染制的英语

常用的蛋白质染色试剂分为已考马斯亮蓝为代表的有机试剂染色、银染、荧光染色及同位素显色。其中考马斯亮蓝染色法的应用较为广泛，现将其与其他的蛋白质染色方法（主要是银染法）作一比较，帮助大家更好地去选择合适的蛋白质染色方法。

蛋白质的染色常用的有4类：有机试剂染色、银染、荧光染色及同位素显色。其中有机试剂染色以考马斯亮蓝染色法（Coomasie brilliant blue，CBB）为代表，在蛋白质分析中常用，但对低丰度蛋白质的显现较差;银染灵敏度虽高，却常与质谱不兼容;荧光染色以SYPRO试剂为主，蛋白质检测灵敏度高，能兼容质谱，但由于需要配备特殊的检测仪器及试剂的昂贵，未被作为常规方法使用;而同位素显色则存在安全性和操作局限性等问题。因此，筛选简便、节约、检测灵敏度高、质谱兼容的蛋白质着色法是蛋白质组研究所需。由于考马斯亮蓝染色法的广泛运用，近年来就考马斯亮蓝染色法在提高其灵敏性方面研究者们作了许多改进，方法众多，评价不一。

我们在作双向凝胶电泳时，将常用的几种考马斯亮蓝染色法及银染进行了比较，并就其染色影响因素作出分析。 试剂

固相pH梯度干胶条（IPG strip pH3-10NL，IPG strip pH5-8，17cm）、urea、CH

篇一：死神语录

1. 如果我手上没有剑，我就无法保护你 如果我一直握着剑，我就无法抱紧你——久保带

人 《死神卷首语》

2. 如果爱,请深爱,千万不要松手； 若不爱,请放开,千万不要回头。——市丸银 《死神》

3. 憧憬是距离理解最遥远的感情——蓝染惣右介 《死神》

4. 如果我是雨的话，也能像连接那永远都不将交汇的天空和大地一样，去连接某个人的心

吗。——《死神》

5. 将爱形容为美丽的，是不了解爱的人；将爱形容为丑陋的，是自以为了解爱的人。——

市丸银 《死神》

6. 不要轻易的口出狂言那样只会透露出你的软弱。——蓝染惣右介 《死神》

7. 我们之所以觉得悬崖上的花朵美丽, 那是因为我们会在悬崖停下脚步, 而不是像那些毫

不畏惧的花朵般, 能向天空踏出一步。——蓝染惣右介 《死神》

8. 有时候，我们需要的，只是一颗平静下来的心，因为有了人海，所以我们的相遇才显得

那么意外。——死神 《死神》

9. 人们之所以怀有一丝希望，是因为他们看不见死亡。——朽木露琪亚 《死神》

10. 看得到的背叛并不恐怖，真正恐怖的是看不到的背叛。——蓝染惣右介 《死神》

11. 我们所处的世界毫无意义， 而活在这里的我们也没有意义。 没有意义的我们还想着这

世界， 而明知道就算知道这件事情没

美 丽 的 染 纸 教学目标:

1.通过本课学习,对学生进行发散思维的训练,发展学生的创造能力,提高学习兴趣.

2 .掌握折纸染的原理及方式.

3 .体验美的不同形式,欣赏不同的艺术风格,提高对美的鉴赏能力. 教学重点:

掌握折纸染的方法,并能按自己喜欢的方式进行表现. 教学难点:

染时应染透,并能注意色块的布局搭配以及它的艺术风格. 教学过程:

一 、实验导入（了解宣纸特性，弄清染纸原理）

教师操作实验：一条普通白纸和一条宣纸是两条特殊的跑道，请同学们观察水滴这名运动员在哪条跑道上跑得快。

小结原因：说明宣纸的吸水性比较强，因此，就可以给宣纸染上各种颜色，制作出精美的染纸。 二、掌握染纸的过程和方法

1．组织学生欣赏感知，并发表自己对染纸的印象和看法。 请同学们欣赏完染纸作品后，谈一谈你有什么想法？ 2．了解染纸的过程 （1）猜测染纸过程

如此精美的染纸作品，究竟是怎么制作而成的呢？谁愿意来猜一猜？ （2）师生共同操作，验证猜测

我们一起通过试验来验证，染纸作品是怎样进行染色的？ ①请同学们跟我一起做，将纸横竖对折四次，不要打开。

②请同学们将折好的纸随便哪一个角浸入彩色墨水中，并观察有何现象发生？（墨水迅速沿纸角往上跑）

③小心将纸打开

　　【一】

　　轻轻的，我来了。如一片云，偶尔投影在你的湖心，请不必在意，来了，去了，皆是无心。你也不必惊慌，不言，不语，会心一笑，如此，甚好。

　　路，自有路的方向。云，自由云的归宿。我喜欢这样静静的，看泪，开成花朵；看流年，涓涓的细流，聚成小溪，汇成海洋。聚散，是一场缘。缘聚缘散，一应随风。

　　流着泪美丽，敞开怀欢笑。历练，懂得，成长，豁达。人生，是一场赌博，没有永远的赢家。只要能跌倒了，能拍拍身上的尘土，爬起来，就是强者；只要搁浅时，别忘了让梦想再次起航，就不是孬种。

　　学会对自己说：什么都是浮云，什么都会过去。风雨过后，就会云淡风轻，一片晴空。

　　今天，你感恩了吗？今天，你分享了吗？今天，你快乐了吗？今天，你阳光了吗？今天，你善良了吗？也许，今生到这个世界上来，只为找你，圆一段未了的情缘。点燃心灯，彼此照耀，彼此温暖。

　　【二】

　　夜，静悄悄的。心，安然而恬静。午夜时分，找回那一份，属于自己的宁静。狗吠远远的，穿透夜的黑，带来一点田园的安详。远离喧嚣，与世无争。此刻，我就是一株空谷幽兰，于无人处，静静绽放。只为给早起的你，带来一缕清芬。

　　幽谷，寒潭，明月。远去了刀光剑影，不见了鼓角争鸣。梦想，心路，现实，在冷冷的月光里融合。也许，灵魂就

篇一：金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金

金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 风景优美 奇形怪状 金光闪闪 四海为家 纷纷出发 仔细观察

和蔼可亲 川流不息 不约而同 取长补短 无边无际 弯弯曲曲 无影无踪 四面八方 六神无主 九牛一毛 吞吞吐吐 雪中送炭 轻轻叹息 叽叽喳喳 成百上千 航空母舰 运载火箭 各种各样 名胜古迹 相互拥抱 坐井观天 自言自语 徒劳无功 一本正经 四通八达 七上八下 十全十美 惹人喜爱 助人为乐 苦苦等待 蹦蹦跳跳 后羿射日 嫦娥奔月 兴致勃勃 绿树成阴 风景优美 尺有所短 拔苗助长 断断续续 迫不及待 二话不说 五颜六色 七嘴八舌 百花齐放 叫苦连天 叽叽喳喳 身体健康 飞来飞去 精卫填海 宇宙飞船 引人注目 鲜花盛开 高楼大厦 寸有所长 一望无际 摇摇摆摆 消除疲劳 三心二意 五光十色 八仙过海 一枝独秀 议论纷纷 指手画脚 迫不及待 展翅欲飞 人造卫星 女娲补天 科学技术

百花齐放 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮 各种各样 金光闪闪 秀丽神奇 风景优美 相得益彰

篇一：《不染》阅读答案

不染高三学生杨直，清华、北大任他选。老师和同学都这么认为。但杨直家的邻居们不见得

这么认为。杨直的爸爸或妈妈每次开过家长会，回到家里就急不可待地支起麻将桌，还一边

不迭声地叫：“开这么长的大尾巴会，耽误穷人半天工。”被人连坐几庄，又抱怨：“瞧瞧，这

个背点，运气都让家长会磨叽没了。”杨直家住平房，大门永远敞开着，隔着几条路的邻居无

聊了也会奔来，图个热闹，在家不被允许抽烟，但在杨直家可以。其实，在杨直家几乎没什

么不可以，包括男人女人不忌口的打情骂俏。话太不能上台面时，有淳厚些的邻居便朝着杨

直的小房间努嘴。杨直家是老少屋，他住一小间。杨直和父母房间的屋门隔着一个开放的厨

房，但是屋内却仅有一道薄墙间壁，上面还有一个玻璃窗，不隔音，甚至烟气和人窝出的臭

气都会从玻璃窗缝隙进到小屋来。杨直的妈妈咯咯地笑：“你们随便‘咧’，我儿子听不见，

他学习的时候什么也听不见。”如果正赶上爸爸和了，他一推“砖墙”说：“看到杨直了吧，

那就是未来清华大学生的风采。”邻居们心里狐疑，这环境能出清华大学生？不瞎扯呢吗？当

然，邻居们是看着杨直长大的，公认他是个好孩子，有人甚至气愤不过，说：“杨直简直就不

是这对狗男女生的！”事实上，杨直的父母从来就没有在正道上走过，

发酵染菌应急预案 一、 染菌确认与报告

1、 染菌确认

a、连续3个样品镜检发现有杂菌且有增多趋势，无菌试验样品发现染菌，发酵各项理化指标有明显异常变化的，可判断为染菌；

b、怀疑染菌的罐，在不影响正常生产安排的前提下，继续培养，且取无菌样进行肉汤培养，同时做平皿划线分离，直到结论明确。

2、 染菌报告

发酵车间员工发现染菌和疑似染菌的情况，必须立即报告车间主任，发酵车间主任了解情况后做初步判断，并通知菌种车间、中试车间及生产部经理，共同判断、分析。

发酵车间应首先发现本车间的发酵染菌情况，否则车间主任和工艺员应负有责任。

二、染菌现象描述

对染菌罐样品，应做以下描述： 1、 发现染菌的时间

确定从哪一个样品开始发现染菌（或怀疑染菌），之后的样品有没有同样的现象、杂菌量有无变化。

2、 镜检描述

菌体形态（结合美兰和品红两种染色方法染色同时判断，比较所染杂菌与生产菌变化情况的形态），染色深浅，大小，数量（与生产菌比较）。

注:镜检应观察5个视野以上，Bt、杆菌肽发酵液样品应稀释10倍再涂片镜检。

3、 理化指标

pH变化情况，菌浓变化情况，对效价的影响，发酵液气味 附样品描述记录：

篇一：死神语录

1. 如果我手上没有剑，我就无法保护你 如果我一直握着剑，我就无法抱紧你——久保带

人 《死神卷首语》

2. 如果爱,请深爱,千万不要松手； 若不爱,请放开,千万不要回头。——市丸银 《死神》

3. 憧憬是距离理解最遥远的感情——蓝染惣右介 《死神》

4. 如果我是雨的话，也能像连接那永远都不将交汇的天空和大地一样，去连接某个人的心

吗。——《死神》

5. 将爱形容为美丽的，是不了解爱的人；将爱形容为丑陋的，是自以为了解爱的人。——

市丸银 《死神》

6. 不要轻易的口出狂言那样只会透露出你的软弱。——蓝染惣右介 《死神》

7. 我们之所以觉得悬崖上的花朵美丽, 那是因为我们会在悬崖停下脚步, 而不是像那些毫

不畏惧的花朵般, 能向天空踏出一步。——蓝染惣右介 《死神》

8. 有时候，我们需要的，只是一颗平静下来的心，因为有了人海，所以我们的相遇才显得

那么意外。——死神 《死神》

9. 人们之所以怀有一丝希望，是因为他们看不见死亡。——朽木露琪亚 《死神》

10. 看得到的背叛并不恐怖，真正恐怖的是看不到的背叛。——蓝染惣右介 《死神》

11. 我们所处的世界毫无意义， 而活在这里的我们也没有意义。 没有意义的我们还想着这

世界， 而明知道就算知道这件事情没

【情景朗诵】 鲜 血 染 红 的 旗 帜【二稿】

卫庆云

【在《红旗颂》雄壮的音乐声中，平铺在舞台上一面硕大鲜红的旗帜骤然抖起，两朗诵者从旗下走到台前。红旗翻卷，升起在舞台的后方，成为一道红旗的背景。

朗诵甲：仰望这面鲜红的旗帜，

亲爱的同志啊，我们的心在激烈的跳荡！ 朗诵乙：凝视这面锤子镰刀的旗帜，

亲爱的朋友啊，我们似乎听见浴血疆场的枪声、炮声又在耳畔回响；依稀可见铁窗、镣铐下先烈们不屈的形象……

【灯光转暗，从舞台两侧推出巨大的铁栅栏，栅栏后是英烈们挺立的身影。合唱队员从两侧缓缓走出，造型。

朗诵甲：大江东去，涛声轰鸣，

那红梅般的傲骨在天地间偾(fèn)张。

朗诵乙：日月吟诵，大地动容，

那刻骨铭心的壮烈把我们的心灵撼动——

【突然音效：震耳欲聋的霹雳声、雨声、音乐声。场景转换成阴暗的牢房。

旁 白：说！谁是你的领导？ 成 然：党中央，毛主席！ 旁 白：谁是你的直接领导？ 众 合：党中央！毛主席！

1

旁 白：你！你们应该明白，现在能掌握你们命运的人，不是你，而是我。只要你写自白书，我立即释放你。

成 然：我的自白书？！

【在《国际歌》的哼鸣声中朗诵。

【造型，

春回大地、万物复苏，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。周末天气晴好，我和妈妈一起去郊外找春天。

沐浴着和煦的阳光，我们来到了一条小河边，小河蜿蜒向前，河水清澈见底，倒映着蓝天白云，别有一番诗情画意的感觉。在水流湍急处不时传来潺潺的流水声，像悦耳动听的春之赞歌。小河里有一群鸭子在戏水，鸭妈妈带着她的小宝贝们在水里悠闲地游着，不时嘎嘎地叫两声，好像在说：这里真舒服呀！”我情不自禁地吟诵起竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的诗句来。

小河的中间有一座石拱桥。看样子已经年代久远，它像一位德高望重的老人，静静地凝望着这条小河，桥两边砌着栏杆，被磨得十分光滑，几个小朋友在桥上快乐地玩耍，时不时捡几个小石子丢进河中，水波便一圈圈荡漾开去。

继作文续沿着河岸朝前走，眼前一片明艳。河边的柳条随风摇曳，像春天的舞者不知疲倦地扭着细腰，旋转着，跳跃着欢迎我们的到访。青草都长出了新芽，绿油油的一片，草丛中还夹杂着一些不知名的野花，有红的、黄的、紫的，可爱极了！我们来到了一片平整的草地小憩，身旁的梨树开花了，白白的梨花一团团、一簇簇，散发出沁人心脾的清香，引来了成群的蜜蜂在花间飞舞；河对岸的桃树亭亭玉立，细小的桃叶间冒出无数粉红的桃花，绚烂一片。我们