倒计时三十秒bgm音效

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华北水利水电学院 课程设计报告

数字电子技术课程设计

——60秒计时器

指导教师:姚淑霞、孙新娟

学院： 信息工程学院 班级： 电信120 姓名：李 晓（200912014）

秦超峰（200912029）

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华北水利水电学院 课程设计报告

60秒倒计时器的设计

一、 设计要求与任务

1、学习调试电子电路，锻炼实际动手能力。

2、理解555定时器工作原理，制作60秒计时器。

二、设计原理

1、1秒的信号用555定时器产生

其中R1、R2都是51KΩ,电容为C1=C2=9μF.

2、60秒计数器可以由两块MSI计数器构成，一块十进制，一块六进制，组合起来就构成六十进制计数器。实验室可提供的MSI计数器有T213、T217、74LS90、74LS190、74LS192、74LS160等，在这里我采用74LS190设计，74LS190是十进制同步加法/减法计数器，具有直接清零、异步置数功能。

3、减法计数器的输出经过4511译码器译码之后，传给八段数码管，显示出60秒的各个状态。

4、60秒的一个循环由或门芯片74LS32完成。实

GDOU-B-11-112

广东海洋大学学生实验报告书（学生用表）

实验名称 学院(系) 学生姓名

外中断优先级实验

信息学院 沈志雄

专业

单片机技术及系统设

课程名称 课程号

计 电气工程及其自动化

班级 1081

学号 200811631122 实验地点 科技楼403 实验日期

实验五 60S倒计时实验

一、实验目的：

1.通过AT89C51的定时器实现60S倒计时，显示采用两位数码管动态显示。

2.用PROTEUS 设计，仿真基于AT89C51单片机的60S倒计时实验。 二、PROTEUS电路设计：

三、实验仪器和设备

PC机、WAVE软件、PROTEUS软件或TDN86/51教学实验系统一台 四、源程序设计：

根据电路图自行编写并调试。

ORG 0000H AJMP START ORG 000BH AJMP BRT0 ORG 0030H START:

MOV P2,#02 MOV R4,#09H MOV A,R4

MOV DPTR,#TABLE MOVC A,@A+DPTR AA: MOV P1,A LCALL DELAY MOV P2,#01 MOV R5,#05H

陕西理工学院课程设计

基于单片机30秒倒计时设计

宋溪宽

（陕理工物理与电信工程学院电子信息科学与技术专业电信XX班，陕西汉中 723001）

指导教师：宋卫星

[摘要] 本设计由硬件设计和软件设计两部分组成，总电路如图1所示，硬件设计主要包括单片

机芯片选择，数码管选择及晶振，电容，电阻等元器件的选择及其参数的确定；软件设计主要是实现30秒倒计时程序的编写，包括利用中断实现1秒的定时及30秒的倒计时。

[关键词] 芯片 晶振 电源接口 电容 排阻 电阻 数码管 电解电容 蜂鸣器 发光二极管

Design of Based on single chip 30 seconds countdown

Song Xikuan

（Grade06,Class2,Major Electronic Information Science and Technology,Physics Dept.,Shaanxi

University of Technology,Hanzhong 723000,Shaanxi）

Tutor:Song Weixing

Abstract : The two part of the design from the hardware

太原理工大学 课 程 设 计 说 明 书

课程名称：《单片机六十秒倒计时》 设计题目： 单片机六十秒倒计时 院 系： 矿业工程学院 学生姓名： 学 号： 2011002810

专业班级： 采矿1109班 指导教师： 崔老师

目 录

1目录 ............................................... 2 2前言 ............................................... 3 3设计方案 ........................................... 4

3.1 设计目的与要求 ............................................................................................... 4 3.2 设计方法的目标 .........................

赣南师院物理与电子信息学院 数字电路课程设计报告书

设计题目 篮球比赛24秒倒计时器的设计 设计制作一个篮球竞赛计时系统，具有进攻方24秒倒计时功能，具体设计要求如下： 1、具有显示 24s 倒计时功能：用两个共阴数码管显示，其计时间隔为1s。 2、分别设置启动键和暂停/继续键，控制两个计时器的直接启动计数，暂停/继续计数功能。 3、设置复位键：按复位键可随时返回初始状态，即进攻方计时器返回到24s。 课程论文 要 求 4、计时器递减计数到“00”时，计时器跳回“24”停止工作，并给出声音和发光提示，即直流振荡器发出声响和发光二极管发光。 - 2 -

目 录 前言 1、总体设计思路、基本原理和框图 1.1设计思路 1.2基本原理 1.3、总体设计框图 2、 单元电路设计（各单元电路图） 2、1各芯片的用法和功能 2.1.1 74LS48 2.1.2 555定时器 2.1.3 74LS192 2.2 单元模块 2.2.1 信号发生部分 2.2.2 倒计时部分 2.2.3 停止控制电路 2.2.4 警报提示装置 3.总设计（总电路图） 4、安装、调试步骤 5、故障分析与电路改进 5.1

基于AT89C51的99秒倒计时器设计

摘要

今年来随着计算机在社会领域的渗透，单片机的应用正在不断地走向深入，同时带动传统控制检测日新月益更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中，单片机往往是作为一个核心部件来使用，仅单片机方面知识是不够的，还应根据具体硬件结构，以及针对具体应用对象特点的软件结合，以作完善。

模拟多通道压力系统是利用压力传感器采集当前压力并放映在显示器上，它可以分析压力过量程，并发出报警。并采用电子秤原理可根据输入单价准确的计算出物体的金额。本篇论文讨论了简单的倒计时器的设计与制作，对于倒计时器中的LED数码显示器来说，我为了简化线路、降低成本，采用以软件为主的接口方法，即不使用专门的硬件译码器，而采用软件程序进行译码。

【关键词】AT89C51；LED数码管显示器；keil C；晶体振荡器

基于AT89C51的99秒倒计时器设计

Abstract

Permeate in the social realm along with the calculator in recent years,single slice the application of the machine just at constantly ali

婚礼的6个月前

婚礼的6个月前，要做以下8件事： （1）决定婚期。

（2）决定婚礼形式和预算。

（3）草拟客人名单，最好想的全一点，再进行筛选。 （4）择定结婚照地点和摄影师。

（5）选择礼服或者采购面料，不妨听听设计师的意见。 （6）安排蜜月行程，如果需要办护照，现在应该申请了。

（7）婚前检查，并且不妨为自己选择一个健身计划，为了婚礼时的良好感觉而坚持不懈的努力锻炼。

（8）着手装修，布置新房，这是你最该花心思的地方

结婚3个月前，要做5件事：

（1）选购结婚戒指和首饰

（2）试穿结婚礼服，如果不合适还可以再改。 （3）选择头纱、鞋、包等配饰以及婚车。

（4）做一次全身美容护理，并咨询一下在三个月内该做什么日常保养。 （5）办理蜜月行程机票或者车船票

结婚两个月前，要做4件事：

（1）选定化装师，发型师，试一下装。

（2）拍摄结婚照。

（3）确定伴郎和伴娘，注意他们应该是未婚男女。 （4）精心为自己选购几套内衣。

1个月前，要做4件事： （1）向主婚人发出邀请。

（2）确定婚礼的细节，想想是否有什么疏漏。

（3）确定现场摄影、摄像人员，和他们充分沟通，他们将要制造的是你一生的回忆。 （4）

长 沙 学 院

数电课程设计说明书

题目 篮球比赛24秒倒计时显示

电路设计

系(部) 专业(班级) 姓学

名 号

电子与通信工程系

2013.6.8-2013.6.15

指导教师 起止日期

数字电子技术课程设计任务书(12)

系（部）：电子与通信工程系 专业：电气工程及其自动化 指导教师：刘亮

计内容及要求 课题名篮球比赛24秒倒计时显示电路设计 称 设基本任务： 1.十进制显示“秒”。 2.具有手动启动和复位功能，能实现连续计时，暂停和报警功能。 扩展任务： 1. 能将24秒倒计时功能转换成秒表功能。 2. 能精确到秒后一位。 1、系统整体设计； 2、系统设计及仿真； 3、在Multisim或同类型电路设计软件中进行仿真并进行演示； 4、提交一份完整的课程设计说明书，包括设计原理、仿真分析、调试过程，参考文献、设计总结等。 起止日期（或时间量） 进第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 设计工作量 设计内容（或预期目标） 课题介绍，答疑，收集材料 设计方案论证 进行具体设计 进行具体设计 编写设计说明书 备注 度安排 教研室意见 年 月 日 系（部）主管领导意见

电子课程设计

目录

摘要................................................................................................................................ 2 关键词............................................................................................................................ 2 1 设计任务与要求[1] [2] [3] [4] ..................................................................................... 3

1.1 设计任务 ...................................................................................................... 3 1.2 设计要求 ....................