师德先进个人评选方案

通 知

各科室：

经院务委员会研究决定：对二0一0年度在业务、二甲复审、双创工作中成绩显著、有突出贡献的科室和个人进行评选表彰。现就具体事宜通知如下：

一、 各科室务必高度重视和认真组织这次评选活动，力 争将那些思想素质好、工作积极、吃苦肯干，廉洁奉公的集体和个人推荐出来，所表彰的集体和个人要有代表性和模范性（条件附后）。

二、本次准备评选表彰先进集体6个（包括二甲复审2个），先进个人40名（其中二甲复审8名、双创3名），先进个人指标分配如下：综合内科1名、心内科1名、重症医学科1名（包括血液透析室）、综合外科2名、骨一科1名、骨二科1名、妇产科1名、儿科1名、急诊组2名（包括：急诊科、120、高压氧室）、感染科1名（包括疼痛科）、手麻科1名、综合护理组1名（包括综合科、门诊护办、供应室）、总务组2名（包括总务科、保卫科、后勤服务中心、基建科）、财务科1名（包括收费室）、检验科2名（包括病理科）、行政组3名（包括院办、党办、人事科、信息科、控感办、防保科、计生办、医教科、护理部、设备科、医保科、质控科、二甲办、车队）、体检中心1名、放射科1名、CT室1名、药剂科1名、门诊组3名（包括门诊部、B超室、

心电、脑电、动态心电图、胃镜室、眼科、耳鼻喉

年度先进个人评选标准

为表彰成绩突出，表现优异的员工和科室，进一步提高员工的工作积极性，提高工作效率，经研究，公司年度评优工作有关事项如下： 一、评优分类及名额 1、优秀科室：个。 2、优秀员工：名。

3、进步奖：全公司评选出名进步奖。 4、全勤奖：人数不限。 二、评选方式

1、优秀科室：科室自荐或推荐，直接申报后经领导审批通过。

2、优秀员工：公司员工推荐，经科室、领导同意审批通过。 3、进步奖：自荐，经科室、领导同意，再由员工投票形式决定。

4、全勤奖：自荐 三、评选标准 1、优秀科室评选标准

（1）完成公司所下达的目标计划； （2）科室有较强的凝聚力和集体荣誉感；

（3）以团队合作为主要目标，能保质保量的完成公司下达的目标任务。

（4）保持良好的状态和工作效率，即使在最艰苦的时期，也保证良好的状态，员工精神状态良好；

（5）能够较好的完成科室间沟通与各部门接口流畅，获得其他科室的认可以及好评；

（6）科室的每个员工都能保质保量完成公司规定的任务。 （7）能够完成上级交给的其他日常事务性工作。

2、优秀员工评选标准 （1）任职满一年；

（2）有优良的思想品德和个人操守；

年度先进个人评选标准

为表彰成绩突出，表现优异的员工和科室，进一步提高员工的工作积极性，提高工作效率，经研究，公司年度评优工作有关事项如下： 一、评优分类及名额 1、优秀科室：个。 2、优秀员工：名。

3、进步奖：全公司评选出名进步奖。 4、全勤奖：人数不限。 二、评选方式

1、优秀科室：科室自荐或推荐，直接申报后经领导审批通过。

2、优秀员工：公司员工推荐，经科室、领导同意审批通过。 3、进步奖：自荐，经科室、领导同意，再由员工投票形式决定。

4、全勤奖：自荐 三、评选标准 1、优秀科室评选标准

（1）完成公司所下达的目标计划； （2）科室有较强的凝聚力和集体荣誉感；

（3）以团队合作为主要目标，能保质保量的完成公司下达的目标任务。

（4）保持良好的状态和工作效率，即使在最艰苦的时期，也保证良好的状态，员工精神状态良好；

（5）能够较好的完成科室间沟通与各部门接口流畅，获得其他科室的认可以及好评；

（6）科室的每个员工都能保质保量完成公司规定的任务。 （7）能够完成上级交给的其他日常事务性工作。

2、优秀员工评选标准 （1）任职满一年；

（2）有优良的思想品德和个人操守；

公司先进个人评选办法

第一条目的

为弘扬公司“以人为本”的管理方针，提高员工工作的积极性和稳定性，增强企业向心力和凝聚力，特制定本办法。

第二条评选范围

公司所有正式职工，包括中高层管理者、一般行政人员、生产一线员工。

第三条评选原则

1、先进个人人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅。

2、先进个人人选应能够获得多数员工的认同和支持。

3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证。

4、各部门在评选过程中需依据评选原则、评选条件慎重评选。

第四条评选程序

1、总经办负责先进个人的评选、奖励等工作，并负责制定、完善和维护评选标准和评

选程序。

2、公司先进个人每年评选一次，时间定在每年12月下旬。

3、各部门评出部门先进个人一名（每车间一名），填写《先进个人申报表》（见附件一），

并上报总经办汇总，公示两日。

4、公示期间被推荐的人员无投诉的，可进入下一步评选。

5、由总经理室做最后审核确认。

◆评选流程图

第五条基本条件

1、工作面貌（20分）

当年绩效考核分数排名在公司前二十名。（5分）

本年度出勤率为全勤（当年无迟到、早退、矿工、请假时间总和不超过8×12小时）。

（5分）

本年度无任何批评或处罚，无惩处记录。（5分）

工作效率高，能按时按质按量完成任务。（5分）

2、工作态度（4

关于年度先进个人与先进集体评选的方案

编号：（1212）FA-74-00X

各单位：

2012年是XXXX奋斗、拼搏和成长的一年，经过公司全体员工的共同努力，武汉公司产能与质量提升、现场与物流改善、流程与机制优化，进一步提高了公司整体的管理水平。在即将过去的2012年里，涌现出了一批批甘于奉献、辛勤付出的个人和集体，为公司的发展做出了突出的贡献。

为表彰先进、树立典型，不断提升企业凝聚力和综合竞争力，营造比学赶超的企业文化，经公司领导决定，现发布如下，年度先进个人与先进集体的评选方案：

一、评选范围：各单位及全体员工。 二、评选原则：

1.公平公正、公开透明、真实可靠；

2.向生产一线生产能手及管理骨干倾斜；向管理难度大、管理复杂、管理风险大的岗位倾斜；向做出突出贡献的岗位及集体倾斜。

三、评选项目：年度先进个人、年度先进集体。 四、推荐入选比例及奖励措施 序号 单位 先进个人 推选名额 入选名额 先进集体 推荐名额 入选名额 奖励措施 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 由先进评选委员会对于各单位提交的材料进行评选，并确定最终10名先进个人 先进个人：

先进集体、先进个人评选办法及条件

一、评选先进的具体办法

（1）先进集体、先进钻机、先进班组由各单位（部门）填写申报表按时上报，由队劳动竞赛委员会在全队范围内评选先进集体2个，先进钻机2台，先进班组3个。

（2）先进工作者由各单位召开职工大会进行评选，填写申报表按时上报，最后由队有关会议研究确定。

（3）质量先进工作者、安全先进个人、优秀通讯员各2名，分别由工程技术部、安监部、政治部组织在全队范围内联评，评选结果报队有关会议研究决定。 二、先进集体、先进钻机、先进班组条件

（1）动员、组织本单位职工认真学习领会党的十七大精神，贯彻科学发展观，在服务陕北能源基地建设，促进地方经济发展和社会进步中，创新思路，开拓市场，地质勘探、石油钻井工作有新举措、新成效。

（2）结合生产实际，注意做好职工的思想政治工作，坚持抓好“四有”（有理想、有文化、有纪律、有道德）职工队伍建设。

（3）开展保质量、降成本、增效益的劳动竞赛活动，工作有计划、有措施、有制度、有检查、有总结。能认真落实生产经营目标责任制度，实现2009年生产经营目标，按规定上缴费用，经济效益明显。

（4）生产过程中，严格遵守钻探（井）规程规范、执行《钻探现场安全文明生产》Q/SMDZ001-2

小学师德先进个人事迹材料

为了在最短时间内提高自己的授课水平，在工资比较低，个人购书还不盛行的情况下，我毫不犹豫的订阅了与教育教学有关的书籍，弥补自己的不足。

小学师德先进个人事迹材料 王一鸣老师是莱溪乡东方小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业，在32年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他在多年的教育教学中，为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，他认真地参加了学校组织的政治理论学习，贯彻和学习了党的“十六届四中全会”和“三个代表”的重要思想。他注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。他知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。他努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为他在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么他就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那他就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。他是一位教师，他心甘情愿把一生放在教育这

块沃土上

高校师德先进个人事迹材料

班级管理工作虽然琐碎繁杂，千头万绪，但是教师是要有持之以恒的耐心，无微不至的细心，足以融冰的爱心，那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!

高校师德先进个人事迹材料 郑福妍，女，中共党员，毕业于哈尔滨理工大学电子与通信工程专业，XX年起在黑河学院计算机科学与信息工程系承担教学工作，现担任通信工程教研室主任职务。工作中不断学习，提高自身素质与修养，主要工作事迹如下：

一、从基础做起，爱岗敬业

XX年和XX年兼任计算机系教学干事职务，负责系里一切和学生有关的教学工作，如大学外语四、六级报名，期末考试监考安排，补考安排，考试时试卷的分发，教务系统中教学计划的录入、修改、课表的安排，所有班级课程成绩的录入及成绩单的打印，与教务科的日常联系，任课教师的串课、调课的受理及与学生信息的传达等，在担任教学干事职务时，本着全心为老师和学生服务的思想干好每项工作，这段经历使我对整个教学计划及课程的安排和设置有了十分详细的了解，这也为我今后的教研室主任工作奠定了坚实的基础。

二、投身教学事业，勇于探索

从XX年工作至今一向从事全校非计算机专业的《大学计算机公共基础》课程的教学和系内专业课教学工作，所承担过的专业课有《

师德先进个人申报材料3篇

本文目录师德先进个人申报材料师德先进个人申报材料师德先进个人申报材料

“践行师德先进个人”申报材料

执教以来，陈老师本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向教育事业，洒向她的每一位学生，师德先进个人申报材料3。作为一名教师，她甘愿为教育奉献自己的聪明才智，用平凡而崇高的师德之光，温暖了学生的心灵。

一、点教学明灯，让自己在“比”中打造高效课堂 在陈老师这位普通语文教师心中，当一名出色的教师一直是她努力的方向。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是她从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水，但她却力求教会自己去挖水。

在“课内比教学”活动中，她能积极借鉴“杜郎口高效课堂教学模式”，紧紧围绕着导学案要充分体现“知识问题化，问题层次化，指导科学化”的原则，率先在八年级语文备课组开始了个人主备。她编写的导学案教学目标具体，导学流程科学、合理，导学过程注重学法指导，“对学”和“群学”有机结合，检测内容有针对性。为了让课堂变得“高效灵动”，她在设计教学活动时，充分考虑每一个细节，使学

生在活动中最大限度的发挥自己的潜能，尽量让学生在课堂中占主体地位，让他们的潜质得到充分的

xx市委关于即时评选表彰全市“战疫堡垒、战疫先锋”的工作方案

　　按照习近平总书记关于激励引导广大党员干部打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和人社部对疫情防控突出贡献者给予及时表彰奖励的有关要求，市委组织部拟开展评选“战疫堡垒”“战疫先锋”活动，及时宣传、表扬在我市在疫情防控中表现突出的基层党组织、共产党员及非党群众，以先进典型为样板，激励全市各级党组织和广大党员提振士气、无私无畏、勇往直前，在疫情防控一线践行初心使命、体现责任担当。

　　一、活动内容

　　1.实行每日一评，每天评选出1个“战疫堡垒”或1名“战疫先锋”，市委组织部在xx微党建微信公众号上发布先进事迹，向全市通报表扬，号召各级党组织和广大党员干部学习。

　　2.主要以各地各单位公众号报道或主动推荐，一线记者采访、市疫情领导小组推荐等为主渠道评选出“战疫堡垒”“战疫先锋”。

　　3.由市管党费发放慰问金，“战疫先锋”每人xx元，其中一线医务工作者每人xx