幼儿园防火安全演练方案

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幼儿园安全演练方案

标签:文库时间:2024-09-30
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幼儿园安全演练方案

为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

一、演练的时间、参加人数

时间:

人数:全园

二、演练领导小组及应急小组成员

1.现场指挥:

2.班级组织指挥:各班老师

3.摄影

三、准备工作:

准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地:操场

五、幼儿逃生路线:

总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一

六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置,清点

2017年幼儿园防火演练方案

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徐寨小学防火演练方案

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。 通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。 一、演练的时间、参加人数

时间:2018年9月30日下午第二节(3:00)

人数:全校59名师生

二、演练领导小组及应急小组成员 1.现场指挥:胡永成

2.班级组织指挥:各班老师

3.摄影:许飞燕 三、准备工作:

准备警报声,师生事先熟悉校内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。 四、疏散集中地:教学楼前院 五、学生逃生路线:

总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班

级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一个人。 六、演练过程 1、警报声起

2、各班教师组织学生迅速

幼儿园安全演练活动方案

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幼儿园安全演练活动方案

2010-05-31 13:26浏家港幼儿园

幼儿园园长群:26999518

一、指导思想

为了贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》《关于做好当前校园安全稳定工作的二十二件事的通知》等政策法规要求,根据教育部办公厅《关于启动2008年中小学弘扬和培养民族精神月活动和开展安全教育活动的通知》精神,开展一次安全演练。进一步提高广大师生员工的安全意识,真正掌握好自救互救的能力,提高我园师生整体抗灾能力,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,特制订如下安全演练活动方案。

二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节

三、疏散演练领导小组

总指挥:杨雅婷

副指挥:陈蓄芳

成 员:王丽菊、闵妍、季晓兰、朱闻、朱琴红、宗培玉、陈英芳

四、具体活动安排

(一)9月26日下午三点整

(二) 疏散路线及顺序安排

按户外晨间线路,各班排成1列纵队,有序小跑步到操场

(三)疏散目的地:

大操场,按做操队伍排列

(四)疏散保护安排

总协调 陈蓄芳 王丽菊

1、各楼梯口护导安排:

中大班:三楼楼梯口 周秋芬

二楼楼梯口 陆 佳

底楼楼梯口 陈武缨

小 班: 楼上走廊:徐红芬

幼儿园安全演练活动方案

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幼儿园安全演练活动方案

2010-05-31 13:26浏家港幼儿园

幼儿园园长群:26999518

一、指导思想

为了贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》《关于做好当前校园安全稳定工作的二十二件事的通知》等政策法规要求,根据教育部办公厅《关于启动2008年中小学弘扬和培养民族精神月活动和开展安全教育活动的通知》精神,开展一次安全演练。进一步提高广大师生员工的安全意识,真正掌握好自救互救的能力,提高我园师生整体抗灾能力,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,特制订如下安全演练活动方案。

二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节

三、疏散演练领导小组

总指挥:杨雅婷

副指挥:陈蓄芳

成 员:王丽菊、闵妍、季晓兰、朱闻、朱琴红、宗培玉、陈英芳

四、具体活动安排

(一)9月26日下午三点整

(二) 疏散路线及顺序安排

按户外晨间线路,各班排成1列纵队,有序小跑步到操场

(三)疏散目的地:

大操场,按做操队伍排列

(四)疏散保护安排

总协调 陈蓄芳 王丽菊

1、各楼梯口护导安排:

中大班:三楼楼梯口 周秋芬

二楼楼梯口 陆 佳

底楼楼梯口 陈武缨

小 班: 楼上走廊:徐红芬

幼儿园消防安全演练方案

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幼儿园消防安全演练方案

为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动 的深入开展。

一、演练的时间、参加人数

时间:

人数:全园

二、演练领导小组及应急小组成员

1.现场指挥:

2.班级组织指挥:各班老师

3.摄影:三、准备工作:

准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地:操场

五、幼儿逃生路线:

总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一

六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定

幼儿园紧急疏散安全演练方案

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幼儿园紧急疏散安全演练方案一、演练目的:

根据《浙江省教育厅办公室关于开展“全省万校师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知》,认真做好首个“防灾减灾日”(2009年5月12日)和“防灾减灾宣传周”( 2009年5月7日-13日)宣传教育工作,切实提高广大师生防范火灾、地震、台风、洪水等自然灾害的意识,进一步提高我园师生应对突发事件,妥善处置校园安全事故的能力,最大限度地防止或减少火灾、地震等意外事故对师生、幼儿园可能造成的危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全。特制定本演练方案。 二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节 三、演练时间、参加人数:

时间:2009年5月12日下午3:20

人数:全片五所幼儿园12个班,共300名幼儿 四、演练领导小组: 总指挥:方利民

副总指挥:方惜春 童成军 现场指挥:各幼儿园负责人 班级组织指挥:各班主任 五、疏散演习准备

1、各班进行动员和布置:幼儿用小毛巾捂住口鼻,交代注意事项。 2、班主任预先各自利用时间,按指定方案带领幼儿熟悉逃生线路,先预演一次。

3、准备警报声; 六、演练过程: 1、警报声起

幼儿园紧急疏散安全演练方案

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幼儿园紧急疏散安全演练方案一、演练目的:

根据《浙江省教育厅办公室关于开展“全省万校师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知》,认真做好首个“防灾减灾日”(2009年5月12日)和“防灾减灾宣传周”( 2009年5月7日-13日)宣传教育工作,切实提高广大师生防范火灾、地震、台风、洪水等自然灾害的意识,进一步提高我园师生应对突发事件,妥善处置校园安全事故的能力,最大限度地防止或减少火灾、地震等意外事故对师生、幼儿园可能造成的危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全。特制定本演练方案。 二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节 三、演练时间、参加人数:

时间:2009年5月12日下午3:20

人数:全片五所幼儿园12个班,共300名幼儿 四、演练领导小组: 总指挥:方利民

副总指挥:方惜春 童成军 现场指挥:各幼儿园负责人 班级组织指挥:各班主任 五、疏散演习准备

1、各班进行动员和布置:幼儿用小毛巾捂住口鼻,交代注意事项。 2、班主任预先各自利用时间,按指定方案带领幼儿熟悉逃生线路,先预演一次。

3、准备警报声; 六、演练过程: 1、警报声起

幼儿园消防安全演练方案

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幼儿园消防安全演练方案

为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动 的深入开展。

一、演练的时间、参加人数

时间:

人数:全园

二、演练领导小组及应急小组成员

1.现场指挥:

2.班级组织指挥:各班老师

3.摄影:三、准备工作:

准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地:操场

五、幼儿逃生路线:

总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一

六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定

幼儿园防火逃生演练活动总结

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篇一:幼儿园防火逃生演练活动总结

为进一步加强幼儿园安全工作,增强幼儿园师幼的消防安全意识,了解相关消防安全知识和逃生方法,11月8日上午,朵朵幼儿园联合民佳社区开展了全园防火逃生演练活动。

听到警报后,全园教职工立即停下手中的工作,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,按照每个班级的安全路线进行撤离。在老师和社区工作人员的带领下有条不紊地从教学楼撤离,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。整个疏散过程仅用了不到2分钟。

警报解除后,教师带领幼儿回到教室,老师和社区工作者和孩子交流了一些在日常生活中遭遇火灾要如何正确应对小常识,还为小朋友们介绍了灭火器和消防栓的使用方法。

通过这次演练活动,不仅使幼儿园广大师幼体验了火灾逃生的场景,深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,提高了幼儿的消防安全意识,让幼儿园师幼和社区工作人员在实训中对消防安全多了一份更为深刻的认识。安全工作是一项长期的工作,幼儿园和社区在今后的工作中将持之以恒的将安全教育落在实处。

篇二:幼儿园防火演练活动总结

为进一步增强全体师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。X月30日

幼儿园防暴演练方案

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幼儿园防暴演练方案

一、演习目的

为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件,加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案。 二、适用范围

发生在我园内部的暴力侵害事件。 三、组织机构和职责

幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组,总指挥:王建炜、副指挥:李叶平负责协调指挥,下设:

应变保护组:

炊事班人员负责在公安部门介入之前,与犯罪分子周旋。

紧急救护组:彭开花(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。

疏散引导组:李绍珍、李绍芝

职责:负责疏散引导幼儿至安全地方。

通讯联络组:关景:负责对内对外的联络汇报工作。

沟通协调组:李叶萍、 负责与家长的沟通协调及幼儿安抚工作。 角色扮演:幼儿园工地工人扮演歹徒 四、准备工作

1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。

2、活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。

3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝