保护、吸引 支撑

花柄 支撑、输导 花萼 花冠

二、花的类型根据雌蕊和雄蕊的有无： 两性花 花 单性花在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花

雄花 雌雄同株

黄瓜、玉米、蓖麻

雌花 根据花在茎上的着生情况： 单生花 每朵花都是单独着生在茎上 桃、百合、黄瓜 花 花按照一定的次序着生在变形的花托 花序 即花轴上，形成了花序

雌雄异株 杨、柳、菠菜

菊 花 的 花 序

花序柳 树 的 序 花

向 日 葵 的 花 序 杨 的 花 序

思考练习1.有些黄瓜花和南瓜花并不结果实，被菜

农称为“谎花”这是为什么？你还知道哪 些植物也有“谎花”。 答：黄瓜花和南瓜花都是单性花，“谎花” 是雄花，只有雄蕊，没有雌蕊，所以不能 结出果实。其他如丝瓜、石榴、冬瓜等也 有“谎花”。

2.据图回答。

(1)花柄、花托、花被、雄蕊、雌蕊。 (2)两性花。因为百合花既有雌蕊又有 雄蕊。

基础闯关

1.花的主要部分是(D ) A.花冠 B.花托 C.花萼 D.花蕊 2.一朵桃花的四种结构中，由外向内依次是( )。 B A.花冠、花萼、雌蕊、雄

2010届中考生物知识点题析

绿色开花植物的一生

例题精析

【例1】植物果实内的种子数目取决于( A. 受精卵的数目和子房内胚珠的数目 C. 受精极核的数目

)。

B. 子房内胚珠的数目D. 花粉里精子的数目

解析：此题考查的知识点是种子的来源。绿色开花植物的子房外为子房壁，子房内有胚珠，其数量有一个至多个。受精后，由胚珠形成种子，子房壁发育成果皮，二者共同形成果实。一个胚珠发育成一粒种子，多个胚珠发育成多粒种子，果实内种子的数目取决于子房中胚珠的数目。

答案：B

【例2】你知道吗?西瓜籽壳是由 发育而成的；葵花籽壳是由 发育而成的。

解析：西瓜籽是西瓜的种子，西瓜籽壳是种皮，由珠被发育而成，胚珠发育成种子；葵花籽是果实(瘦果)，葵花籽壳是果皮，由子房壁发育而成，子房发育成果实。答案：珠被

子房壁

【例3】取一粒浸软的玉米种子(果实)，用刀片将种子从中央纵向剖开。在剖面上滴一滴稀释的碘酒，再用放大镜仔细观察，被碘酒染成蓝色的是( A. 果皮和种皮

B. 胚

C. 胚乳

)。

D. 胚芽、胚轴、胚根、子叶

解析：玉米种子因果皮和种皮两者紧贴在一起不易分开，一粒玉米种子，实际上是一种果实。玉米种子内含有淀粉，主要存在于胚乳内

2015生物中考试题分类——绿色开花植物的一生

一、选择题

1.（2015德州）12.学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理。其中正确的表述是

A．棉花具有发达的疏导组织，依靠种子繁殖后代 B．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 C．肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强

D．墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上 答案：A

2.（2015呼和浩特）5．下列关于被子植物生长的描述，正确的是

A．植物的芽都能发育成枝条 B．植株生长所需的水分主要由根尖成熟区收 C．植物的茎都能逐年加粗 D．植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐 答案:B

3.（2015济宁）6.“鲁花花生油，滴滴香浓”，你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的

A.胚根 B.胚乳 C.胚芽 D.子叶 答案：D

4.（201（2015济宁）13.下列几组植物中，均属于被子植物的是 A.银杏 睡莲 雪松 B.葫芦藓 肾蕨 桃 C.玉米 水稻 牡丹 D.满江红 大豆 红豆 答案：C

5.（2015乐山）35．从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，

第一单元 生物和生物圈

一、生物的特征：

1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）

二、调查的一般方法

步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告

三、生物的分类

按照形态结构分：动物、植物、其他生物

按照生活环境分：陆生生物、水生生物

按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物

四、生物圈是所有生物的家

1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等

水圈的大部：距海平面150米内的水层

岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”

2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间

3、环境对生物的影响

（1）非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等

【光对鼠妇生活影响的实验】

探究的过程、对照实验的设计

（2）生物因素对生物的影响：

最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系

4、生物对环境的适应和影响

生物对环境的适应P19的例子

生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土

5、生态系统的概念：在一定地域内，生物与

高一生物必修一 知识点整理 第一章 走近细胞

第一节 从生物圈到细胞

一、相关概念、

细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统

生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群

→群落→生态系统→生物圈

二、病毒的相关知识：

1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：

①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③、专营细胞内寄生生活；

④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第二节 细胞的多样性和统一性

一、细胞种类：根据细胞内有

高一生物必修一 知识点整理 第一章 走近细胞

第一节 从生物圈到细胞

一、相关概念、

细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统

生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群

→群落→生态系统→生物圈

二、病毒的相关知识：

1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：

①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③、专营细胞内寄生生活；

④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第二节 细胞的多样性和统一性

一、细胞种类：根据细胞内有

高一生物必修一 知识点整理

第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞

一、相关概念、

细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统

生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

二、病毒的相关知识：

1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：

①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③、专营细胞内寄生生活；

④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三

大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒

（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第二节 细胞的多样性和统一性

一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较：

1、原核

高一生物考试重要知识点 第一章走近细胞

第一节.从生物圈到细胞

1.病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存，寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结构基础生活，繁殖. 2.生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。

3.生命系统的结构层次:（细胞)（组织）（器官）（系统）（个体）（种群）（群落）（生态系统）（生物圈） 4.血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。

5.植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。 6.地球上最基本的生命系统是（细胞）。生物圈是最大的生态系统。

7.种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。

8.群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼） 9.生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。

10.生物圈中存在着众多的单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动。许多植物和动物是多细胞生物，他们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变

二、自主招生化学知识点

内容：高中必修1-2，选修1-5，大学无机化学，有机化学基础知识。

课程介绍：1化学反应和能量变化；2原子结构，元素周期律；3分子结构，晶体结构；4反应速率，

化学平衡；5电解质溶液；6气体，溶液；7配位化合物；8电化学；9元素化学；10化学计量；11有机化学；12化学实验；13其它。

课程总体分布：括号说明

A表示知识点在高一、高二的课本中出现过 B表示知识点在高三的课本出现过

C表示知识点在全国的高中化学教材中出现

D是一些竞赛、大学基础课的知识，资料题中出现过

课程内容 知识点介绍 知识板块1： 1、化学反应的本质 能量最低原理（B） 2、氧化还原反应的组成和特点 基本概念（A） 氧化数（D） 本质：电子转移（A） 对于氧化还原方程式，氧化性、还原性强弱的比较，预测反应产物（A） 歧化反应（A） 化合价不交叉原则（A） 氧化还原反应先后过程判断（A） 3、氧化还原反应方程式配平 最小公倍数法（A） 待定系数法（B） 拆合法