全国护理技能大赛地点

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全国护理技能大赛辅导计划

标签:文库时间:2024-11-06
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2014年全区职业技能大赛

护理专业技能大赛辅导计划

中卫市职业技术学校 二0一三年十一月

2014年全区职业院校技能大赛

中卫职业技术学校护理专业辅导计划

为进一步巩固护理学生的专业技能,激发护理人员学习、钻研技术、成长成才,推动护理技能练兵活动的蓬勃开展,为学生就业打下坚实基础,也为切实加强技能型人才的培养,选拔技术精良的选手参加于2014全区职业院校技能大赛,为保证大赛圆满顺利进行,现制定集训工作方案如下: 一、护理技能比赛项目

1、比赛项目:静脉输液、心肺复苏、给氧

依据标准:护理学基础实验教程

2、组队要求:参赛选手限报4名。报名后,原则上不得更换参赛

选手。

3、参赛资格:选手为中等职业学校护理专业的2012秋年学生。 4、辅导学生名册:杨海燕、申学琴、李宝、余学兰 二、参赛选手的产生及计划 (一)选手、参赛选手的产生

选手、名额确定:按照、参赛名额比例选拔最优秀的选手作为全区

大赛选手、参赛选手

(二) 计划安排表

1、护士礼仪辅导计划 (理论) 指导老师:杨颖 赵海静 训练目标:树立和塑造良好的个人形象;增强自信心,提高个人素质、

培养良好气质;增强自信心,提高个人素质、培养良好气质

训练时间:11.11-11.29

训练地点:护理实训

全国护理技能大赛辅导计划

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2014年全区职业技能大赛

护理专业技能大赛辅导计划

中卫市职业技术学校 二0一三年十一月

2014年全区职业院校技能大赛

中卫职业技术学校护理专业辅导计划

为进一步巩固护理学生的专业技能,激发护理人员学习、钻研技术、成长成才,推动护理技能练兵活动的蓬勃开展,为学生就业打下坚实基础,也为切实加强技能型人才的培养,选拔技术精良的选手参加于2014全区职业院校技能大赛,为保证大赛圆满顺利进行,现制定集训工作方案如下: 一、护理技能比赛项目

1、比赛项目:静脉输液、心肺复苏、给氧

依据标准:护理学基础实验教程

2、组队要求:参赛选手限报4名。报名后,原则上不得更换参赛

选手。

3、参赛资格:选手为中等职业学校护理专业的2012秋年学生。 4、辅导学生名册:杨海燕、申学琴、李宝、余学兰 二、参赛选手的产生及计划 (一)选手、参赛选手的产生

选手、名额确定:按照、参赛名额比例选拔最优秀的选手作为全区

大赛选手、参赛选手

(二) 计划安排表

1、护士礼仪辅导计划 (理论) 指导老师:杨颖 赵海静 训练目标:树立和塑造良好的个人形象;增强自信心,提高个人素质、

培养良好气质;增强自信心,提高个人素质、培养良好气质

训练时间:11.11-11.29

训练地点:护理实训

全国护理技能大赛辅导计划

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2014年全区职业技能大赛

护理专业技能大赛辅导计划

中卫市职业技术学校 二0一三年十一月

2014年全区职业院校技能大赛

中卫职业技术学校护理专业辅导计划

为进一步巩固护理学生的专业技能,激发护理人员学习、钻研技术、成长成才,推动护理技能练兵活动的蓬勃开展,为学生就业打下坚实基础,也为切实加强技能型人才的培养,选拔技术精良的选手参加于2014全区职业院校技能大赛,为保证大赛圆满顺利进行,现制定集训工作方案如下: 一、护理技能比赛项目

1、比赛项目:静脉输液、心肺复苏、给氧

依据标准:护理学基础实验教程

2、组队要求:参赛选手限报4名。报名后,原则上不得更换参赛

选手。

3、参赛资格:选手为中等职业学校护理专业的2012秋年学生。 4、辅导学生名册:杨海燕、申学琴、李宝、余学兰 二、参赛选手的产生及计划 (一)选手、参赛选手的产生

选手、名额确定:按照、参赛名额比例选拔最优秀的选手作为全区

大赛选手、参赛选手

(二) 计划安排表

1、护士礼仪辅导计划 (理论) 指导老师:杨颖 赵海静 训练目标:树立和塑造良好的个人形象;增强自信心,提高个人素质、

培养良好气质;增强自信心,提高个人素质、培养

护理技能大赛理论试题

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1.患者,女,54岁。胆囊癌术后近3个月,皮肤巩膜黄染2个月余,反复寒战、发热

(体温最高可达41℃),在外院治疗效果不佳转入本院。

查体:T:39.1℃,P:120次/分,R:28次/分,BP:90/60mmHg;给予静脉输液治疗。

患者术后食欲差,进食、进水量少,体重下降7KG;每日尿量500-600ml,皮肤干燥。

目前,患者卧床,未下床活动。

问题一:请按轻重缓急对该患者列出主要护理问题。(记5分。至少写出4个护理问题,首优护理问题2分,另外3个护理问题各1分。护理问题应符合标准答案中的内容)答案:1.体温过高

2.营养失调:低于机体需要量

3.有体液不足的危险

4.自理能力缺陷

5.有皮肤完整性受损的危险

问题二:针对该患者的首优护理问题,列出主要护理措施不少于4项。(计5分,首优护理问题错误不得分)

答案:1. 首优护理问题:体温过高

2. 主要护理措施:

(1)密切观察患者病情变化及生命体征,定时测量体温;

(2)遵医嘱给予患者物理降温;

(3)积极控制感染,观察其疗效及副作用,

(4)注意保暖,输液治疗,补充水份。

2.患者,男,65岁,晨练后突感心前区压榨性疼痛,向肩背部放射,自服硝酸甘油无

缓解,伴有大汗,烦躁不安,恐惧及濒死感,紧急来院就诊。入院时患者面色

2019年全国职业院校技能大赛高职组护理技能赛---妇产科护理理论题库

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三、妇产科护理

(一)单项选择题。每题含 A、B、C、D、E 五个选项,选项中有一个答案是正确的,参赛选手应将正确的选项选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂,多选、少选或不选均不得分。

1-2题共用题干

李女士,24岁,已婚,停经45天来院就诊。

1.为了确诊其是否妊娠,快速且最准确的检查方法是(D )

A.妊娠试验

B.黄体酮试验

C.基础体温测定

D.超声检查

E.宫颈粘液检查

2.经检查,确定为宫内孕,其末次月经为2007年3月14日,该孕妇的预产期是( B)

A.2007年11月21日

B.2007年12月21日

C.2007年10月2日

D.2007年11月28日

E.2007年12月28日

3-4题共用题干

刘某,初孕妇,孕36周,来院产前检查。

3.四步触诊结果:子宫底部触到圆而硬的胎头,胎背位于母体腹部右前方,耻骨联合上方触及软而不规则的胎臀,其胎方位为( B)

A.骶左前

B.骶右前

C.枕右后

D.枕右前

E.枕左前

4.该孕妇胎心听诊在哪里听最清楚(B )

A.脐上左侧

B.脐上右侧

C.脐下左侧

D.脐下右侧

E.脐下正中

5-7题共用题干

高女士,孕20周,产前检查时医生为其进行骨盆外测量。

5.测骶耻外径,应选择的体位是( D)

A.仰卧位,双腿伸直

B.右侧卧位,左腿伸

全国大学生护理技能大赛竞赛试题及答案(三)

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全国大学生护理技能大赛竞赛试题及答案(三)

1.章某,男性,43岁。因酗酒后头痛,鼻塞,次日清晨出现畏寒,高热,咳嗽,咳少量白色黏液痰,咳嗽与深吸气时左胸疼痛明显。查体:T39.5℃,P120次/分,R32次/分,Bp100/70 mmHg,意识清楚,呼吸急促,口唇发绀,左下肺触觉语颤增强,叩诊呈浊音,可闻及病理性支气管呼吸音,心律齐,无杂音,肝脾未触及,腹平软。实验室检查:血WBC23×109/L,中性粒细胞0.95,核左移。胸部X线检查示左下肺野大片模糊阴影,呈肺段分布。以肺炎收入住院后,病情突然发生变化,T36.4℃,P120次/分,BP72/50mmHg,意识模糊,四肢厥冷。

问题一:请按轻重缓急对该病人列出主要护理问题(至少写出3个护理问题)。

问题二:提出本例的首优护理问题。

问题三:针对该病人的护理问题,列出主要护理措施不少于3项。 参考答案 1.主要护理问题

(1)组织灌注量改变 与中毒性肺炎有关。

(2)气体交换受损 与肺部炎症导致有效呼吸面积减少有关。 (3)急性意识障碍 与脑灌注不足引起脑功能失调有关。 2.首优护理:组织灌注量改变 与中毒性肺炎有关。 3.护理措施

(1)病人取平卧或仰卧中凹位,抬高头部20°,抬

2014年全国职业院校技能大赛

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2014年全国职业院校技能大赛

“护理技能”赛项规程

一、赛项名称 赛项编号: Z-010 赛项名称:护理技能 英语翻译:Nursing Skills 赛项组别:中职组 赛项归属产业:第三产业 二、竞赛目的

通过竞赛,全面考察参赛选手的临床护理基本技术操作水平及职业素养;引领中等职业学校适应行业现状及技术发展趋势,推进护理专业的教育教学改革;搭建校企合作培养技能型人才的平台;提升社会对职业教育的认可度。

三、竞赛内容与时间

以临床工作任务为导向,按照临床护理岗位工作的要求,对患者实施连续的、科学的护理。竞赛分别设置健康评估室、抢救室2个考评站点。在健康评估室,选手根据给出的案例对患者现状进行评估,列出至少3个主要护理问题和护理措施;在抢救室,选手连续实施四项护理技术操作,主要考核检测选手基础护理技术操作水平及人文职业素养。案例分析竞赛时长为30分钟,占总成绩的10%;技术操作竞赛时长为30分钟,占总成绩的90%。

(一)竞赛路径

参赛选手首先对给出的1份临床案例,进行独立思考分析,以书面形式写出主要护理问题(3个);并针对首优护理问题,列出主要护理措施(4条)。然后各选手按抽取的参赛号依次进入相应的抢救室,独立连续完成单人徒手心肺复苏

2014年全国职业院校技能大赛

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附件1:

“2013年全国职业院校技能大赛”拟设赛项说明

序编号 号 分类 别 团体赛。竞赛共分四部分: 1. 网店建设。利用提供的计算机、摄影器材、商品、工作台等完成网店建设。 2. 论坛营销。利用大赛平台提供的论坛,完成对网店中3件商品的营销任务。 1 3. 在线交易。利用提供的电子商务模拟教学系统,完成大赛指定的在线交易任务,完整实现买家、卖家和物流公司等角色的交易流程。 4. 知识测试。利用提供的电子商务模拟教学系统,完成电子商务基础知识试题测试。 专业 组赛项名称 分项 承办赛项简介 组队要求 地点 财经 中1 Z-086 商贸 职 电子商务 每队3名选手,限2名指导教师。 选手报名时需指明相应角色。 天津 加工 中2 Z-047 制造 职 加工 中车加工技术 个人赛。参赛选手按任务书要求,修改图样错误部分,使用每队2名选手,限2名指1 制图软件正确绘制并填写合理的加工工艺;按给定图样要求导教师。 完成产品(组合件)的车削加工。 天津 3 个人赛。参赛选手按任务书要求,在规定时间内完成电机的选型与绕组检测、电机的机械安装、电机控制线路安装、电每队3名选手,限3名指电机装配与运行检测 1 Z-026 机控制参数设置、电机运行性能检测、

2014年全国职业院校技能大赛

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附件1:

“2013年全国职业院校技能大赛”拟设赛项说明

序编号 号 分类 别 团体赛。竞赛共分四部分: 1. 网店建设。利用提供的计算机、摄影器材、商品、工作台等完成网店建设。 2. 论坛营销。利用大赛平台提供的论坛,完成对网店中3件商品的营销任务。 1 3. 在线交易。利用提供的电子商务模拟教学系统,完成大赛指定的在线交易任务,完整实现买家、卖家和物流公司等角色的交易流程。 4. 知识测试。利用提供的电子商务模拟教学系统,完成电子商务基础知识试题测试。 专业 组赛项名称 分项 承办赛项简介 组队要求 地点 财经 中1 Z-086 商贸 职 电子商务 每队3名选手,限2名指导教师。 选手报名时需指明相应角色。 天津 加工 中2 Z-047 制造 职 加工 中车加工技术 个人赛。参赛选手按任务书要求,修改图样错误部分,使用每队2名选手,限2名指1 制图软件正确绘制并填写合理的加工工艺;按给定图样要求导教师。 完成产品(组合件)的车削加工。 天津 3 个人赛。参赛选手按任务书要求,在规定时间内完成电机的选型与绕组检测、电机的机械安装、电机控制线路安装、电每队3名选手,限3名指电机装配与运行检测 1 Z-026 机控制参数设置、电机运行性能检测、

2008年全国化工仪表技能大赛试题 12

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仪表维修工技能大赛应知试题与答案

试卷十二

一、单选题(四选一)

1.热电偶的测温原理是基于( )。

A.热磁效应 B.热阻效应 C.热电效应 D.热压效应 答案:C

2.铜热电阻的测温范围是( )。

oooo

A.0~150C B.0~200C C.-200~650C D.-50~150C 答案:D

3 .有一块精度为2.5级,测量范围为0~100kPa的压力表,它的最大绝对误差是( )。 A.2.0KPa B.2.5KPa C.4.0KPa D.1.5KPa 答案:B

4.测温元件一般应插入管道( )。

A.越过管道中心5~10cm B.5~10cm C.50mm D.100mm 答案:A

5.有一块精度为2.5级,测量范围为0~100kPa的压力表,它的刻度标尺最多可分( )格。

A.40 B.20 C.25 D.50 答案:A.

6.测量氨气用的弹簧管压力表的颜色是( )。

A.深绿色 B.天蓝色 C.白色