正确使用药物教案

合 理 选 择 饮 食

1、认识水在人体中的作用2、合理选择食物的酸碱性酸性食物: 在人体内，其最终代谢产物是酸性物质的食物 碱性食物: 在人体内，其最终代谢产物是碱性物质的食物

3、安全使用食品添加剂定义: 为了改善食物的色、香、味、或补充食品在加 工过程中失去的营养成分，以及防止食物变质 等，我们经常会在食物中加入一些天然的或化 学合成的物质，这些物质称为食品添加剂。 分类: ①着色剂——改善食品的外观 ②调味剂——添加食品的味道 ③防腐剂——防止食品腐烂、变质 ④营养强化剂——增强食品的营养价值

练习1. 下列做法正确的是 C A.为了使火腿肠颜色更鲜红，可多加一些 亚硝酸钠 B.为了使婴儿对食品有浓厚兴趣，我们可 以在婴儿食品中加少量着色剂 C.食盐加碘是防止人体缺碘而加的营养强 化剂，能预防地方性甲状腺肿 D.为保证人体所需足够蛋白质我们要多吃 肉，少吃蔬菜和水果

练习2.下列同学饮食习惯科学的是 B A. 多吃肉，少吃蔬菜水果 B. 合理摄入糖类.油脂等，注意膳食平衡 C. 为防止变胖，炒菜时不放油 D. 多饮用纯净水，少饮用矿泉水

练习3. 下列关于水在人体中的作用错误的是 D A.调节体温 B.帮助消化 C.排泄废物 D.提供能量 4.

1根据不同的皮疹使用不同的药物剂型。如急性渗出期，使用溶液较好。亚急性期伴少量渗出时用糊剂或水粉剂。慢性皮损可用软膏等，有苔癣样变时还可用涂膜剂等。有糜烂，渗出时不能用酊剂。

2低浓度到高浓度使用。

3先局部再全面使用。

4年龄和部位不同使用药物不同，如婴幼儿避免使用刺激性过强的药物。多毛部位不使用糊剂或水粉剂等。治疗皮肤外用药物很多，从剂型上分类大致有：溶液剂、软膏剂、油剂、霜剂、洗剂、糊剂、酊剂和外用散剂等。从药物作用分类有：清洁药、保护药、止痒药、收敛药、角质溶解药、角质增生药、消毒抗菌药等。成人的皮肤总面积约1.5-2平方米，可发生多种皮肤病。选用皮肤外用药时，应根据病因和病损的不同阶段和不同情况加以选择。用药适当，能使症状减轻，促其痊愈，否则应用不当，反使病理过程加剧，增加病人痛苦，因此应用皮肤外用药时，也应引起足够的重视

一、根据发病的原因及病理改变的程度，正确选择药物及剂型

1、急性期：炎症表现有红、肿、丘疹、皮疹、水泡而无外溢者，用粉剂或洗剂为宜，因这类剂型有安抚、冷却、止痒及蒸发作用，可改善皮肤的血液循环，消除患处的肿胀与炎症，使患者感觉较舒适。急性时不能用糊剂及软膏剂，因能阻滞水分蒸发，增加局部的温度，可使皮疹加剧。

急性开放性皮炎，

外用药物使用原则：

1根据不同的皮疹使用不同的药物剂型。如急性渗出期，使用溶液较好。亚急性期伴少量渗出时用糊剂或水粉剂。慢性皮损可用软膏等，有苔癣样变时还可用涂膜剂等。有糜烂，渗出时不能用酊剂。

2低浓度到高浓度使用。 3先局部再全面使用。

4年龄和部位不同使用药物不同，如婴幼儿避免使用刺激性过强的药物。多毛部位不使用糊剂或水粉剂等。

治疗皮肤外用药物很多，从剂型上分类大致有：溶液剂、软膏剂、油剂、霜剂、洗剂、糊剂、酊剂和外用散剂等。从药物作用分类有：清洁药、保护药、止痒药、收敛药、角质溶解药、角质增生药、消毒抗菌药等。 成人的皮肤总面积约1.5-2平方米，可发生多种皮肤病。选用皮肤外用药时，应根据病因和病损的不同阶段和不同情况加以选择。用药适当，能使症状减轻，促其痊愈，否则应用不当，反使病理过程加剧，增加病人痛苦，因此应用皮肤外用药时，也应引起足够的重视 一、根据发病的原因及病理改变的程度，正确选择药物及剂型

1、急性期：炎症表现有红、肿、丘疹、皮疹、水泡而无外溢者，用粉剂或洗剂为宜，因这类剂型有安抚、冷却、止痒及蒸发作用，可改善皮肤的血液循环，消除患处的肿胀与炎症，使患者感觉较舒适。

急性时不能用糊剂及软膏剂，

常用药品的正确使用方法

药品使用从途径上大致可分为口服、注射、外用三种基本类型，虽然目前临床也有雾化吸入和皮下植入等手段，但应用并不广泛。给药途径不同则药品的吸收、代谢规律不同，其使用方法也有所不同。 一、口服给药

1、 口服药的正确使用

口服是药品最常用的使用方法，具有使用方便、起效平稳和相对安全的特点。常见的口服药剂型有片剂、胶囊、颗粒剂、散剂和溶液剂等，根据药物本身特点和疾病治疗需求又设计了各种缓、控释口服制剂和咀嚼片、含化片、漂浮片等定点释放或发挥局部作用的口服制剂 2、不宜口服给药的情况

①患者意识不清或其他原因造成的不能完成吞咽动作。exp:休克患者、精神病人、口腔食道手术患者。

②患者胃肠吸收功能障碍 。exp:围手术期患者、肠切除患者、晚期肿瘤患者 ③药物本身不宜作为口服给药使用。 exp:青霉素G、链霉素、头孢唑林、胰岛素

④药物虽可口服但不能发挥特定作用。exp:紫杉醇、白蛋白、胶原蛋白（大多数生化制剂）。

3、口服液体制剂使用注意事项

① 合剂多为混悬溶液，允许有少量沉淀，使用时应摇匀后服用 ② 止咳糖浆类口服液体制剂若用水冲服则可降低糖浆粘稠度，不能在呼吸道形成保护膜，影响疗效，因此使用时不得以

猪场常用药物和使用方法

（一）消毒防腐

药物名称 1煤酚皂溶液 (来苏尔) 2、过氧乙酸 3、克辽林 （臭药水） 4、新洁尔灭 5、甲醛溶液 （福尔马林） 6、氢氧化钠 （苛性钠、烧碱） 7、石灰乳 8、漂白粉 9、高锰酸钾 10、乙醇（酒精） 11、碘酒

（二）抗微生物,感染药物

药物名称 1、青霉素 2、链霉素 3、合霉素 4、氯霉素 5、土霉素 6、硫酸庆大霉素 7、呋喃西林 8、痢特灵 （呋喃唑酮） 9、硫胺噻唑 使用方法 抗感染、水剂大猪每次肌肉注射100—160万IU，每天4次 大猪每次100—200万IU,每天1—2次,肌肉注射 肌肉注射，仔猪1次0、5—1g 疗效和用法同上，一般每kg体重500mg，连服3—5回，每日两次 内服：小猪0、2—0、5克，日2次，肌肉注射大猪1—3g, 每天1—2次 肌肉注射，一次量。每千克体重（大猪）1—5mg,每12小时注射一次 内服3—5mg/kg体重，日服2次，外用0、02—0、2%的溶液涂擦 5—6mg/kg体重，日服2次，可用5—7天 0、5=g/片，第一次服10—20片，以后每隔4小时服1次 使用方法 用5%溶液消毒猪舍、用具等 用0。2—0。5%消毒猪群体表、饲喂用具、圈舍等。

渔用药物使用准则NY5071.doc

渔用药物使用准则NY5071-2002 1 范围

本标准规定了渔用药物使用的基本原则、渔用药物的使用方法以及禁用渔药。 本标准适用于水产增养殖中的健康管理及病害控制过程中的渔药使用。 2 规范性引用文件

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。

NY 5070 无公害食品 水产品中渔药残留限量

NY 5072 无公害食品 渔用配合饲料安全限量

3 术语和定义

下列术语和定义适用于本标准。

3.1 渔用药物 fishery drugs

用以预防、控制和治疗水产动植物的病、虫、害，促进养殖品种健康生长，增强机体抗病能力以及改善养殖水体质量的一切物质，简称“渔药”。

3.2 生物源渔药 biogenic fishery medicines

直接利用生物活体或生物代谢过程中产生的具有生物活性的物质或从生物体提取的物质作为防治水产动物病害的渔药。

3.3 渔用生物制品 fishery biopreparate

应用天然或人工改造的微生物、

渔用药物使用准则NY5071.doc

渔用药物使用准则NY5071-2002 1 范围

本标准规定了渔用药物使用的基本原则、渔用药物的使用方法以及禁用渔药。 本标准适用于水产增养殖中的健康管理及病害控制过程中的渔药使用。 2 规范性引用文件

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。

NY 5070 无公害食品 水产品中渔药残留限量

NY 5072 无公害食品 渔用配合饲料安全限量

3 术语和定义

下列术语和定义适用于本标准。

3.1 渔用药物 fishery drugs

用以预防、控制和治疗水产动植物的病、虫、害，促进养殖品种健康生长，增强机体抗病能力以及改善养殖水体质量的一切物质，简称“渔药”。

3.2 生物源渔药 biogenic fishery medicines

直接利用生物活体或生物代谢过程中产生的具有生物活性的物质或从生物体提取的物质作为防治水产动物病害的渔药。

3.3 渔用生物制品 fishery biopreparate

应用天然或人工改造的微生物、

课时训练8正确使用药物

1.某同学胃酸过多,他应该用下列哪种药品治疗( )

A.阿司匹林

B.青霉素

C.麻黄素

D.胃舒平

解析:胃舒平的主要成分是氢氧化铝,可中和胃液中的盐酸。

答案:D

2.以下说法中正确的是( )

A.“感冒冲剂”中含有可卡因,是毒品,不能服用

B.手术后给病人注射了一支“杜冷丁”,这是毒品,会使人上瘾

C.吃了摇头丸能提神,只吃一次不上瘾

D.对毒品严格控制,善于利用,会给人类带来益处

答案:D

3.有关青霉素的说法中,不正确的是( )

A.青霉素G是一种良效广谱抗生素

B.青霉素的结构骨干中均有青霉酸

C.青霉素在体内经酸性水解后,得到青霉氨基酸

D.青霉素在使用前不需要做皮肤敏感试验

解析:使用青霉素会有过敏等不良反应,如过敏性休克等,严重者会导致死亡。为了防止过敏的发生,在使用青霉素前,一定要进行皮肤敏感试验,所以D项是不正确的。

答案:D

4.下列药物类型中由于过度使用导致人类面临无药可用的危机的是( )

A.中成药

B.抗生素

C.抗酸药

D.解热镇痛药

解析:抗生素的抗菌作用是毋庸置疑的,但它易于诱发细菌产生抗体,这种抗体是可以传递的。

答案:B

5.下列几组连线中,完全正确的一组是( )

解析:B项胃舒平的主要成分是Al(OH)3,而阿司匹林是;C项有严重胃溃

2013年高考成语专题复习教案 （2013-9-8）

教学目标：

让学生掌握高考成语题的解题方法，通过适量练习，让学生学会运用。 教学重点：

①了解易设误的成语的几种类型 ； ②辨析容易混淆的成语； ③有的放矢，加强积累。

一、考纲要求 （二）、考试内容及要求 (2)表达应用 E

②正确使用词语（包括熟语）

要求正确理解词语(包括熟语)在具体语境中的意义，并正确使用。 二、历年高考成语规律总结：

成语是高考的一大重点，几乎每年都有１道题，考的是判断成语运用的正误。

熟语总的来说，考得极少，而且这些熟语在各省都应是常听说的，一般都知道意义，所以重点仍在成语。

从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别（如美轮美奂、 薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等）较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。

所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。 特别提醒：

复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义而出现另一种含义导致判断失误。 以前考

2013年高考成语专题复习教案 （2013-9-8）

教学目标：

让学生掌握高考成语题的解题方法，通过适量练习，让学生学会运用。 教学重点：

①了解易设误的成语的几种类型 ； ②辨析容易混淆的成语； ③有的放矢，加强积累。

一、考纲要求 （二）、考试内容及要求 (2)表达应用 E

②正确使用词语（包括熟语）

要求正确理解词语(包括熟语)在具体语境中的意义，并正确使用。 二、历年高考成语规律总结：

成语是高考的一大重点，几乎每年都有１道题，考的是判断成语运用的正误。

熟语总的来说，考得极少，而且这些熟语在各省都应是常听说的，一般都知道意义，所以重点仍在成语。

从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别（如美轮美奂、 薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等）较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。

所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。 特别提醒：

复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义而出现另一种含义导致判断失误。 以前考