全国版和新课标版

2020年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试

二、选择题：

1.管道高频焊机可以对由钢板卷成的圆管的接缝实施焊接。焊机的原理如图所示，圆管通过一个接有高频交流电源的线圈，线圈所产生的交变磁场使圆管中产生交变电流，电流产生的热量使接缝处的材料熔化将其焊接。焊接过程中所利用的电磁学规律的发现者为（ ）

A. 库仑

B. 霍尔

C. 洛伦兹

D. 法拉第

【答案】D

【解析】 【详解】由题意可知，圆管为金属导体，导体内部自成闭合回路，且有电阻，当周围的线圈中产生出交变磁场时，就会在导体内部感应出涡电流，电流通过电阻要发热。该过程利用原理的是电磁感应现象，其发现者为法拉第。故选D 。

2.若一均匀球形星体的密度为ρ，引力常量为G ，则在该星体表面附近沿圆轨道绕其运动的卫星的周期是（ ） A. 3πG ρ B. 4πG ρ C. 13πG ρ D. 14πG ρ

【答案】A

【解析】

【详解】卫星在星体表面附近绕其做圆周运动，则

2224GMm m R R T

p =， 343V R π= ，M V ρ= 知卫星该星体表面附近沿圆轨道绕其运动的卫星的周期

3T G πρ

=3.如图，在摩托车越野赛途中的水平路段前方有一个坑，该坑沿摩托车前进方向的水平宽度为

2012年全国高考生物试题分类汇编（新课标版）

《分子与细胞》

细胞的分子组成

(2012北京卷) 2. 从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（ ）

A.原子、分子、细胞器、细胞 B. 细胞、组织、器官、系统 C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统 答案：B

解析：考察生命系统的结构层次，理解能力。生命系统的结构层次从小到大是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。元素、原子、分子、化合物都不是生命系统的结构层次。人体是属于个体层次，由胞、组织、器官、系统组成。 （2012安徽卷）1.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色体剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是（ ） A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核 B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质 C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体 D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质 【答案】C

【命题透析】本题以实验材料为切入点，涉及生物实验中常用染色剂的作用及颜色反应，重点考察学生对生物学基础实验的识记。 【思路点拨】用新鲜洋葱鳞片叶内表皮做材料，经吡罗红甲基绿染色，细胞质应该

2007—2012高考物理新课标卷解析汇编

2007—2012 高考物理新课标卷解析汇编

f

U 100 1 1 s= 25 s;有效值为 U m V= 50 2 V;若将该交流电压加在阻值为 R=100Ω 的电阻两端， T 0.04 2 2 U 2 (50 2 ) 2 W= 50 W;该交流电的表达式为 R 100

则电阻消耗的功为 P

u U m sin 2 f t 100 sin 2 25 t V= 100 sin 50 t V,故 A、C 错，B、D 正确。18.两个质量相同的小球用不可伸长的细线连结，置于场强为 E 的匀强电场中。小球 1 和小球 2 均带正电，电量分 别为 q1 和 q2 ( q1 q2 ) 。将细线拉直并使之与电场方向平行，如图所示。若将两小球同时从静止状态释放，则释 放后细线中的张力 T 为(不计重力及两小球间的库仑力) ( )

1 (q1 q 2 ) E 2 1 C. T (q1 q 2 ) E 2A. T 答案：A 解析：F2 球2 T 球1 球1 F1 F1

B. T (q1 q 2 ) E D. T (q1 q 2 ) E

2015高考英语新课标全国Ⅰ卷试题答案解析(word版)

注意事项：

1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1页至10页，第Ⅱ卷11页至13页。

2. 答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试卷相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成，搭载本试卷上无效。

4. 第Ⅰ卷听力部分满分30分，不计入总分，考试成绩录取时提供给高校作参考。 5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 第一部分 听力（共两节，满分30分）

做题时，现将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）（略）

听下面5段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例： How much is the shirt?

A.£ 19.15 B.£ 9.18 C.£ 9.1

2015高考英语新课标全国Ⅰ卷试题答案解析(word版)

注意事项：

1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1页至10页，第Ⅱ卷11页至13页。

2. 答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试卷相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成，搭载本试卷上无效。

4. 第Ⅰ卷听力部分满分30分，不计入总分，考试成绩录取时提供给高校作参考。 5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 第一部分 听力（共两节，满分30分）

做题时，现将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）（略）

听下面5段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例： How much is the shirt?

A.£ 19.15 B.£ 9.18 C.£ 9.1

2018年普通高等学校招生全国统一考试新课标2卷

理科数学

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．

1+2i

1-2i

=( )

A．-

4

5

-

3

5

i B．-

4

5

+

3

5

i C．-

3

5

-

4

5

i D．-

3

5

+

4

5

i 解析：选D

2．已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z }，则A中元素的个数为 ( )

A．9 B．8 C．5 D．4 解析：选A 问题为确定圆面内整点个数

3．函数f(x)=

ex-e-x

x2

的图像大致为 ( )

解析：选B f(x)为奇函数，排除A,x>0,f(x)>0,排除D,取x=2,f(2)=

e2-e-2

4

>1,故选B

4．已知向量a，b满足|a|=1，a·b=-1，则a·(2a-b)= ( )

A．4 B．3 C．2 D．0 解析：选B a·(2a-b)=2a2-a·b=2+1=3

5．双曲线

x2

a2

－

y2

b2

＝1(a＞0，b＞0)的离心率为3，则其渐近线方程为(

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2018年普通高等学校招生全国统一考试新课标2卷

理科数学

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．

1+2i

=( ) 1-2i

43B．- + i 55

34

C．- - i

55

34D．- + i 55

43A．- - i

55

解析：选D

22

2．已知集合A={(x,y)|x+y≤3,x∈Z,y∈Z }，则A中元素的个数为 ( ) A．9 B．8 C．5 D．4 解析：选A 问题为确定圆面内整点个数 e-e

3．函数f(x)= 2的图像大致为 ( )

x

x

-x

e-e

解析：选B f(x)为奇函数，排除A,x>0,f(x)>0,排除D,取x=2,f(2)= >1,故选B

44．已知向量a，b满足|a|=1，a·b=-1，则a·(2a-b)= ( ) A．4 B．3

2015年高考全国新课标Ⅰ卷化学试题

7．我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金……其水甚强，五金八石皆能穿第，惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指（）

A．氨水 B．硝酸 C．醋 D．卤水

8．N A为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是（）

A．18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10N A

B．2L0.5mol/L亚硫酸溶液中含有的H+两种数为2N A

C．过氧化钠与水反应时，生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2N A

D．密闭容器中2molNO与1molO2充分反应，产物的分子数为2N A

9．乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途，其结构式如图所示。将

甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托品，

则甲醛与氨的物质的量之比为（）

A．1：1 B．2：3 C．3：2 D．2：1

10．下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是（）

选项实验现象结论

A. 将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反

应后滴加KSCN溶液

有气体生成，溶液呈血红

色]

稀硝酸将Fe氧化

为Fe3＋

B. 将铜粉加1.0mol·L-1Fe2(SO4)3

春

教学目标 1. 流畅地朗读并背诵全文。

2.通过朗读揣摩文中准确而生动的词语、句子；掌握比喻、拟人的修辞手法。 3.学习作者细致观察景物，抓住特点描写的方法。

4. 体会字里行间浓郁的情味，培养热爱生活、热爱大自然的感情。 教学重点 揣摩文中准确而生动的词语、句子；掌握比喻、拟人的修辞手法。 教学难点 学习作者细致观察景物，抓住特点描写的方法。 教学方法 诵读法；自主、合作探究法 教学课时 两课时 教学过程 第一课时 一、新课导入 饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地，因为春天让大自然生机勃发，给人温暖，给人希望，给人力量。每当春回大地时，人们往往情不自禁地吟诗作赋。唐代诗人杜甫写下了《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”韩愈在《初春小雨》中说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”杜牧的《江南春》中有：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”这些诗句都是古人对春的描写和赞美，那么今天，我们共同欣赏一篇今人赞春的散文，跟随作者的脚步一起去寻找春天的美。 二、自学指导（一）——预习与交流 1.朗读课文，圈画文中生字词。 朗（lǎng）润 酝酿（yùn niàng）

高三年级理科综合能力测试

时间（150分钟）满分（300分）

注息事项：

1. 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 F19 Al27 P31 S32 Ca40 Fe56 Cu64 Br80 Ag108

第I卷

一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1． 关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是

A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变

C．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式透过细胞膜

D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

2. 正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将