计算机二级考试题库office操作题

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下

小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office，决定通过 Excel 来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为\学生成绩单.xlsx\的Excel工作簿文档中。

请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析：

1. 对工作表\第一学期期末成绩\中的数据列表进行格式化操作：将第一列\学号\列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。

2. 利用\条件格式\功能进行下列设置：将语文、数学、英语三科中不低于110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。

3. 利用sum和average函

计算机二级p s考试题

库

e999d068ab8271fe910ef12d2af90242a895abc5work Information Technology Company.2020YEAR

考试内容

（一）图层

【考试要求】

掌握图层的工作原理和基本操作。

【操作考点】

熟练掌握图层的新建、复制、删除、移动、锁定、透明度调整等，通过图层的操作制作各式各样的图片。

（二）选区

【考试要求】

熟练掌握选区的概念，并灵活使用选区限定图层操作的范围。

【操作考点】

掌握使用选框工具、套索工具和魔棒工具建立选区的方法，运用选区的多种运算法则对选区进行修改和编辑，通过键盘快捷键的配合移动或复制选区内的像素。

（三）图层蒙版

【考试要求】

熟练掌握图层蒙版的建立，并使用蒙版完成图像的合成。

【操作考点】

蒙版添加的位置、添加的方法、使用蒙版调整图层透明度的方法，将多张图片转换为一个psd文件中的多个图层的方法。

（四）路径

【考试要求】

熟练使用路径工具创建选区、描边和填充形状。

【操作考点】

路径的创建、运算法则，路径的修复和调整，路径的填充、描边，路径与文字工具的配合使用。

（五）滤镜

【考试要求】

了解和掌握Photoshop中滤镜的种类的用途。

【操作考点】

滤镜的类别、与图层、选区、历史记录面

所有操作题

1、请根据以下要求设计Visual Basic应用程序（包括界面和代码）。

在名为Form1的窗体上画一个框架，名称为Frm1，标题为\框架\，高度为2500，宽度为4000；再在框架中画一个文本框，名称为Text1，高度为400，宽度为1200，其位置距框架的左边框600，距框架的上边框1200，文本框中的初始内容设置为\文本框\。 *注意：保存时必须存放在考生文件夹下，窗体文件名为wy2.frm，工程文件名为wy2.vbp。

评析：

1、菜单编辑器窗口分3个部分，即数据区、编辑区和菜单项显示区。数据区用来输入或修改菜单项、设置属性；编辑区用来对输入的菜单项进行简单编辑，并可设置菜单的层次。 等级：1 难度：1

知识点：VB知识点/对象属性的设置 2、在考生文件夹中有工程文件wy69.vbp及其窗体文件wy69.frm，该程序是不完整的，请在有？号的地方填入正确内容，然后删除？及所有注释符（即'号）但不能修改其他部分。存盘时不得改变文件名和文件夹。

本题描述如下：在窗体上有一个列表框，名称为List1，一个文本框，名称为Text1，和一个命令按钮，名称为 C1，标题为\复制\。

要求程序运行后，在列表框中自动建

所有操作题

1、请根据以下要求设计Visual Basic应用程序（包括界面和代码）。

在名为Form1的窗体上画一个框架，名称为Frm1，标题为\框架\，高度为2500，宽度为4000；再在框架中画一个文本框，名称为Text1，高度为400，宽度为1200，其位置距框架的左边框600，距框架的上边框1200，文本框中的初始内容设置为\文本框\。

*注意：保存时必须存放在考生文件夹下，窗体文件名为wy2.frm，工程文件名为wy2.vbp。

评析：

1、菜单编辑器窗口分3个部分，即数据区、编辑区和菜单项显示区。数据区用来输入或修改菜单项、设置属性；编辑区用来对输入的菜单项进行简单编辑，并可设置菜单的层次。 等级：1 难度：1

知识点：VB知识点/对象属性的设置

2、 在考生文件夹中有工程文件wy69.vbp及其窗体文件wy69.frm，该程序是不完整的，请在有？号的地方填入正确内容，然后删除？及所有注释符（即'号）但不能修改其他部分。存盘时不得改变文件名和文件夹。

本题描述如下：在窗体上有一个列表框，名称为List1，一个文本框，名称为Text1，和一个命令按钮，名称为 C1，标题为\复制\。

要求程序运行后，在

计算机二级ps考试题库

1．下列哪个是photoshop图象最基本的组成单元： C

A．节点 B．色彩空间 C．象素D．路

径

2．下面对矢量图和象素图描述正确的是： C

A．矢量图的基本组成单元是象素

B．象素图的基本组成单元是锚点和路径

C． Adobe Illustrator 9图形软件能够生成矢量图

D． Adobe photoshop 6 能够生成矢量图

3．图象分辨率的单位是：B

A． dpi B． ppi C． lpi D． pixel 4．色彩深度是指在一个图象中什么的数量：A

A．颜色 B．饱和度C．亮

度 D．灰度

5．图象必须是何种模式，才可以转换为位图模式：B

A． RGB B．灰度C．多通道 D．索引颜色

6．在双色调模式中双色调曲线的作用是什么：A

A．决定专色在图象中的分布

B．决定陷印在图象中的分布

C．决定CMYK Profile（概貌）在图象中的分布

D．决定超出色域围的色彩如何在图象中校正

7．下面哪种色彩模式色域最大：D

A． HSB模式 B． RGB模式C． CMYK模式D． Lab模

式

8．索引颜色模式的图象包含多少种颜色：B

A． 2 B． 256 C．约65，

000 D． 1670万

9．当将CMKY模式的图象转换为多通道时，产生的通道

1． 二进制数1111.1对应的八进制数是(C )。 A. 17.5 B. 15.4 C. 17.4 D.

17.1

2． 计算机能够自动工作，主要是因为采用了(C )。 A. 二进制数制 B. 高速电子元件 C. 存储程序控制 D.

程序设计语言

3． 从第一代计算机到第四代计算机的体系结构都是相同的，都是由运算器、控制器、存储器以及输入输出设备组成的。这种体系结构称为 ( D ) 体系结构。 A. 艾伦.图灵 B. 罗伯特.诺依斯 C. 比尔.盖茨 D.

冯.诺依曼

4． 电子计算机能够自动地按照人们的意图进行工作的最基本思想是

( C )，这个思想是冯.诺依曼提出来的。 A. 布尔运算 B. 集成电路 C. 程序存储 D.

总线系统

5． 对待计算机软件正确的态度是( C )。 A. 计算机软件不需要维护 B.

计算机软件只要能复制得

到就不必购买 C.

受法律保护的计算机软件

不能随便复制 D.

计算机软件不必有备份

6． 冯·诺依曼计算机工作原理是（B ）。 A. 程序设计

B. 存储程序和程序控制 C. 算法设计 D.

程序调试

7． 根据汉

1． 二进制数1111.1对应的八进制数是(C )。 A. 17.5 B. 15.4 C. 17.4 D.

17.1

2． 计算机能够自动工作，主要是因为采用了(C )。 A. 二进制数制 B. 高速电子元件 C. 存储程序控制 D.

程序设计语言

3． 从第一代计算机到第四代计算机的体系结构都是相同的，都是由运算器、控制器、存储器以及输入输出设备组成的。这种体系结构称为 ( D ) 体系结构。 A. 艾伦.图灵 B. 罗伯特.诺依斯 C. 比尔.盖茨 D.

冯.诺依曼

4． 电子计算机能够自动地按照人们的意图进行工作的最基本思想是

( C )，这个思想是冯.诺依曼提出来的。 A. 布尔运算 B. 集成电路 C. 程序存储 D.

总线系统

5． 对待计算机软件正确的态度是( C )。 A. 计算机软件不需要维护 B.

计算机软件只要能复制得

到就不必购买 C.

受法律保护的计算机软件

不能随便复制 D.

计算机软件不必有备份

6． 冯·诺依曼计算机工作原理是（B ）。 A. 程序设计

B. 存储程序和程序控制 C. 算法设计 D.

程序调试

7． 根据汉

1.

一个用于存放学生选课信息的数据库XK，由学生信息表student、课程信息表course和选课信息表ordering构成。其中，表student记录学生的学号、姓名、性别、年龄等信息；表course记录课程的课程号、课程名称、授课教室等信息；表ordering描述学生的选课信息，并记录学生所选课程的成绩。

在考生文件夹下已创建了数据库XK、表student、表course和表ordering，并初始化了相应数据，请考生查阅其结构与数据，完成下列操作。

注意：以下操作题必须编写相应的SQL语句，并至少执行一次该命令。

1) 使用UPDATE语句，将表student中字段stu_id为0002的学生年龄更新为\。

2) 使用SELECT语句查询学生信息表中所有男生的姓名，且按年龄的升序排序，最后把此SELECT语句存入考生文件夹下的sj12.txt文件中。

3) 使用SELECT语句查询课程成绩不及格的学生姓名，并此SELECT语句存入考生文件夹下的sj13.txt文件中。 4) 建立一个名为stu_user的用户，并为其授予关于表student的SELECT、INSERT权限。

5) 使用INSERT语句向

第一章 Adobe Acrobat Professional简介

1.1 什么是AdobeAcrobatProfessional

AdobeAcrobatProfessional软件可以使商业人士能够可靠地创建、合并和控制AdobePDF文档，以便轻松且更加安全地进行分发、协作和数据收集。制作PDF文档的利器，办公必备。 近年来，Adobe公司一直在努力使Acrobat从一款简单的PDF软件发展成一个完整的数码发布平台，甚至增加了对三维图片的支持。现在该公司又将为企业提供协作功能。根据公司提供的一个例子，Adobe表示工程师可以与产品线上其他人员共享产品设计，而律师可以传递具有数字签名的合同，建筑师可以让客户浏览和批注他的设计蓝图。内置的安全性将让用户可以控制哪些内容可以被共享和编辑。

要安装AdobeAcrobatProfessional 7，系统的最低配置要求如下表所示。

系统配置要求表

Adobe公司为升级后的网络会议软件推出了两个版本，Connect为网络应用软件，Connect专业版这是在本地机器上运行的传统应用软件。两个软件都具备了白板、屏幕共享、文字聊天以及其它视频和音频功能。网络版的软件最多只支持15人开会，而专业版可以支持一万五千人。

1、 ：\－\部分自动输出，后八位为0到9的数字显示。 2、 【输入掩码属性设置为： \】 3、 ：查找并显示所有\李\姓学生

4、 【在姓名字段的条件行输入： like \李*\】

5、 010303：在报表的页面页脚节区添加一个计算控件，显示系统年月。 6、 【添加一个文本框控件，设置控件来源属性： =Date()】

7、 010304：按\编号\字段的前4位分组统计每组记录的平均年龄，并将统计结果显示在组页脚节区。

8、 【视图菜单--排序/分组--选择编号字段--组页脚选是。在设计视图中，将“编号”文本框移动到组页脚节，设置控件来源属性：=Left([编号],4)

9、 在编号页脚添加一个文本框，对应的标签标题改为“平均年龄”，设置文本框的控件来源为“=avg([年龄])”，并设置文本框的“名称”属性为“tAvg” 】

10、 020201：计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为\ 11、【添加一个计算字段m_age:Max([年龄])-Min([年龄])】

12、020303：设置报表主体节区内文本框\的控件来源为计算控件。要求该控件可以根据报表数据源里