三年级上册语文课外辅导计划

二年级语文上册课外辅导计划

城关镇中心小学刘明悦

一、指导思想

提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中

等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的

辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学

习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并

培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，

并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素质和语

文成绩。

二、学情分析：

本班有47名学生，大部分学生聪明伶俐，但也有个别

学生存在学习习惯、学习态度等方面的缺陷。学习态度不好

的有兰兆杨、焦子豪、李长鑫；学习习惯不好有韩蕊；作业

拖拉的有邓华炎；作业潦草的焦鹏旭、张浩。为了全面提高

学习成绩，培养良好的学习习惯。我采取“抓两头，带中间”的方式，力求做好学生的辅导的工作。

三、制定目标：

在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提

高读、说、写的综合语文能力，并协助老师实施辅差工作，

帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩

有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。

四、辅导内容：

培优主要是继续提高学生的识字能力和阅读能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外

三年级上册语文课外阅读训练（一）

课外阅读训练

专心致志

古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明

的年轻人。 一个学生学下棋的时候，非常专心。老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心琢磨（zhuo mo）。他很快就学会了下棋。 另一个学生( )也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果，( )他跟人家一起学，还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。

学习必须专心致志。就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。( )不专心，那是什么也学不会的。

1、从后面的词语中选择正确的填入文中括号中 如果 因为 虽然 尽管 2、联系上下文，理解下列词语

全国闻名：_________________________专心致志：_____________________ 3、填空

（1）这篇短文有_______个自然段，说的是_________________向_________学下棋，结果________________________________________________

（2）这篇短文第_______自然段告诉我们一个道理，这个道理是

__

三年级语文课外积累 第一部分：古诗资料

（一）诗佛王维

一．王维的生平简介与创作风格

王维（701年－761年），字摩诘，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，外号“诗佛”。今存诗400余首。王维精通佛学，佛教有一部《维摩诘经》，是维摩诘向弟子们讲学的书，王维很钦佩维摩诘，所以自己名为维，字摩诘。王维诗书画都很有名，非常多才多艺。音乐也很精通。维摩诘是佛教中一个在家的大乘佛教的居士,是著名的在家菩萨，意译为净名、无垢称诘,意思是以洁净,没有染污而称的人，王维的名字中已与佛教结下了不解之缘。王维生前，人们就认为他是“当代诗匠，又精禅上理。”，死后更是得到了“诗佛”的称号。王维在诗歌上的成就是多方面的，无论边塞、山水诗、律诗还是绝句等都有流传人口的佳篇。他确实在描写自然景物方面，有其独到的造诣。无论是名山大川的壮丽宏伟，或者是边疆关塞的壮阔荒寒，小桥流水的恬静，都能准确、精炼地塑造出完美无比的鲜活形象，着墨无多，意境高远，诗情与画意完全融合成为一个整体。

二．王维必学古诗篇目 1.独九月九日忆山东兄弟

【唐】 【王维】 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。

2.鹿柴

【唐】 【王维】 空山不见人， 但闻人语响。

三年级语文课外阅读练习

《皮皮鲁传》、《鲁西西传》

一、填空题

1﹑本学期我读过的书有《鲁西西传》、《高士其科普童话》、《皮皮鲁传》、《乌丢丢的奇遇》。

2﹑《鲁西西传》是__郑渊洁___写的童话。皮皮鲁和鲁西西是___兄妹____关系。

3﹑鲁西西曾经被新朋友团团带进了一个奇异世界。团团带她见了__零食国王__，可是鲁西西害怕检阅零食大军，逃了出来。逃出来后，她遇到了阔阔船长、会走路的鱼、蛋糕公主、娇娇虫??_。

4﹑鲁西西在开肉罐头时，意外发现了里面放的不是 肉，而是五个火柴棒大小的小人。 5﹑当爸爸妈妈发现罐头里的肉没了时，许多奇怪的事也在发生：皮皮鲁养的狗会说话，他的成绩直线上升。

6﹑皮皮鲁有辆奇特的小汽车叫_幻影号，车内不仅有休息室，还有自动驾驶仪和自卫武器，最令人羡慕的是，还有一台写作业机。

7﹑皮皮鲁误入了“三眼国”，那里的人都有一只势利眼_，可皮皮鲁就是不当势利眼_，结果却入了狱，后来凭借他的_智慧顺利出逃。

8﹑沙星人想争霸宇宙，他们打败了许多其他星球上的外星人，最后准备消灭地球，就先把皮皮鲁的爸爸变成_大灰狼__做实验，后来又把皮皮鲁抓到沙星做人质_。在沙木的帮助下，皮皮鲁又回

课外辅导记录

年 级：二年级

学 科：语 文

辅导老师：宋西林

单位：太和县蔡庙镇前公李小学

时间：2016.9

1课外辅导记录

时间 2016年9月13日 地点 教室 方式 集中 辅导内容 被辅导学生 辅 导 过 程 默写识字一中的几个词语 李帅杰 曹思远 李悦 李薇薇 1、教师出示要默写的生字。 2、教师指名提出生字的笔顺。 3、开始默写。 4、教师评价，纠正不规范书写。 5、老师巡视，发现问题进行解决。 6、总结本次活动。 效 果 通过本次活动，同学们对层林尽染这几个字的写法有了进一步的了解，在活动中同学们都特别积极。

2课外生辅导记录

时间 2016年9月 27日 地点 教室 方式 集中 辅导内容 秋天的图画背诵指导 被辅导学生 辅 导 过 程 李紫薇 李佳颖 李佳豪 李文祥 1、教师明确活动目的。 2、学生进行讨论，自由背诵，相互检查。 3、老师根据背诵进行纠正。 4、学生再进行背诵。 5、教师总结

1月26日

好词： 甘之如饴 血盆大口 得心应手 安然无恙 婆娑有致 没头没脑

好句： 1.荷花像一个个顽皮的孩子，在微风中起舞。

2.直到后来，我在无意中发现了其中的奥妙，才使我疑团顿释。 3.那狼压根儿没看中我的细胳膊细腿，直接奔着我的老马去胆大包天了。

——摘自《吹牛大王历险记》

《吹牛大王历险记》读后感

读《吹牛大王历险记》，只感觉很好玩，觉得吹牛大王历险记情节逼真，仿佛和真的一样。看的时候都可以身临其境。故事主人公吹牛大王，他会告诉你，他连人带马陷阱了泥沼泽；面临着没顶之灾，然而他急中生智揪住自己的辫子使劲往上拉，居然连人大马给拉出沼泽地；在某个寒冷的冬季，马夫拼命想吹号角，无奈号角被冻住了，直到靠近温暖的火炉被解冻了，号声才自己“嘀嘀嗒”地跑了出来。甚至，他会告诉你，他把银斧头扔到月亮上去了，他只得种了株豆苗，爬到月亮上去……读了这本书，如果觉得这些故事太离奇，像是在吹牛，那你说对了，作者就是个吹牛大王。 1月27日

好词：风驰电掣、结结巴巴、无地自容、漫不经心、气喘吁吁 心惊肉跳 好句：

1、一会儿一

苏教 版 第 六 册 年级： 三 学科： 地方阅读 教学内容 主 备 人 高坤 大林和小林 执教者 使用日期 课型 阅读 第 1 课时 / 总 1 课时 教学目标 1.在充满奇特构思，曲折情节的故事中体会作者夸张的手法，大胆的想象，感受他的幽默与智慧，获得一种情感的体验，努力做一个勇敢善良，勤劳正直的人。 2.通过交流激发孩子阅读的兴趣，感受阅读带来的快乐，分享阅读的收获。 3.培养良好的阅读习惯，掌握基本的阅读方法。 在充满奇特构思，曲折情节的故事中体会作者夸张的手法，大胆的想象，感受他的幽默与智慧，获得一种情感的体验，努力做一个勇敢善良，勤劳正直的人。 在充满奇特构思，曲折情节的故事中体会作者夸张的手法，大胆的想象，感受他的幽默与智慧，获得一种情感的体验，努力做一个勇敢善良，勤劳正直的人。 教学重点 教学难点 教学具准备 每生一本书 课前预习 自己先读一读这本书 教学活动过程设计 师、生活动预设 一、谈话导入： 最近我们阅读了张天翼爷爷的童话，在他的书中我们认识了一对双胞胎兄弟——《大林和小林》（出示封面）。你们喜欢读这本书吗？为什么？（故事生动有趣。故事中的人物都很有

三年级语文课外阅读训练含答案

（一）蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些( )的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里，看到那白 玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳??在这数不 尽的( )的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！” 蝴蝶花正在( )的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”

“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前??

蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。 1．括号里填的词，全对的一组是（ ）

A．平平常常 万紫千红

三年级语文课外阅读书目推荐

必读书目：

1、《伊索寓言》 (希腊)伊索

2、《宫泽贤治童话》 （日）宫泽贤治著 周龙梅 3、《天方夜谭》 郅涛浩等译

4、《东周列国志故事》 郭 平、陈咏超 改编 5、《成语故事３６５》 帆女 阿雪等 6、《一百个中国孩子的梦》 董宏猷

7、《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 8、《小兵张嘎》 徐光耀 9、《三寄小读者》 冰心 10、《我要做个好孩子》 黄蓓佳 11、《爱的教育》 (意)亚米契斯著，马默译

选读书目：

1、《一千零一夜》 2、《雷锋的故事》 3、《神话传说》 4、《西游记》 5、《大科学家的故事》 6、《艾利克?卡斯特纳》 7、《哈利波特》 8、《金银岛》 9、《歇后语》

10、《水浒传》 11、《世界伟人丛书》（共49本，可以阅读几本） 12、《哈利波特》 13、《鸡皮疙瘩蜜蜂恐症》

14、《鸡皮疙瘩死亡之屋》 15、《指环王》

三年级语文课外阅读训练含答案

（一）蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些( )的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里，看到那白 玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳??在这数不 尽的( )的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！” 蝴蝶花正在( )的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”

“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前??

蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。 1．括号里填的词，全对的一组是（ ）

A．平平常常 万紫千红