社区开展四史教育宣传简报

社区开展“四史”宣传教育说明报告

轻工社区在纪念中国人民抗日战争暨世界返法西斯战争胜利75周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰难越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至去的胜利。在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。轻工社区党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守春夏、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出特色，多做并举开展一系列“四史”学习教育活动。

一、搭建“四史”学习平台，量身定制“三清单”

轻工社区面向广大党员群众，打造“线上+线下”学习平台，形成了多形式的区域。

二、创新方式方法，把“四史”教育融入日常活动

轻工社区党群服务中心充分发挥服务功能，将党史教育与“四史”学习教育，与文部“三会”课”、主题党日等相结合，向全基层党组织开放党群活动场所，开设了“二新”党员教育和支部党日活动两个专场活动，

　　为贯彻落实xx党委、xx党委关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)的工作部署要求，把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来，从学习“四史”中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对党的初心使命的感悟，做到不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国，助力谱写生产、生态、生活高度融合的城市有机更新主旋律。现就上房公司深入开展“四史”学习教育制定如下活动方案。

　　1、学习教育的意义

　　历史是最好的教科书。学习“四史”，就是重回历史原点中找寻初心，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，坚定党的理想信念，坚定干事创业的信心，筑牢守初心担使命的思想根基，不断提升党组织的思想引领力、组织感召力和工作凝聚力，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，努力在打造城市有机更新综合平台的进程中开拓创新、勇担使命。

　　2、学习教育的目标

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　　开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，也是贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动。按照市委统一部署开展学习教育并进行动员部署，就是要推动全区党员干部掀起学习“四史”的热潮，让初心薪火相传、把使命永担在肩。当前，要把“四史”学习教育摆在更加突出的位置，全面学、系统学、深入学，为xx创造新时代新奇迹汲取强大动力。

　　要提高政治站位，深刻认识开展“四史”学习教育的重要意义。

　　历史是最好的教科书，在即将迎来建党100周年的重大历史节点之际，深入开展“四史”学习教育，就是要让党员干部不忘历史、不忘初心，筑牢守初心担使命的思想根基，就是要让党员干部知史爱党、知史爱国，不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉，就是要让党员干部以史为师、以史为鉴，把新时代的长征路走得更稳更好。

　　要聚焦关键重点，确保“四史&rdquo

　　习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”)结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。

　　上海市委“四史”学习教育领导小组会议指出：“历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学历史的基本方法，是了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。要通过学习‘四史’，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’。”

　　学习“四史”的意义

　　1、“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。

　　“四史”学习教育是

　　2020年1月，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出：“马克思主义政党的先进性，首先体现为思想理论上的先进性。注重思想建党、理论强党，是我们党的鲜明特色和光荣传统”，“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，在学懂弄通做实上下苦功夫，在解放思想中统一思想，在深化认识中提高认识，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉”。强调党员、干部学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)，总结历史经验，汲取历史营养，这是新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的现实要求，也是我们党勇于自我革命、加强自身建设的思想自觉和行动自觉。

　　一、党员、干部学习“四史”的价值旨归

　　学习“四史”对于不断提升党员、干部党性修养，积极推进党的建设伟大工程，科学掌握共

　　我：爷爷，你了解我们国家的“四史”吗?

　　爷爷：“四史”?《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》，就是二十四史里的前四史！

　　我：不是，爷爷。此四史非彼四史。我说的四史是指中国的党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。您知道吗?

　　爷爷：是这个四史啊，那你不说清楚，你爷爷我作为一名几十年的老党员了，怎么会不知道“四史”呢。

　　我：那您说说看，这“四史”您都知道什么呀。

　　爷爷：行，今天啊，我就跟你好好说说这“四史”。就从这个社会主义发展史说起吧。社会主义首先是由我们熟知的两位特别伟大的思想家、政治家马克思和恩格斯提出的，然后在列宁领导的十月革命中得以实践。我们国家啊，在十月革命一声炮响中开始了社会主义的实践。中国结合了自身的发展情况，将中国的工人运动与马克思列宁主义相结合，走出了中国自己的社会主义道路。

　　我：这个我知道，中国特色社会主义道路嘛。

　　爷爷：对！就是中国特色社会主义道路。在中国共产党的领导下呀，中国用几十年的时间就赶上了别的国家几百年的发展，我们老百姓的生活水

　　日前，习近平总书记在给广大青年师生党员回信中指出，希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

　　机电工程学院学生党员、学生干部和广大共青团员认真学习习总书记回信精神，积极从“四史”学习教育中汲取精神动力，敢于担当、勇于攻坚，奋力推动全体学生形成不忘初心跟党走，建功科大展宏图的强大合力。

　　在历史发展过程中，中国共产党起着至关重要的作用。学习“四史”，不仅是贯彻习总书记的会议精神，更是学生党员完善自身党员素质，丰富理论知识的必修课，学习“四史”是从历史的角度出发展望未来的道路，能让广大青年党员更加深刻清晰地认识党是如何在艰苦的环境下发展壮大，并一步步带领人民迈进新中国，实现人民当家作主，实现改革开放，实现社会主义现代化。

　　历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习“四史”不仅让广大学生重温了中国共产党99年的光辉历程、基本理论、基本路线、纲领

篇一

为充分发挥全国社区戒毒社区康复示范点的示范引领作用，XX市长城区建设社区服务中心根据寒假放假学生充足的活动时间这一特点，紧紧抓住禁毒教育不放松，持续深化青少年的毒品预防宣传教育，增强假期学生的安全意识，让学生度过一个快乐、安全的寒假。

放假以来，建设社区充分利用孩子假期学习任务不紧张的有利时机, 积极营造浓厚的禁毒教育氛围，有计划、有部署、有针对性地采取学生爱看、禁毒专干善教、家长喜闻乐见的方式开展禁毒宣传教育活动。

活动开展以来，社区安排禁毒专干具体负责向前来参加各种社会实践活动的每一位学生及家长耐心细致讲解《防范毒品宣传教育实用手册》，组织他们观看20多种仿真毒品模型，详细介绍了毒品的种类，让学生及家长直观地了解到毒品的多样性和危害性，并向他们讲解了预防引诱吸毒的陷井、拒绝吸毒的方法。

此次活动旨在教育孩子们在假期期间要远离毒品，学习自救自护的本领及求助方法，让他们渡过一个安全、快乐的假期，筑牢社区禁毒安全防护网和防火墙。

篇二

2月4日，XX市北街社区利用春节期间大批外出务工人员返乡探亲、学生放假回家这一有利时机，在辖区内对返乡群众开展了内容丰富的禁毒宣传。

活动中，社区干部向群众分发了《禁毒法》、《禁毒手册》、《公民法律常识》等宣传资料，并热

新庄尔小学

学习食品安全知识，提高自我保护能力

为有效预防学校传染病和食物中毒等突发公共卫生事件发生，确保学校师生身体健康和生命安全，根据平安县教育局《关于开展创建健康促进学校及学校健康教育活动的通知》要求及工作安排，我校开展了学校卫生安全宣传教育系列活动。

1、召开食品安全教育主题班会。让学生从身边的食品安全问题入手，发现食品安全隐患，警示广大同学在校内外都要注意食品安全，注意身体健康。

2、利用黑板报、学校广播进行宣传。通过多种宣传媒介，向广大师生宣讲卫生安全的重要性，使安全意识深入每个学生心里。 3、开展食品安全知识讲座。学校于4月1日下午，由祁格林老师，为全校师生上了一堂生动的食品安全知识讲座，全校师生深受教育。 4、组织全校师生清除校园卫生死角，改善学校现有卫生环境，消除学校卫生隐患。

通过系列活动，增强了师生的卫生安全意识，教师和学生了解了许多食品安全方面的知识并充分认识到了其重要性，提高了师生的自我保护意识和自我保护能力。

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（宣传橱窗）

（清除卫生死角）

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　　习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四 史”的主线。如何在工作中学习四史，利用好四史带给我们的教训与教育，才是我们应该做的。

　　一、 党史是中国共产党成长的纪录史

　　中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，有助于我们了解党，了解党的发展，按照时间顺序排列，这样就像一幅中共党史的成长纪录呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种从思想到平时普及的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。

　　二、新中国史是中国成长的历史

　　新中国史，简单来说就是中国从成立到现在这么一个过程。今年是新中国成立71周年，新中国的诞生犹如刚出生的太阳，朝气蓬勃，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗日战争，抗美援朝，解放战争等艰苦时期。我们要从中华民族崛起的奋斗历