网络技术支持服务

网络技术支持笔试题

网络技术支持笔试题

填表日期：

1. 请写出568A与568B的线序

2.按照数据访问速度排序：硬盘、CPU、光驱、内存

3.请写出下列服务使用的默认端口POP3、SMTP、FTP

4.网卡MAC是由6组什么组成的

5.ISO/OSI 7层模型是什么

6.C/S、B/S的含义

7.RFC950定义了什么？

8.综合布线包括什么

9.路由器和交换机属于几层设备

网络技术支持笔试题

10.计算机中的端口共有多少个

11. 什么是Cache 什么是Buffer？区别是什么？

12. 什么是MBR

13. 你在局域网内想获得IP 192.168.1.2 的MAC，在XP系统的命令提示符中如何操作？

14. 查看编辑本地策略，可以在开始/运行中输入什么

15. 将FAT32转换为NTFS分区的命令是什么

16. 手动更新DHCP分配的IP地址是什么

17. XP每个分区下都有个System Volume Information名的隐藏目录是做什么的？还有pagefile.sys文件？

18. 默认时XP的文件共享是没办法设置用户权限的，只有一个是否允许网络用户更改我的文件选项，但要需要对此共享文件夹设置不同的用户权限，该怎么做？

19. QQ等即时消息软件采用的基本网络传输协

网络技术支持笔试题

网络技术支持笔试题

填表日期：

1. 请写出568A与568B的线序

2.按照数据访问速度排序：硬盘、CPU、光驱、内存

3.请写出下列服务使用的默认端口POP3、SMTP、FTP

4.网卡MAC是由6组什么组成的

5.ISO/OSI 7层模型是什么

6.C/S、B/S的含义

7.RFC950定义了什么？

8.综合布线包括什么

9.路由器和交换机属于几层设备

网络技术支持笔试题

10.计算机中的端口共有多少个

11. 什么是Cache 什么是Buffer？区别是什么？

12. 什么是MBR

13. 你在局域网内想获得IP 192.168.1.2 的MAC，在XP系统的命令提示符中如何操作？

14. 查看编辑本地策略，可以在开始/运行中输入什么

15. 将FAT32转换为NTFS分区的命令是什么

16. 手动更新DHCP分配的IP地址是什么

17. XP每个分区下都有个System Volume Information名的隐藏目录是做什么的？还有pagefile.sys文件？

18. 默认时XP的文件共享是没办法设置用户权限的，只有一个是否允许网络用户更改我的文件选项，但要需要对此共享文件夹设置不同的用户权限，该怎么做？

19. QQ等即时消息软件采用的基本网络传输协

IT技术支持服务合同范本

合同编号：

技术服务合同

项目名称： 委托方（甲方）： 受托方（乙方）：

签订时间： 签订地点： 有效期限：

中华人民共和国科学技术部印制

IT技术支持服务合同范本

填 写 说 明

一、本合同为中华人民共和国科学技术部印制的技术服务合同示范文本，各技术合同登记机构可推介技术合同当事人参照使用。

二、本合同书适用于一方当事人（受托方）以技术知识为另一方（委托方）解决特定技术问题所订立的合同。

三、签约一方为多个当事人的，可按各自在合同关系中的作用等，在“委托方”、“受托方”项下（增页）分别排列为共同委托人或受托人。

四、本合同书未尽事项，可由当事人附页另行约定，并作为本合同的组成部分。

五、当事人使用本合同书时约定无需填写的条款，应在该条款处注明“无”等字样。

IT技术支持服务合同范本

技术服务合同

委托方（甲方）： 住 所 地： 法定代表人：

（售后服务）弱电服务及技

术支持

第五章服务及技术支持

5.1常驻机构和维保人员的组织

5.1.1常驻机构

为了确保对项目产生的关联问题进行及时而有效地解决，我公司专门为此项目成立了售后服务小组。

5.1.2维保人员的组织

1、配备经验丰富的技术人员

为了保证维护服务过程得到最可靠最有效的实施，且对每个系统指派壹到俩名关联专业经验丰富的系统工程师来负责关联售后维护服务事宜。且将名单呈报业主主管部门，保证双方沟通联系。

维护服务人员将主要由参和苏州工业园区星海街公共绿地及地下车库弱电智能化系统工程的人员组成，他们将发挥自己的技术经验以及对系统熟悉的优势，能够更快捷更准确地保证故障于第壹时间内得到解决。

2、确保可靠的供货商支持

本公司和国际和国内的各大产品供应商均有紧密的合作，有强大的产品和技术的支持。我公司作为产品供应商的商业合作伙伴，和其保持着从高级部门到工作小组级别的频繁定期的联系。这种联系使双方对客户运作、产品信息和最新技术解决方案有壹个完整统壹的认识，这使我们能够更有效、更完善地处理苏州工业园区星海街公共绿地及地下车库维护服务设备供应和技术问题。我们准备定期和业主进行定期的调查联络，回顾提供的支持服务情况。我们完全相信，我们和产品供应商共同提供的服务和安排

XXXX平台

运行维护和技术支持服务合同

甲 方:

乙 方: XXXX有限公司 签订时间 : XXXX年XX月

XXXX平台运行维护 和技术支持服务合同

甲方：

乙方： XXXX有限公司

《XXXX公司管理系统》（以下简称本系统）于2012年投入运行，系统功能包括保障对象申请、审核、分配、保障性住房建设过程监管、统计报表等。本系统功能多、用户量广、运维工作量大，2012年至2014年运维服务由乙方免费提供。为保障系统运行维护和技术支持服务（以下简称“服务”）工作，2015年起由乙方向甲方收取系统运维服务费，并与甲方签订运行维护协议。

根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规和规章的规定，双方经协商一致，订立本合同。 一、维护服务的定义

“维护服务”是指乙方根据甲方的需求，为甲方提供基于《XXXX管理系统》的技术指导和产品保障的维护支持服务。 二、维护服务内容

参照公司函【2015】第3号文件规定维护事项。

三、甲方责任

1. 甲方应确保为软件正常运行提供硬件环境保障。

2. 甲方应配合乙方定期做好系统数据备份，并对备份数据进行妥善保管。 3. 甲方应在软件使用过程中发现软件出现异常，应及时与乙方取

编号：_____________

IT技术支持服务合同

甲 方：________________________________________________

乙 方：___________________________

签订日期：_______年______月______日

第 1 页 共 10 页

项目名称： 委托方（甲方）： 受托方（乙方）： 签订时间： 签订地点： 有效期限：

填 写 说 明

一、本合同为中华人民共和国科学技术部印制的技术服务合同示范文本，各技术合同登记机构可推介技术合同当事人参照使用。

二、本合同书适用于一方当事人（受托方）以技术知识为另一方（委托方）解决特定技术问题所订立的合同。

三、签约

技 术 支 持 课 堂 导 入

吉强镇中心小学 张淑慧

在研修活动中有这一活动“技术支持课堂导入”。 常言道，良好的开端是成功的一半。教学实践也证明，教师讲课导入的好，可以激发学生浓厚的兴趣，提高课堂效益。导入新课是课堂教学的重要环节。在课堂教学中，一定要重视教学伊始的导入技巧。

下面我就来谈一谈我在教学实践的发现：

导入的形式是丰富多彩的，怎样有效地导入呢？ 我认为应该遵循一下几个原则： 1、从教学内容的科学性出发。

违背科学性的导入，尽管非常生动，非常精彩，也不足为取。2

学生是教学的主体，教学内容的好坏，要通过学生的学习来体现。因而导语的设计要从学生的实际出发，要照顾到学生的年龄，性格特征。

3

导语的设计要因课型的不同而不同。新授课要注意温故知新、架桥铺路；授课要注意前后照应、承上启下、复习课要注意分析比较、归纳总结。不能用新授课的导语去讲复习课，也不能用复习课的导语去应付新授课，否则就起不到导语应起的作用。

4主。

5

我们常用的有直接导入、作者导入、文体导入、成语导入、笑话导入、谜语导入、游戏导入、创设情境导入、借助媒体导入等等。怎样运用，全靠教师灵活掌握。下面我结合自己的教学谈谈下面一些导入。

一、歌曲导入

歌曲，现在学生特别感兴趣

技术支持的学情分析

一、学情分析目的

针对2020年春季线上教学进行测试，并分析其中存在的问题，线上教学的可操作性和对于今后课堂教学的补充性。通过对比，找出课堂教学的必要性和线上教学的适用环境、适用情况和适用范围，从而为更好的展开教学活动，跟上时代的发展，促进日常教学工作而服务。

二、教学主题

根据2020年春季已经开展的线上教学进行命题，利用合适的平台进行测试，完成对线上教学效果的评价。

三、教学对象

2019年入校初中生。

四、教学重点

初中地理八年级下册第五、六章节内容。其中以第六章为主。

五、学习难点

因为使用的是线上教学，基本上是教师一人完成，互动环节几乎为零，在教师无法第一时间掌握学生反馈的情况下，教师要自行模拟或者自行模拟学生的学习所求和学习瓶颈，个别特殊情况无法预知。

六、学情分析方法和工具

计划使用问卷星软件进行。一方面基于目前所学内容出题目，另一方面，采用选择题型为主，简答题为辅的方法，尽量便于学生在电脑终端或者手机、ipad等终端上的操作。同时，利用问卷星的组卷功能和答案核实功能，自动阅卷，并形成较全面的数据。根据

这些数据进行学情分析，让教师和学生对自我的认识一目了然，具有可参照性，从而继续指导教师日后的教学，也能让学生知道自己目前地理学习中的

一、问题描述：

1.教学主题：人教版九年级物理第十六章第1节电压

2.教学内容：电压的概念

3.教学对象：九年级学生

4.问题和不足：电压的概念历来是初中物理教学的难点，对九年级学生来说是比较抽象的一个概念，这是因为在初中物理的知识体系中，我们还无法讲清楚电压是什么，而只能通过学生生活中的感知直接给出“电压”一词。

5.改进必要性：为了使抽象的内容具体化，通过运用多媒体可以出示各种电器的铭牌标识的的电压，这种通过生活实例展示电压的作用，让学生感知电压存在的做法，可以降低教学难度，适应学生的认知水平。

二、课堂导入设计：

1.导入目的：为了让学感知电压的存在，在电压概念讲解前，通过运用希沃交互式电子白板，可以以图片形式向学生展示各种电器的铭牌标识的电压，或者运用希沃授课助手通过投屏的方式，让学生实际观察电器铭牌，从而直接引入“电压”的概念。这种通过生活实例展示电压的作用，让学生感知电压存在的做法，可以让学生感受到电压是有用的。这样处理的目的是降低教学难度，适应学生的认知水平。

2.媒体资源：生活中各种电器的名牌标识手机充电器电池充电器充电宝插座电动车充电器电视机

3.工具:希沃交互式电子白板、多媒体

技 术 面 试 题

1.现在使用主流的数据库有几种或数据库相关工具。

2.写出DML语句。

3. 关于用UNION操作符联接多个数据表中的行，下列说法正确的有？

A. UNION操作符可以将两个或多个SELECT语句的结果合并为一个结果集，每个SELECT语句都必须具有相同的结果：兼容的列类型和相同的列数

B. 在UNION后如果包括ALL子句，则所有的行都包括在结果集中，并且不会删除重复的行

C. 默认情况下，UNION操作符从结果集中删除重复的行

D. 通过 UNION 生成的表中的列名来自 UNION 语句中的第一个单独的查询。若要用新名称引用结果集中的某列（例如在 ORDER BY 子句中），必须按第一个 SELECT 语句中的方式引用该列

4.. _________子句为聚合函数生成汇总值，该汇总值作为一个附加的行显示在结果集中 A. COMPUTE B. EXISTS C. UNION D. DISTINCT

5. SELECT INTO子句可用来基于现存的表创建一个新的表，下列说法正确的有 A. 创建的新表具有与现存表相同的结构

B. 创建的新表是一个临时表，相当于一个游标，数据库关闭的时候会自动释放 C. 创建的新表是