英语必修二课文概要写作

批判性阅读适合于那种作者提出一个观点或试图陈述一个说法的纪实类写作。批判性阅读是积极阅读。它不仅仅包括理解作者说了些什么，还包括质疑和评价作者的话，并对此形成自己的观点。成为一名批判性阅读者需要做到以下几点。

考虑写作背景。你所读的可能是与你有不同文化背景的人所写的，或者是与你有不同时代背景的人多年以前所写的。无论哪种情况，你都必须注意并考虑你的价值观和态度与作者所代表的价值观和态度有何不同。

质疑作者的论点。不要轻信作品的表面意思。在接受作者观点前，首先要确定作者作出的每一个论点都有足够的论据支持。找出能支持该论点的事实、实例、和数据。另外，注意作者是否参考了权威著作。

与同主题文章进行比较。查看该作者的文章与其他作者关于同一主题的文章是否有一致性。如果存在不一致性，对不一致的地方背后的论据支持要进行仔细甄别。

分析作者提出的假设。假设是作者认为具有正确性的前提，基于这些前提作者才能提出论点。很多时候作者的假设并没有直接说明，这就意味着你必须通过仔细阅读来发现这些假设。一旦发现某一假设，你必须判断这一假设是否合理。

鉴别文章出处。鉴别时要确保文章出处真实可信。例如，如果文章是关于物理学里程碑式的成就，那么爱因斯坦的论述就是可靠的出处。此外还要确保出处

第一单元文化遗产

阅读一

寻找琥珀

普鲁士国王腓特烈?威廉一世从未想过他送个普鲁士人民伟大的礼物会有一点如此惊奇的历史。这个礼物是因为由几吨琥珀制成而命名的琥珀屋。这些被挑选的琥珀都有着像蜂蜜

一样漂亮的黄棕色。这间屋的设计是当时最流行的奇特的风格。这同样是一件花了当时最好

的艺术家大约十年用黄金和珠宝修饰制成的宝物。

事实上，这间屋不是制来当礼物的。这是为腓特烈一世的领土而设计的。然而，普鲁士下一

任国王同样是琥珀屋的拥有者，腓特烈威廉一世决定不保留琥珀屋。在1716年他把琥珀屋

送给了彼得大帝。作为报答，沙皇给了腓特烈一队他最好的士兵。因此琥珀屋成为了沙皇避

寒圣地圣彼得堡的一部分。琥珀屋作为一个大概四米长的只为重要访客的小接待处。

后来，叶卡捷琳娜二世把琥珀屋在圣彼得堡之外的一个她避暑的地方。她让她的艺术家加了

跟多的细节在里面。在1770年琥珀屋完全成了她想要的样子。接近600只蜡烛在屋内燃烧

着，把镜子和图画都照得像金子一样。令人伤心的，虽然被誉为是世界奇迹之一的琥珀屋现

在丢失了。

在1941年9月，纳粹军队在圣彼得堡附近。这正是两个国家在交战的时候。在纳粹去到避暑地方之前，俄国人民能够从琥珀屋里搬走一些家具和小的艺术品。然而，一些纳粹神

秘的偷走了琥珀屋。至

第一单元文化遗产

阅读一

寻找琥珀

普鲁士国王腓特烈?威廉一世从未想过他送个普鲁士人民伟大的礼物会有一点如此惊奇的历史。这个礼物是因为由几吨琥珀制成而命名的琥珀屋。这些被挑选的琥珀都有着像蜂蜜

一样漂亮的黄棕色。这间屋的设计是当时最流行的奇特的风格。这同样是一件花了当时最好

的艺术家大约十年用黄金和珠宝修饰制成的宝物。

事实上，这间屋不是制来当礼物的。这是为腓特烈一世的领土而设计的。然而，普鲁士下一

任国王同样是琥珀屋的拥有者，腓特烈威廉一世决定不保留琥珀屋。在1716年他把琥珀屋

送给了彼得大帝。作为报答，沙皇给了腓特烈一队他最好的士兵。因此琥珀屋成为了沙皇避

寒圣地圣彼得堡的一部分。琥珀屋作为一个大概四米长的只为重要访客的小接待处。

后来，叶卡捷琳娜二世把琥珀屋在圣彼得堡之外的一个她避暑的地方。她让她的艺术家加了

跟多的细节在里面。在1770年琥珀屋完全成了她想要的样子。接近600只蜡烛在屋内燃烧

着，把镜子和图画都照得像金子一样。令人伤心的，虽然被誉为是世界奇迹之一的琥珀屋现

在丢失了。

在1941年9月，纳粹军队在圣彼得堡附近。这正是两个国家在交战的时候。在纳粹去到避暑地方之前，俄国人民能够从琥珀屋里搬走一些家具和小的艺术品。然而，一些纳粹神

秘的偷走了琥珀屋。至

Unit 1 Text A How Difficult Is English? this kind is more difficult for Chinese 他们致力于弄清楚儿童是如何学会母有些外语教师认为成年人学习第二语city that I left six years ago．Things had 英语有多难 English learners than for people who 语、理解母语的。另一方面致力于研言的过程和儿童学习母语的过程是相changed so much that I didn’t recognize Like the national push for Asian literacy speak a western language other than 究人是如何学习第二语言的。 同的。这部分外语教师模仿儿童学习parts of it．My elementary school was in Australia，there has been foreign English because Chinese has nothing in Linguists are not sure how children

自考综合英语二课文

全国高等教育自学考试指定教材 综合英语二（上下） 主编 徐克荣 外语教学与研究出版社

Lesson One

Twelve Things l Wish They Taught at School

Carl Sagan

俗话说：“活到老，学到老。”人的一生就是不断学习、不断丰富和充实自己的过程。青少年阶段，尤其是中学阶段，无疑是学习的最佳时期。中学教育的重点应放在什么地方？美国著名科学家和科普作家萨根批评中学只抓各个学科具体内容的做法，他认为中学要注重对青少年的宏观教育，使他们建立起唯物的世界观和宇宙观，使他们能够正确对待自己，关心周围的世界——人类生存的环境和自己的地球同胞。

1 I attended junior and senior high school, public institutions in New York and New Jersey, just after the Second World War. It seems a long time ago. The facilities and the skills of the teachers were probably well

高考英语概要写作之说明文

一、

二、写作指导

说明文的概要写作一般有三种参考模板：

（1）

（2）描写某事物的性质功能。即“对象+性质功能+利弊”：（in the passage ）the writer introduces…to us,especially its….,from which we know…

（3）

（4）针对某个问题提出解决方法或措施。即“问题+解决方法”：The passage tells us…..

So the author tells us how to ..,including……

(3) 介绍某现象及其原因、结果。即“现象+原因+结果”：The author talks about…..It is caused by….As a

result(consequently),….

在概要写作前，我们要通读短文，确定其内容是属于那种类型，然后选择确当的模板。注意：不要关注一些次要的细节却遗漏重要的要点，尽量少使用原文语句，多用自己的概括性的语言；3到5个句子即可。

二、写作训练

1. In schools and at home,most of US have been scolded(责备) or even got punished for

高考英语概要写作之说明文

一、

二、写作指导

说明文的概要写作一般有三种参考模板：

（1）

（2）描写某事物的性质功能。即“对象+性质功能+利弊”：（in the passage ）the writer introduces…to us,especially its….,from which we know…

（3）

（4）针对某个问题提出解决方法或措施。即“问题+解决方法”：The passage tells us…..

So the author tells us how to ..,including……

(3) 介绍某现象及其原因、结果。即“现象+原因+结果”：The author talks about…..It is caused by….As a

result(consequently),….

在概要写作前，我们要通读短文，确定其内容是属于那种类型，然后选择确当的模板。注意：不要关注一些次要的细节却遗漏重要的要点，尽量少使用原文语句，多用自己的概括性的语言；3到5个句子即可。

二、写作训练

1. In schools and at home,most of US have been scolded(责备) or even got punished for

上海高考英语新题型之概要写作(Summary)

上海高考英语新题型之概要写作

澄衷高级中学孙吉

从2017年起，上海英语高考试卷的题型将面临许多调整，其中之一便是增加了概要写作(Summary writing)，也有许多人将之称为小作文”概要写作分值占据15分，考查的是考生阅读和写作的综合能力。

概要写作所给定的语篇一般在200-250字，内容丰富多样，包含故事、时政、科普等，体裁以记叙文、说明文为主，字数一般要求在50-60字，答案尽量符合

“ Key poi nts of a summary勺要求。

一?正确认识概要写作

1. Defin iti on of summary writ ing （概要写作的定义）

By summary, we mean a brief restatement, in your own words, of the content of a passage, an article, a chapter or a book.

2. Key poi nts of a summary （概要写作的要点）

Conciseness（简要性）:Omit unnecessary details like examples, explanatio

Unit 1 Lights,camera,action!

Reading

Behind the scenes 幕后

Hello,everyone!Let me start by asking you a question:what's the first thing you notice about a film?The acting?The music?Maybe the amazing sets?Whatever your answer is,there's always a lot more to it than first meets the eye.Actually,the film you see on the screen is the product of a huge amount of hard work,most of which takes place behind the scenes.Today,I'll give you a brief introduction to some aspects of film-making you might not be familiar with.

大家好！让我来先问你们一个问题

Unit 1 Lights,camera,action!

Reading

Behind the scenes 幕后

Hello,everyone!Let me start by asking you a question:what's the first thing you notice about a film?The acting?The music?Maybe the amazing sets?Whatever your answer is,there's always a lot more to it than first meets the eye.Actually,the film you see on the screen is the product of a huge amount of hard work,most of which takes place behind the scenes.Today,I'll give you a brief introduction to some aspects of film-making you might not be familiar with.

大家好！让我来先问你们一个问题