04O福禄寿

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源远流长聚宝盆山水画，福禄寿喜财风水揭秘

源远流长确切地说是一组成语,具体出自唐.白居易《海州刺史裴君夫人李氏墓志铭》“夫源远者流长,根深者枝茂.”而源远流长中“源”又作①水流,始出处②来源,根源③探察本源,有源流：指水的本源和支流,比喻事物的历史悠久.也与“饮水思源”“开源节流”的“源”相当.而源远流长的“流”指江河的流水,不作“细水长流”的流(流动).

后来源远流长常引作为山水画的提款，那么源远流长山水画谁画的好呢?李林宏老师不失为瑧佳选择!

李林宏山水画真迹官网网址：http://www.yczihua.com/shanshui/list-b192/

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李林宏，男，职业画家，出生于广西桂林，进修于广西师范大学美术学院。现为广西美术协会会员，桂林美术协会会员。擅长山水画创作，出生于南方，画中也不缺少北方山水的恢弘大气，画风质朴自然，恢弘大气、野逸雄强，而又灵动不拘，体现出十足的才气和灵气。这种才气和灵气往往与生俱来，是作为一个优秀的中国写意画家所必须具备的一种自信与天赋。其笔下创作的《源远流长》山水画，将国画艺术和中国“福禄寿喜财

作者：陈喜联

早就听说台湾是有名的 “水果王国”,这次去台湾， 大家都准备大饱一下口福。

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导游关照我们：买水果，不要讨价 还价，因为不管大店小铺，水果都是 不二价。

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还有，记得不要用手去捏，芒果 啦，香蕉啦，你要用手捏，老板一定 会变脸，要买便买，这样捏来捏去 的，水果就坏了。老板是宁愿不做这 生意的……

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第一回是在新竹买菠萝。菠萝很是 新鲜，一问价，100台币(合人民币20 元)一个。想起导游的叮嘱，便不再 还价，只让老板帮我们挑。

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老板很快挑好了一个，去皮，切 开，粘稠的汁水立刻流了下来。一 尝。以前从没吃过这么新鲜、这么甜 的菠萝。

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一行人大约一共买了七八个菠萝， 刚走了几步，老板在身后喊：“等一 下！”转头看去，他拎着十来个芭乐 追了上来：“多谢你们照顾我的生 意，这些芭乐送给你们吃。”接过芭 乐，我们心里暖暖的。

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第二回在高雄，买的是槟榔。我们 趁着夜色出去散步，路灯下，有个卖 槟榔的小摊。青绿的槟榔用碧绿的槟 榔叶裹住了一半，装在小塑料袋里， 再摆在玻璃罩子下面，绿幽幽的，光 可鉴人，煞是好看。

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一看价格，一袋 100 台币。这槟榔 是什么味道呢？不如买一袋尝尝。卖 槟榔的可不是著名的槟榔西

璧山县福禄镇二O一二年概况

重庆市璧山县福禄镇位于县城西面。东临璧城镇，南连大兴镇，西连铜梁县华兴镇、大庙镇。北与河边镇、铜梁县原西泉镇接壤。距县城11公里。面积40.6平方公里。最高海拔638米。璧南河、梅江河分水岭。辖6个村民委员会，1个社区居委会，38个村民小组，2个居民小组。全镇土地面积60218亩，其中耕地17711亩，场镇规划面积2.5平方公里。全镇总人口 20370人，其中非农人口4509 人，场镇常驻人口2200人。

一 二0一二年工作概况

2012年，福禄镇在县委、县政府的坚强领导下，立足镇情，结合实际，高起点谋划，高标准要求，以“依托主城，服务主城，打造生态家园创业福地”为总体目标，团结和带领全镇干部群众，抓住重要机遇，创新思维、攻坚克难、锐意进取，推动了福禄经济社会事业又快又好发展。

（一）经济指标“逆势飞扬”

2012年，在国内外经济形势复杂异常的情况下，福禄镇各项经济指标逆势增长。全镇工农业生产总值达到5.5144亿元，比上年增加85.4 %；财政收入达到1326万元 ，比上年增加26.5%。全镇工业企业总产值实现4.2亿元，比上年增加27.94%；工业增加值完成1.09亿元，比上年增加31%；

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目录

●通关口试目的

●通关口试操作实务全流程

●通关口试职场要求

●通关口试工作人员设置

●通关口试流程

●关主须知

●各关检查点（通关要点）

●准客户状况速查表（案例）

●“通关口试”学员须知

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通关口试目的

●对业务员《国寿福禄双喜两全保险》销售培训后的技巧强化●筛选符合销售《国寿福禄双喜两全保险》条件的业务员

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关主选拔条件

１、责任心强，有意愿

２、年资一年半以上主管及组训

３、有丰富授课经验之兼、专职讲师

通关口试职场要求

１、明亮、整洁、并张帖明显指示牌

２、室内走道通畅

３、设学员休息室，作用：集中告知、宣导及学员整理书写与休息，并有一助教在场告知有关事项，张贴有通关口试流程，学员须知４、各个通关口试房间内设若干桌椅，排列整齐并有间隔，一桌配两椅，安排引导员

５、提供关主饮用水

６、每房间外过道通畅，以免学员拥挤，可排布椅子若干

７、为方便公告及其通知，最好有公告栏

通关口试工作人员安排

１、各关关主（视实际情况而定，与业务员比约定1：8左右）

2、督导员一名（建议由经营单位派员督导

国寿福禄双喜两全保险(分红型)费率表 国寿福禄双喜两全保险(分红型)基本保险金额表(每年交 10000 元保险费) 货币单位：人民币元

年龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

3 年交 11625 11572 11591 11534 11553 11493 11512 11447 11468 11399 11420 11346 11368 11289 11312 11228 11252 11161 11186 11089 11116 11012 11039 10928 10956 10835 10864 10734 10763 10623 10652 10500 10529 10363 10392 10212

男性 5 年交 18888 18799 18826 18730 18758 18655 18683 18573 18602 18485 18515 18390 18421 18287 18319 18176 18209 18056 18091 17927 17963 17788 17

福禄贝尔的教育思想

弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔

（Friedrich Wilhelm AugustFröbel，1782年4月21日—1852年6月2日），德国教育家，被公认为19世纪欧洲最重要的几个教育家之一，现代学前教育的鼻祖。他不仅创办了第一所称为 幼儿园 的学前教育机构，他的教育思想迄今仍在主导着学前教育理论的基本方向。

福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响。19世纪末，在美国形成了福禄贝尔主义，影响遍及世界各国。[5]福禄贝尔对幼儿教育的推广和强调，今日已为世界上大多数人所接受。他的教育思想，如重视游戏和儿童自主活动、重视手工作业和园艺等，迄今仍支配着学前教育理论。他所设计的系列玩具恩物仍在韩国、日本等国流行。

福禄贝尔的主要著作有：《人的教育》（Die Menschenerziehung, die Erziehungs-, Unterrichts- und Lehrkunst，1826年）；《慈母曲及唱歌游戏集》（1843年）；《幼儿园教育学》（1861年）等。

1805年开始在一所裴斯泰洛齐主义的学校任教，1817年在卡伊尔霍创办小学，力图实现裴斯泰洛齐的

期末作文专题复习（范文附后）

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1、假定你是李华，你的英国朋友Peter 来信向你咨询如何才能学好中文。请你

根据下列要点写封信。

要点：1. 参加中文学习班；

2. 看中文书刊、报纸、电视节目，学唱中文歌曲；

3. 交中国朋友。 注意：1. 词数 100左右；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯； 3. 开头语已为你写好。

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篇一：鲁迅的时代背景

鲁迅（1881－1936），浙江绍兴人,祖籍河南省汝南县。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。鲁迅原名周樟寿，后改名周树人，字樟寿，号豫才；“鲁迅”是其投身五四五四运动后使用的一个笔名，因为影响日甚，所以人们习惯称之为鲁迅。

鲁迅（1881.9.25—1936.10.19），原名周樟寿，后改名为周树人，字豫才、豫亭，后改为豫才，浙江绍兴人。鲁迅是伟大的无产阶级的文学家，思想家，革命家，是中国文化革命的主将。

鲁迅出生在浙江绍兴府城内东厂房口，汉族。他幼年丧父，生活寒苦，就靠母亲和姐姐帮人洗衣服维持生计。曾有过百来个笔名，而1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

鲁迅一生写下了800多万字的著译，他的《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》等许多作品一版再版，被翻译成英、俄、德、法、日、世界语等多种文字，饮誉全球。《鲁迅全集》是他留给中国人民和世界各国人民的一笔宝贵的精神财富。

鲁迅1881—1936所处的时代，正是中华民族灾难深重、面临生死存亡严重威胁的半殖民地半封建的社会。

中日关系

19世纪末70年代，日本侵犯台湾，后勒索中国白银50万两作为撤兵条件。

2．1894年—1895年，日

期末作文专题复习（范文附后）

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要点：1. 参加中文学习班；

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GABE 福禄贝尔教具简介

GABE 1

用红、绿、青、黄、紫色的线织成网套，套着的六个软球。福氏认为球 是“统一中的统一”，是运动的象征，是无限的象征。球可以显示出“统一” 的中心和一切事物的一般表情。它包含静与动，一般与特殊，即有各个方面， 又是单一的表面，既是能看到的，又是看不到的（它 有见不到的轴心）。

婴儿在学会谈话之前就能用手把握一个球，熟悉球的外形和颜色。球可 以稳定地呆着，也可以跳、可以滚动。儿童稍大一些时就能滚动它或跟着它 跑，用眼睛观察它，并和其他颜色相比较，还可以将已学会的唱歌和玩球的 游戏联系起来，或作为和其他儿童交往、建立相互关系的连结物，这又是练 习自制能力的开始。如果用一根绳子把球悬吊起来，它还可以上下、左右甩 动、旋转或挂在背后，让儿童猜是什么颜色的，做出各种各样的动作。将六 个不同颜色的球堆在一起，又可联合多种的形体。球可以使儿童表现出许多 内心的思想、看法和愿望，并用以模仿在周围见到的无数事物。球既是儿童 将内心的精神世界表露于外，也是模仿外部世界的工具。因此，是儿童非常 喜爱的。

GABE 2

木制的小球体、立方体和圆柱（球的直径、立方体的一边和圆柱的高都是相同的）。福氏认为球体是单一的表面，是圆的