物质的物理属性知识点总结

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苏教版物质的物理属性知识点归纳

标签:文库时间:2024-11-08
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苏教版物质的物理属性

知识点归纳

文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

第六章、物质的物理属性

(一)质量

1、质量:物体所含物质的多少叫做质量。用符号m 表示,质量不会因为物体的位置、形状和状态的变化而变化。

2、测量质量的工具:实验室常用天平测量质量。常见的工具还有台秤、磅秤、电子秤等。

3、使用托盘天平测量物体质量的方法:

A. 称量前要把天平放置在水平的桌面上,游码应移到标尺左端的零刻度处,调节横梁两端的平衡螺母,直到指针指在分度盘的中央,天平就平衡了(调平)

B. 称量时把待测物体放到左盘,砝码放在右盘,取砝码时要用镊子夹取(物左右码)

C. 读数时待测物体的质量等于法码的质量加上游码对应刻度的质量(总质量=砝码+游码)

4、使用托盘天平的注意事项:

A. 待测物体的总质量不能超过天平的最大量程。加减砝码时应轻拿轻放。

B. 测量化学药品或潮湿物品时需要在两托盘内均垫上相同大小纸片。

C. 加减砝码时应先尝试用大砝码,然后尝试小砝码。

(二)用天平测质量

(三)密度

1、密度:单位体积某种物质的质量。用符号ρ表示,每种物质都有一定的密度,不同的物质密度一般不同。物质的密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状和位置无关,

苏教版物质的物理属性知识点归纳

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苏教版物质的物理属性

知识点归纳

文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

第六章、物质的物理属性

(一)质量

1、质量:物体所含物质的多少叫做质量。用符号m 表示,质量不会因为物体的位置、形状和状态的变化而变化。

2、测量质量的工具:实验室常用天平测量质量。常见的工具还有台秤、磅秤、电子秤等。

3、使用托盘天平测量物体质量的方法:

A. 称量前要把天平放置在水平的桌面上,游码应移到标尺左端的零刻度处,调节横梁两端的平衡螺母,直到指针指在分度盘的中央,天平就平衡了(调平)

B. 称量时把待测物体放到左盘,砝码放在右盘,取砝码时要用镊子夹取(物左右码)

C. 读数时待测物体的质量等于法码的质量加上游码对应刻度的质量(总质量=砝码+游码)

4、使用托盘天平的注意事项:

A. 待测物体的总质量不能超过天平的最大量程。加减砝码时应轻拿轻放。

B. 测量化学药品或潮湿物品时需要在两托盘内均垫上相同大小纸片。

C. 加减砝码时应先尝试用大砝码,然后尝试小砝码。

(二)用天平测质量

(三)密度

1、密度:单位体积某种物质的质量。用符号ρ表示,每种物质都有一定的密度,不同的物质密度一般不同。物质的密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状和位置无关,

C语言阶段性知识点总结(2)

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c语言阶段总结 这是我在校外报的辅导班的内部资料哦

石家庄市求实电脑职业培训学校

全国计算机等级考试 二级C语言程序设计

阶段性知识点总结(2) 知识点范围:第三章

第三章 顺序结构

语言中常见的几种语句:

1、赋值语句:【教程第22页】

在赋值表达式的末尾加上分号就构成了赋值语句。

(1)a=5; (2)a+=7; (3)a++;

2、复合语句:【教程第30页】

(1)利用一对花括号扩住的语句被称为复合语句,也叫做“语句块”。

(2)复合语句在语法上被视为一条语句。

(3)复合语句内部可以有自己的定义部分和执行部分,且定义部分必须在

执行部分之前。

3、空语句:【教程第31页】

只有一个分号就构成了空语句:{;}

********************************************************************

输出函数printf()的使用:【教程第22页~27页】

使用输出函数必须在程序开头添加:# include <stdio.h>

stdio.h :基本输入输出头文件。

一、利用printf()函数进行内容的原样输出:

1、格式1:printf(“输出内容”); 例如:printf(“Hello!”);

2、

物质的物理属性

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第六章

物质的物理属性

1.一根铁钉和一根大头针的相同之处 和不同之处?

2.一杯水和一桶水的相同之处和不同 之处? 3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样 大小的木结构楼房有何不同?

不同物体含有的 物质多少不一定相同

6.1 物体的质量

一、质量m:物体所含物质的多少1.国际单位制中质量的单位: 国际千克原器 千克( kg) 2.其它单位: 毫克(mg)、克(g)、吨(t)

3.单位换算: 103 1t =____kg

10-3 10-6 1g =____kg 1mg =____kg

(课堂练习) -5 -2 8 × 10 8×10 (1)80mg= _________ g= kg 2 5 5 × 10 5 × 10 (2)0.5t= kg = g

Kg!

(3)一些常见物体的质量: 一张邮票的质量大约:50 mg 一个中学生的质量约:50 kg 一枚大头针的质量: 80 mg 一各苹果的质量大约:150 g 一元硬币的质量: 6 g 一只鸡的质量大约: 2 kg 一头大象的质量约: 2 t 一本物理书的质量: 0.25 kg 一条鲸鱼的质量: 120 t

我国古代的秤

磅秤

杆秤

日常生活中常见的质量的测量工具案秤 电 子 秤

二、

6.5物质的物理属性

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盱眙县第三中学有效教学目标导学案(教师用)

学习内容 编写人 戚凯 物质的物理属性 审核人 郑伦 年级 八 课型 学科 新授 物理 1.知道物质的几种物理属性 学习目标 2.会根据物理属性区分物质 3.通过学习过程锻炼学生对事物的分析能力,总结归纳能力 学习 重难点 重点:知道物质的几种物理属性,并能够相互比较 难点:引导学生自己总结出各种物理属性 学 习 过 程 一.基础知识 1.物质的物理属性包括:状态、硬度、密度、透明度、导电性、导热性、磁性、弹性和延展性等 2.硬度是描述物质软硬程度的物理量 二.基础训练 1.(2010·宿迁中考)下列物品中,物质硬度最大的是( ) 预习A.刀片 B.塑料尺 C.铅笔芯 D.粉笔 板块 2.(2011·苏州中考)下列常见的物品中能被磁铁吸引的是( ) A.铜钥匙 B.铁钉 C.塑料尺 D.橡皮3.(2011·宿迁中考)“霸王举鼎”是宿迁市的标志性雕塑之一.这段历史故事已被搬上荧屏.剧中大鼎的道具最适合用下列哪种材料制作( ) A.石头 B.铁 C.铜 D.泡沫塑料 活动:比较物质的硬

高考物理知识点总结

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高考物理知识点总结.txt20如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。 生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。 高考物理知识点总结

一、力 物体的平衡

1.力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因. 力是矢量。

2.重力 (1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的.

[注意]重力是由于地球的吸引而产生,但不能说重力就是地球的吸引力,重力是万有引力的一个分力.

但在地球表面附近,可以认为重力近似等于万有引力

(2)重力的大小:地球表面G=mg,离地面高h处G/=mg/,其中g/=[R/(R+h)]2g (3)重力的方向:竖直向下(不一定指向地心)。

(4)重心:物体的各部分所受重力合力的作用点,物体的重心不一定在物体上. 3.弹力 (1)产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的. (2)产生条件:①直接接触;②有弹性形变.

(3)弹力的方向:

第三单元物质构成的奥秘知识点总结

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第三单元 物质构成的奥秘

考点1 分子

1、 概念:分子是保持物质化学性质最小的粒子。 “最小粒子”是指构成这种物质的最小粒子

① 分子只能保持物质的化学性质,不能保持其物理性质。

因为一些物理性质是由大量分子聚集表现出来的,单个分子不能表现其物理性质。

2、 分子的特点:①分子总是在不停的运动,且温度越高,分子运动越快。

②分子的质量、体积都很小。

③分子间有间隔,且分子间隔受热增大,遇冷缩小。

一般地,同种物质不同状态的分子间间隔大小:气态>液态>固态

利用①③两条特点可以解释:热胀冷缩、分子扩散、蒸发、物质三态间的变化、气体压缩等。 3、同种物质的分子化学性质相同,不同种物质的分子化学性质不同。 考点2 原子

1、 概念:原子是化学变化中最小的粒子。

① 这里的最小粒子是指原子在化学变化中不能再分

2、 化学变化的实质:在化学变化中,分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子或物质。 3、 分子与原子的比较

考点3 运用分子、原子观点解释有关现象 1、 物理变化和化学变化

2、 纯净物和混合物

① 同种分子构成的物质叫纯净物。纯净物的组成、性质固定。

② 由不同种分子构成的物质叫混合物。混合物的组成不固定,混合物中各物质保持各自的性质。 考点4 原子的

初中物理热学知识点总结

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初中物理热学知识点总结 1. 温度:是指物体的冷热程度。

2. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 3. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 第二、 分子运动论初步知识

1.分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。 3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

4.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。。一切物体都有内能。内能单位:焦(内能也称热能)

5.物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子无规则运动越剧烈,内能就越大。 6.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。

7.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。 8

初中物理知识点总结+公式

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初中物理知识点总结+公式

初中物理知识点总结+公式

物理量(单位) 公式 备注 公式的变形

速度V(m/S) v= S:路程/t:时间

重力G (N) G=mg m:质量 g:9.8N/kg或者10N/kg

密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m:质量 V:体积

合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2

方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2

浮力F浮

(N) F浮=G物—G视 G视:物体在液体的重力

浮力F浮

(N) F浮=G物 此公式只适用

物体漂浮或悬浮

浮力F浮

(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力

m排:排开液体的质量

ρ液:液体的密度

V排:排开液体的体积

(即浸入液体中的体积)

杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1:动力 L1:动力臂

F2:阻力 L2:阻力臂

定滑轮 F=G物

S=h F:绳子自由端受到的拉力

G物:物体的重力

S:绳子自由端移动的距离

h:物体升高的距离

动滑轮 F= (G物+G轮)

S=2 h G物:物体的重力

G轮:动滑轮的重力

滑轮组 F= (G物+G轮)

S=n h n:通过动滑轮绳子的段数

机械功W

(J) W=Fs F:力

s:在力的方向上移动的距离

有用功W有

总功W总 W有=G物h

W总=Fs 适用滑轮组竖直放置

高中物理知识点总结

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1高中物理知识点总结
一、质点的运动(1)------直线运动
1)匀变速直线运动
1.平均速度V平=s/t(定义式) 2.有用推论Vt2-Vo2=2as
3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at
5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t
7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0}
8.实验用推论Δs=aT2 {Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差}
9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。

注:
(1)平均速度是矢量;
(2)物体速度大,加速度不一定大;
(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;
(4)其它相关内容:质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。

2)自由落体运动
1.初速