中考作文常考六大主题

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中考作文四大常考主题

标签:文库时间:2024-12-15
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中考 作文 主题 题型

中考作文四大常考主题

人生感悟类——自信、勤奋、乐观、信念等;

感恩感动类——父母、师友、祖国、社会;

审视探究类——思想认识、关注社会;

审美体验类——文化、自然、风俗。

一、人生感悟类

思路一:

总括心境——点出原因——受到鼓励——发生变化——点明中心。

例文:

自己造翅的鸟

当我踏进大门,我深呼吸了一口气。这是一个新的开始。

没人知道我以前是多么弱小。我以前骨瘦如柴,从不做有冒险性的事。即使家住在一个小街上。

我出生便没有翅膀。

坐在初中的教室里,看那些同龄人们都比我强,我也曾自卑过。直到有一天,父亲告诉我几句话,至今记忆犹新。

“你知道鸵鸟与蝙蝠吗?它们一个有翅膀,一个没有,可鸵鸟飞不起来,蝙蝠却生出了膜翼,在天上翱翔。”

父亲的话看似不经意,却点醒了我。没有翅膀的人,一样能飞!我铮铮七尺男儿,安与妇孺比较?我的血管里流淌着男儿的热血,我也应该搏击于天际!

于是,我满怀豪情地学习跆拳道。飘逸的道带、雪白的服装,一丝晃动,几分洒脱,旋转着将意念踢进靶中,在挥洒荷尔蒙的一瞬间,我看到了背后生出的左翼——力量。

我不是最强的,可我是最拼命的。

怀着执著,我拿起书籍。我原本不爱书,如今却渐渐视其为生命。于是,爱丽丝带我走入奇境,简·爱向我诉说她那

中考作文六大秘诀 Microsoft Word 文档

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中考作文六大秘诀

一)、一种体裁

只写记叙文,好好把记叙文复习好。 (二)、两个原则

1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;

2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 (三)三字要求 1、稳:

写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。 2、细:

不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。 3、精:

对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。

对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大

中考病句六大类型

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中考病句六大类型

中考试题中出现的病句类型,可归纳如下:

一、搭配不当(1)夏天的西湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。 (甘肃酒泉题) 句(1)主谓搭配不当,“季节”应改为“地方”; (2)霎时,电闪雷鸣,狂风和暴雨一齐倾泻下来。(湖南湘 西题) 句(2)主谓搭配不当,因为“狂风”不能“倾泻下来”; (3)互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的 快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。(南通题) 句(3)动宾搭配不当,应把“水平”改为“需求”或“需 要”; (4)毛泽东同志“高峡出平湖”的伟大预言终于达到了。 (河南题) 句(4)主谓搭配不当,“达到”应改为“实现”; (5)由于加强了管理,我市的社会安全和隐患都有了保障。 [辽宁十一市(实验区)题] 句(5)主谓搭配不当,应将“和隐患”删掉。

二、成分残缺 (1)正确使用汉字,是每一个中国公民应该遵循 的。(湖南湘西题) 句(1)中“遵循”没有相应的宾语(如“原则”)搭配; (2)举办全国青少年征文大赛是为了全面提高青少年 的语言文字应用。(杭州题) 句(2)中“应用”后应加“能力”或“水平”; (3)多年以后,使我们还在怀念这段快乐的时光。[

备战2019中考初中数学六大题型专项突破

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备战2019中考初中数学六大题型专项突破

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(一)规律探索型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(二)分类讨论型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(三)创新画图型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(四)圆的综合型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(五)数学活动型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(六)二次函数综合题

专题一:规律探索型问题

【方法指导】

归纳猜想问题指的是给出一组具有某种特定关系的数、式、图形,或是给出的与图形有关的操作、变化过程,或是根据已知条件中所提供的若干特例,要求通过观察、分析、推理,探求其中所蕴含的本质规律或者特征,进而类比、归纳或者猜想出一般的结论。

在解答过程中需要经历观察、归纳、猜想、试验、证明等数学活动,以加深学生对相关数学知识的理解,认识数学知识之间的联系。解决此类问题的关键是仔细审题、归纳规律、合理推测、认真验证,从而得到出问题的结论。 【典例解析】

类型一:数字中的规律

【例1】(2018山东淄博)(4分)将从1开始的自然数按以下规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第8列的

满分作文六大秘诀

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优秀中考作文写作技巧及写作框架

首先,要解决扣题的问题。

你现在的作文在叙事上已没有什么问题了,但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚,还要结合所给的题目限定,分析你为什么在这个题目中,运用这样的素材。

扣题绝不是你觉得写一个跟题目相关的故事就算扣题那么简单。因此在每写完一件事的时候,一定要重视扣题分析。

这次南开区二模作文考题是: 伴我成长,有些孩子写名人伴我成长,构思挺好的,可是在写的时候只写了名人的成长,而没有跟自己的成长联系起来,好构思写出来却变成了跑题文。

其实解决这个问题很容易,在写完一件事的时候,回答这样一组问题就行了。“你写了一件什么事?这件事给了你怎样的感受?为什么看到这个题目你想到这件事?”在这个大问题中包含了事件的主要内容,事件表达的中心及对题目的分析。

其次,要解决文采问题。

考场作文过多地注意事件的叙述,就注意不到语言是否逻辑清楚,是否有文采。这就影响了作文成绩的提高。

解决这个问题可以从这几个方面努力:

1.可以把我们学过的诗句用到文章中,例:“随风潜入夜,润物细无声”,母爱就像这点点春雨浸润着我的心,温暖着我。我们背诵的22首古诗,默写只考五六句,挑一些适合作文的用到文章中,一举两得。还可以用你会背的、课本中没有的,表现出你的积累多

备战2019中考初中数学六大题型专项突破

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备战2019中考初中数学六大题型专项突破

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(一)规律探索型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(二)分类讨论型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(三)创新画图型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(四)圆的综合型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(五)数学活动型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(六)二次函数综合题

专题一:规律探索型问题

【方法指导】

归纳猜想问题指的是给出一组具有某种特定关系的数、式、图形,或是给出的与图形有关的操作、变化过程,或是根据已知条件中所提供的若干特例,要求通过观察、分析、推理,探求其中所蕴含的本质规律或者特征,进而类比、归纳或者猜想出一般的结论。

在解答过程中需要经历观察、归纳、猜想、试验、证明等数学活动,以加深学生对相关数学知识的理解,认识数学知识之间的联系。解决此类问题的关键是仔细审题、归纳规律、合理推测、认真验证,从而得到出问题的结论。 【典例解析】

类型一:数字中的规律

【例1】(2018山东淄博)(4分)将从1开始的自然数按以下规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第8列的

备战2019中考初中数学六大题型专项突破

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备战2019中考初中数学六大题型专项突破

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(一)规律探索型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(二)分类讨论型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(三)创新画图型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(四)圆的综合型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(五)数学活动型问题

备战2019中考初中数学六大题型专项突破(六)二次函数综合题

专题一:规律探索型问题

【方法指导】

归纳猜想问题指的是给出一组具有某种特定关系的数、式、图形,或是给出的与图形有关的操作、变化过程,或是根据已知条件中所提供的若干特例,要求通过观察、分析、推理,探求其中所蕴含的本质规律或者特征,进而类比、归纳或者猜想出一般的结论。

在解答过程中需要经历观察、归纳、猜想、试验、证明等数学活动,以加深学生对相关数学知识的理解,认识数学知识之间的联系。解决此类问题的关键是仔细审题、归纳规律、合理推测、认真验证,从而得到出问题的结论。 【典例解析】

类型一:数字中的规律

【例1】(2018山东淄博)(4分)将从1开始的自然数按以下规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第8列的

满分作文六大秘诀

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优秀中考作文写作技巧及写作框架

首先,要解决扣题的问题。

你现在的作文在叙事上已没有什么问题了,但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚,还要结合所给的题目限定,分析你为什么在这个题目中,运用这样的素材。

扣题绝不是你觉得写一个跟题目相关的故事就算扣题那么简单。因此在每写完一件事的时候,一定要重视扣题分析。

这次南开区二模作文考题是: 伴我成长,有些孩子写名人伴我成长,构思挺好的,可是在写的时候只写了名人的成长,而没有跟自己的成长联系起来,好构思写出来却变成了跑题文。

其实解决这个问题很容易,在写完一件事的时候,回答这样一组问题就行了。“你写了一件什么事?这件事给了你怎样的感受?为什么看到这个题目你想到这件事?”在这个大问题中包含了事件的主要内容,事件表达的中心及对题目的分析。

其次,要解决文采问题。

考场作文过多地注意事件的叙述,就注意不到语言是否逻辑清楚,是否有文采。这就影响了作文成绩的提高。

解决这个问题可以从这几个方面努力:

1.可以把我们学过的诗句用到文章中,例:“随风潜入夜,润物细无声”,母爱就像这点点春雨浸润着我的心,温暖着我。我们背诵的22首古诗,默写只考五六句,挑一些适合作文的用到文章中,一举两得。还可以用你会背的、课本中没有的,表现出你的积累多

中考家长必读:考生六大心理特点

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  中考家长必读考生六大心理特点

  1、产生成人感:

  表现为生理功能进入早期成人化,自我意识向独立成熟方面发。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向等都发生了明显的变化,同时也渴望社会、学校和家长能给予他们成人式的信任和尊重。但是还成人那种深刻而稳定的情绪体验,缺乏承受压力、克服困难的意志力;缺乏社会经验。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表现出种种心理冲突和矛盾,具有明显的不平衡性。

  2、独立性和依赖性:

  表现为增加了对同伴关系的以来,与父母在情感上、行为上、观点上日益脱离,父母的榜样作用在削弱。在对教师的态度上增加多了保留和批评、怀疑的成分。当学生产生了强烈的独立意识后,他们就对一切都不愿顺从,不愿听取父母、教师及其他成人的意见,常处于一种与成人相抵触的情绪状态中。但是,他们对父母的依赖则表现为希望得到父母精神上的理解、支持和保护。比如他们有时反抗是在向别人表明自己是独立的,或者需要掩饰自己的软弱。

  3、自我评价能力提高:

  对于自己以及自己和周围事物关系的一种认识。其中包括自我了解、自我体验、自我评价、自我控制等形式。进入青春期的青少年,自我意识开始形成。他们不仅体验到自己和家人、老师以及他人

最新行政六大模块与人力资源六大模块

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最新行政六大模块与人力资源六大模块行政六大模块(顺口溜)

何坊藕莲花集团行政总监:饶先生

人力资源管理有六大模块,行政管理也是六大模块。行政工作者总是感觉到行政工作千头万绪,复杂而琐碎,毫无中心、重点,按下葫芦浮起瓢,行政工作要根据公司(工厂)实际,确定工作重点,对症下药,有计划、有步骤、分阶段地开展工作。仅供参考,作者愿意读者一起分享、一块讨论。

1.安全保卫加消防,构堵安全一道墙

2.食堂宿舍加车辆,后勤管理有保障

3.报纸杂志加快件,工作娱乐多方便

4.卫生绿化加名片,文明工厂我方便

5.党团妇联与工会,参与活动助干劲

6.会议活动我组织,学习传达我快乐

7.制度公告与接待,合法有效见红章

8.流程建设保标准,目标规范划责任

9. 证件证书光荣榜,档案图书OA管

10.固定资产我盘点,办公用品我保管

11.验厂需要三条件,人权环境加反恐

12.现代企业三认证,质量环境与责任

13.厂服厂牌穿与带,纪律安全天天讲

14.组织协调加沟通,执行落实是关键

15.行政做好六大块,抓住重点效果高一、行政管理六大模块分为:

1.安全保卫管理(主要内容为:消防、保安管理等)

2.后勤保障管理(主要内容为:食堂、宿舍、车辆、卫生管理等)

3.制度会议管理(主要内容为:各种制度建设、修订管理及