土木工程指导记录表指导内容记录

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土木工程毕业设计(论文)指导记录单

标签:文库时间:2024-09-30
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毕业设计(论文)教师指导记录单

年级专业:14级土木工程 教学单位:继续教育学院

学生姓名:曾凤华 学号: 142803225 毕业论文题目:中奥兰溪首府10#楼施工资源计划 指导日期: 2016年 8月15日 教师签字: 指导记录: 在老师的指导下,选择课题,并着手于相关数据及文献的收集,分析开题报告写作中应注意的内容和事项,讲述了如何查找文献、检索资料和运用资料。 学生签字:曾凤华

指导日期:2016年8月 20日 教师签字: 指导记录: 在老师的帮助下,我将收集到的资料文献进行综合整理,开始着手开题报告的写作。 学生签字:曾凤华 1

指导日期: 2016年8月25日 教师签字: 指导记录: 老师批阅了我的开题报告后,针对其中的内容提出了意见,并仔细的分析讲解,提出了论文的研究方向,要求我进一步的查阅文献资料,并认真的修改开题报告。

土木工程学院指导情况记录表(1~13周)

标签:文库时间:2024-09-30
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三江学院土木工程学院指导情况记录表(1~13周)

(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)

注:此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。

三江学院土木工程学院指导情况记录表(1~13周)

(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)

注:此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。

三江学院土木工程学院指导情况记录表(1~13周)

(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)

注:此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。

三江学院土木工程学院指导情况记录表(1~13周)

(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)

注:此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。

三江学院土木工程学院指导情况记录表(1~13周)

(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)

注:此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。

三江学院土木工程学院指导情况记录表(1~13周)

(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)

注:此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。

三江学院土木工程学院指导情况记录表(1~13周)

(本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写)

注:此页可根据需

土木工程材料学习指导答案

标签:文库时间:2024-09-30
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思考题与习题:

一、填空

土木工程材料概述及基本性质

1、建筑材料按化学成分可分为 有机材料 、 无机材料 、 复合材料 三大类。 2、建筑材料按使用功能可分为 结构材料 、 功能材料 两大类。

3、我国建筑材料标准分为: 国家标准 、 部委行业标准 、 地方标准 、 企业标准 四类,国家标准代号为: GB ,企业标准代号为 Q 。

4、材料标准表示由 标准名称 , 标准分类 , 标准编号 , 颁布年份 四部分组成。 5、《蒸压加气混凝土砌块》(GB/T11969-1997)中,各字母和数字的含意为:GB : 国家标准 , T : 推荐标准 ,11969 : 标准编号 ,1997 : 颁布年份 。 6、某材料的密度为2.5,表观密度为1.8,该材料的密实度为 72% ,孔隙率为 28% 。 7、水可以在材料表面展开,即材料表面可以被水浸润,这种性质称为 材料的亲水性 。 8、材料的吸水性

土木工程材料实验指导书(土木)

标签:文库时间:2024-09-30
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土木工程学院(部)

《土木建筑材料》

实 验 指 导 书

适用专业: 土木(职)、道桥、水利

贵州理工学院 2015年 08 月

第 1 页 共 52 页

前 言

一、土木工程材料实验教学程序与要求

1.1,实验前

预习相关实验内容,要求:

(1)理解土木工程材料实验与理论学习的关系; (2)理解建材实验室的规章制度; (3)了解各项实验目的和要求;

(4)了解水泥,砂,石,混凝土,砂浆的相关国家标准和行业标准; (5)熟悉水泥,砂,石,混凝土,砂浆实验内容和实验步骤。 (6)了解实验后的报告填写任务,带着目的进行实验。 1.2 实验期间

认真进行实验,仔细记录数据。

(1)严格遵守建材实验室的相关规章制度(见附录1);

(2)同组人员须科学分工,各司其职,确保实验科学,有序的进行; (3)具体进行实验的同学须严格按照“土木工程实验手册”制定的步骤进行操作,不明之处及时请教实验室工作人员,以确保实验的科学性和规范性; (4)负责数据记录的同学须认真观察实验,及时记录实验数据和实验细节,确保实验数据的完整性和准确性;

(5)负责辅助实验的同学,在辅助

土木工程材料实验指导书(土木)

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土木工程学院(部)

《土木建筑材料》

实 验 指 导 书

适用专业: 土木(职)、道桥、水利

贵州理工学院 2015年 08 月

第 1 页 共 52 页

前 言

一、土木工程材料实验教学程序与要求

1.1,实验前

预习相关实验内容,要求:

(1)理解土木工程材料实验与理论学习的关系; (2)理解建材实验室的规章制度; (3)了解各项实验目的和要求;

(4)了解水泥,砂,石,混凝土,砂浆的相关国家标准和行业标准; (5)熟悉水泥,砂,石,混凝土,砂浆实验内容和实验步骤。 (6)了解实验后的报告填写任务,带着目的进行实验。 1.2 实验期间

认真进行实验,仔细记录数据。

(1)严格遵守建材实验室的相关规章制度(见附录1);

(2)同组人员须科学分工,各司其职,确保实验科学,有序的进行; (3)具体进行实验的同学须严格按照“土木工程实验手册”制定的步骤进行操作,不明之处及时请教实验室工作人员,以确保实验的科学性和规范性; (4)负责数据记录的同学须认真观察实验,及时记录实验数据和实验细节,确保实验数据的完整性和准确性;

(5)负责辅助实验的同学,在辅助

电大土木工程毕业实习报告记录

标签:文库时间:2024-09-30
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电大土木工程毕业实习报告记录

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

2

毕业实习报告

一、实习概况

这是第一次进行实习,而且还是和自己专业相关的,虽然只有短短的两周,2014年3月3日至2014年3月14日,但是让我真正直观的认识到了土木这一行的所从事的工作的具体内容。我实习的工地属于张家口房地产开发有限公司委托设计的工程项目,由北京英泰来工程顾问有限公司负责监理。当时去的时候正在修建机坪和货运大楼,现在机坪那待了两天,来的时候这工程都快结束了。后来到货运大楼这边实习。

二、实习内容

(一)安全生产

第一次来到了工地,师傅并没有马上让我们下工地,而是对我们进行了安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”“三保” 防护(安全帽、安全带、安全网)凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆

电大土木工程毕业实习报告记录

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电大土木工程毕业实习报告记录

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

2

毕业实习报告

一、实习概况

这是第一次进行实习,而且还是和自己专业相关的,虽然只有短短的两周,2014年3月3日至2014年3月14日,但是让我真正直观的认识到了土木这一行的所从事的工作的具体内容。我实习的工地属于张家口房地产开发有限公司委托设计的工程项目,由北京英泰来工程顾问有限公司负责监理。当时去的时候正在修建机坪和货运大楼,现在机坪那待了两天,来的时候这工程都快结束了。后来到货运大楼这边实习。

二、实习内容

(一)安全生产

第一次来到了工地,师傅并没有马上让我们下工地,而是对我们进行了安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”“三保” 防护(安全帽、安全带、安全网)凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆

土木工程施工指导书

标签:文库时间:2024-09-30
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郑州大学现代远程教育

《土木工程施工》课程

学习指导书

杨建中 编

课程的性质与设置目的和要求

《建筑施工》是土木工程专业的一门专业必修课程,它主要介绍土方工程、基础工程、钢筋混凝土工程、砌体工程、结构安装工程、防水工程等有关施工技术内容。建筑施工的任务是根据现行的有关规范,进行施工;其目的是培养学生对各个分项工程进行进行了解,具备初步处理常见建筑工程施工问题的能力;要求学生通过本课程学习,初步了解各工程分部的组成和施工工艺,具备初步发现和解决现场问题的能力。 学生应达到下述基本要求:

1、熟悉建筑工程各主要工种工程的施工工艺,掌握施工方案拟定的基本方法。 2、具有分析处理施工技术问题的初步能力。 3、对现行施工验收规范、规程和质量标准有所了解。 本课程以课堂讲授为主,培养学生的自学能力。 序号 1 2 知识模块名称 课程导学 土方工程 课程内容 土木工程基本概况 土的性质,计算,降水,土方边坡,填土压实的原理、方法及施工控制。 地基处理方法、钢筋混凝土预制打入桩和灌注桩3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 地基与基础工程 施工。 钢筋混凝土工程 预应力混凝土工程 砌体工程 道路与桥梁工程 结构安装工程 防水

土木工程施工指导书

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郑州大学现代远程教育

《土木工程施工》课程

学习指导书

杨建中 编

课程的性质与设置目的和要求

《建筑施工》是土木工程专业的一门专业必修课程,它主要介绍土方工程、基础工程、钢筋混凝土工程、砌体工程、结构安装工程、防水工程等有关施工技术内容。建筑施工的任务是根据现行的有关规范,进行施工;其目的是培养学生对各个分项工程进行进行了解,具备初步处理常见建筑工程施工问题的能力;要求学生通过本课程学习,初步了解各工程分部的组成和施工工艺,具备初步发现和解决现场问题的能力。 学生应达到下述基本要求:

1、熟悉建筑工程各主要工种工程的施工工艺,掌握施工方案拟定的基本方法。 2、具有分析处理施工技术问题的初步能力。 3、对现行施工验收规范、规程和质量标准有所了解。 本课程以课堂讲授为主,培养学生的自学能力。 序号 1 2 知识模块名称 课程导学 土方工程 课程内容 土木工程基本概况 土的性质,计算,降水,土方边坡,填土压实的原理、方法及施工控制。 地基处理方法、钢筋混凝土预制打入桩和灌注桩3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 地基与基础工程 施工。 钢筋混凝土工程 预应力混凝土工程 砌体工程 道路与桥梁工程 结构安装工程 防水

土木工程施工指导书

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郑州大学现代远程教育

《土木工程施工》课程

学习指导书

杨建中 编

课程的性质与设置目的和要求

《建筑施工》是土木工程专业的一门专业必修课程,它主要介绍土方工程、基础工程、钢筋混凝土工程、砌体工程、结构安装工程、防水工程等有关施工技术内容。建筑施工的任务是根据现行的有关规范,进行施工;其目的是培养学生对各个分项工程进行进行了解,具备初步处理常见建筑工程施工问题的能力;要求学生通过本课程学习,初步了解各工程分部的组成和施工工艺,具备初步发现和解决现场问题的能力。 学生应达到下述基本要求:

1、熟悉建筑工程各主要工种工程的施工工艺,掌握施工方案拟定的基本方法。 2、具有分析处理施工技术问题的初步能力。 3、对现行施工验收规范、规程和质量标准有所了解。 本课程以课堂讲授为主,培养学生的自学能力。 序号 1 2 知识模块名称 课程导学 土方工程 课程内容 土木工程基本概况 土的性质,计算,降水,土方边坡,填土压实的原理、方法及施工控制。 地基处理方法、钢筋混凝土预制打入桩和灌注桩3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 地基与基础工程 施工。 钢筋混凝土工程 预应力混凝土工程 砌体工程 道路与桥梁工程 结构安装工程 防水