牵动心灵的声音作文500字

篇一：牵动心灵的声音

牵动心灵的声音

2011级5班 李瀛

我相信，在每个人的内心深处，都会有一种声音。它犹如天籁却又胜似天籁。无论何时，总能触及心房，荡起一道道涟漪。在我内心深处有一种花朵般幸福绽放的声音——妈妈的教诲。 “要勇敢，要坚强”

在那个细雨朦胧的早晨，不满3的我被妈妈送进托儿所。未知的恐惧四面吞噬而来。孩童们打闹的嬉笑声和老师的细声安慰都无法坚定我留下来的心。我紧紧攥着妈妈的手，嚎啕大哭；“妈妈我不要呆在这里，我害怕。”她蹲下身子，晶莹的手指怜惜的抚过我的脸庞，拭去我的泪珠，温柔又坚定地对我说；“你早晚都要经历这些，老师和同学会让你成长。你要勇敢，要坚强，知道吗？”我无法抵抗妈妈的话语，“勇敢、坚强”牵动着我的心灵，让我一步一步地向前挪动，迈出了成长的步子。

“相信自己”

空中乌压压的云朵似乎把天空压得闯不过气来，我呆呆的坐在窗前，试卷上那刺眼的红色烙记深深地刺痛着我的心。我叹一声气，趴在桌子上，悲伤逆流成海。“嘎吱——”，门开了，妈妈来到我的身旁，温柔的手指充满爱意的抚过我的发丝，使我烦闷的心渐渐平静下来。耳畔是她的柔声细语；人总会遇到挫折，会有低潮，这是人生最关键的时刻。相信，命运不会抛弃你。当然，你也要相信自己，对自己有信心。”我的

篇一：牵动心灵的声音

牵动心灵的声音

2011级5班 李瀛

我相信，在每个人的内心深处，都会有一种声音。它犹如天籁却又胜似天籁。无论何时，总能触及心房，荡起一道道涟漪。在我内心深处有一种花朵般幸福绽放的声音——妈妈的教诲。 “要勇敢，要坚强”

在那个细雨朦胧的早晨，不满3的我被妈妈送进托儿所。未知的恐惧四面吞噬而来。孩童们打闹的嬉笑声和老师的细声安慰都无法坚定我留下来的心。我紧紧攥着妈妈的手，嚎啕大哭；“妈妈我不要呆在这里，我害怕。”她蹲下身子，晶莹的手指怜惜的抚过我的脸庞，拭去我的泪珠，温柔又坚定地对我说；“你早晚都要经历这些，老师和同学会让你成长。你要勇敢，要坚强，知道吗？”我无法抵抗妈妈的话语，“勇敢、坚强”牵动着我的心灵，让我一步一步地向前挪动，迈出了成长的步子。

“相信自己”

空中乌压压的云朵似乎把天空压得闯不过气来，我呆呆的坐在窗前，试卷上那刺眼的红色烙记深深地刺痛着我的心。我叹一声气，趴在桌子上，悲伤逆流成海。“嘎吱——”，门开了，妈妈来到我的身旁，温柔的手指充满爱意的抚过我的发丝，使我烦闷的心渐渐平静下来。耳畔是她的柔声细语；人总会遇到挫折，会有低潮，这是人生最关键的时刻。相信，命运不会抛弃你。当然，你也要相信自己，对自己有信心。”我的

篇一：牵动心灵的声音

牵动心灵的声音

2011级5班 李瀛

我相信，在每个人的内心深处，都会有一种声音。它犹如天籁却又胜似天籁。无论何时，总能触及心房，荡起一道道涟漪。在我内心深处有一种花朵般幸福绽放的声音——妈妈的教诲。 “要勇敢，要坚强”

在那个细雨朦胧的早晨，不满3的我被妈妈送进托儿所。未知的恐惧四面吞噬而来。孩童们打闹的嬉笑声和老师的细声安慰都无法坚定我留下来的心。我紧紧攥着妈妈的手，嚎啕大哭；“妈妈我不要呆在这里，我害怕。”她蹲下身子，晶莹的手指怜惜的抚过我的脸庞，拭去我的泪珠，温柔又坚定地对我说；“你早晚都要经历这些，老师和同学会让你成长。你要勇敢，要坚强，知道吗？”我无法抵抗妈妈的话语，“勇敢、坚强”牵动着我的心灵，让我一步一步地向前挪动，迈出了成长的步子。

“相信自己”

空中乌压压的云朵似乎把天空压得闯不过气来，我呆呆的坐在窗前，试卷上那刺眼的红色烙记深深地刺痛着我的心。我叹一声气，趴在桌子上，悲伤逆流成海。“嘎吱——”，门开了，妈妈来到我的身旁，温柔的手指充满爱意的抚过我的发丝，使我烦闷的心渐渐平静下来。耳畔是她的柔声细语；人总会遇到挫折，会有低潮，这是人生最关键的时刻。相信，命运不会抛弃你。当然，你也要相信自己，对自己有信心。”我的

有一种声音，一直牵动着我的心灵。那是一个小男孩用他全部的爱发出的声音，让我读懂了父爱，学会珍惜父爱。

那是一个平常的下午，我做完作业刚准备看电视。刺耳的电话铃声响起，电话那头传来了父亲熟悉的声音：你在干嘛？作业做完没？又在看电视吧！”

我刚写完作业呢！”高中学习特别紧张，我真想放松一下，于是小心翼翼地恳求道：可不可以让我看半个小时电视？”

你也知道高中学习紧张？学习紧张还看什么电视”啪”！没等父亲说完我就把听筒重重砸在电话机上。

我瘫坐在沙发上，手脚无力，身体被掏空一样地难受。我不经意地瞥向电视，哼，不让我看，我偏要看。”我用力地按开电视机，可脑袋一片空白，一个台接着一个台地换，这时，电视里正播放着一个访谈节目，我的注意力被一个小男孩吸引了。他约莫十岁，拿着话筒，主持人问他：你最大的心愿是什么？”我希望爸爸能永远陪在我身边”他回答道。

我希望爸爸能永远陪在我身边”，我喃喃自作文语。陷入沉思，这时熟悉的音乐响起，小男孩站在舞台上，用稚嫩却富有感情的声音唱着《父亲》，似乎攒足了全身的力气。舞台下掌声雷动，此刻的他仿佛已不再是一个小男孩，而是一个明星。

声音无处不在，大自然中有风声雨声、鸟鸣兽吼；生活中有歌声婉转，欢笑悲伤。有些对我们来说是过耳云烟罢了，但，有些却是牵动你心灵的，融入你灵魂的。

森林之曲

一曲《森林狂想曲》响起，我听到了森林的声音：蛙鸣、虫叽、鸟语混合在一起，让我浮想联翩。声音高亢时，我仿佛看到了鸟儿们向着太阳高歌，声音低沉时，我又仿佛看到了蟋蟀在草丛间奏乐，青蛙在荷叶上跳舞。我在音乐响起的那一霎，仿佛就进入了仙境般的森林，一切杂念在这一刻都是浮云了。

自然之声，在一片啁啾鸣唱中向我们走来，那是牵动我心灵的声音。

诗词之韵

音乐声中，装饰过的礼堂表演台上，同学们用不同的语调，朗诵着一首又一首的诗词。伴着音乐，在阵阵朗读的声音中，我竟感到了诗词那独有的韵味。《水调歌头》，我在苏轼的思乡曲中，看到了一轮明月下，同样也在思念哥哥的子由。《满江红》里，岳飞将我带到了抗作文金保国的战场，金戈铁马，滚滚红尘里，是岳飞壮怀激烈的仰天长叹。《闻官兵收河南河北》，杜甫用他那老夫子般的吟唱，告诉我他是多么的开心多么的高兴。在这高亢的吟诵中，我看到杜甫从襄阳到洛阳，一帆风顺回到故乡的情景。

诗韵之美，在唐诗宋词中向我们走来，那是牵动我心灵的声音。

殷殷叮嘱

生活中，也会有各种各样温暖的声音响起。同学们在你不慎跌倒

那个声音，总是若有若无地回荡在我的耳中，似乎这一切，就是个梦

那天，在河边砖路上，一个坐着轮椅的老人在费力地向前推着大大的轮子，轮子下是一凹坑，估计是铺路没铺平。在常人眼中，轻轻一跃即过，但对老人来说，则是一道无法过去的坎。他大声喊：谁来帮帮我呀？”声音拖得老长，没人回应。我本想帮帮他，但被妈妈硬拽了回去，不知为何，那拖得老长的尾音似乎勾了我的魂一般，在我耳边萦绕，久久不散越来越响。似乎有什么东西在撞击我的心灵。难道周围的人都聋了吗？他们就不能帮他一把吗？都说世界上好人多，那只是讨人喜欢的话，都是骗子！骗子！我泪眼朦胧地用力甩开了妈妈挽住我作文的手。

那个声音，总是时隐时现地回荡在我的心中，似乎这一切，就是个梦。

我为这世人的麻木而悲伤，我多么希望有一股春风，它荡涤着我们的心灵，把世间麻木冲洗得干干净净。使我们心中只留下阳光般的笑容，带着这阳光般的笑容再去看世界！用它感染身边的人，让我们身边充满爱的光芒。

我似乎看见了鲁迅曾看到一幕：被绑在柱子上的人，手持钢刀的士兵，一群体格健壮但麻木不仁的中国看客在围观，似乎太血腥了些，可这与那天发生的一幕又有何异。

风徐徐吹着，吹干了我的脸上的泪，留下道道泪痕我手上的温度留在老人坐着的轮椅上。

谁来帮帮我

大自然的声音、歌曲的声音这些虽然令我陶醉，可是最牵动我的心的声音，还是爷爷的唠叨，这声音没了还真不行。

一大早，还没起床就被爷爷的唠叨声吵醒：你瞅瞅，都几点了还不起来，一天天都能睡到中午。”在美梦中的我一下子就被拉回到现实。我迷迷糊糊地穿好衣服，去洗漱。过了一会儿，爷爷进到我的房间：你看看，这都是自己的家，也不知道爱护，一天天造的跟猪窝一样。以为住旅店呢？”整个早上，唠叨满天飞，语晗洗完脸、梳完头没？书包装好没？饭盒带没？落下啥没？天啊，吵死我了！

可是，那天就不一样了。爷爷和奶奶去吉林了，只有我们三口在家。早晨醒来作文时：哎，真舒服啊！”可是我一看表：完了！六点半了！”我连忙去洗脸梳头。这回，水淌了一地，梳子又找不着了，好不容易完事了，饭也没吃好。我急忙背上书包，爸爸把我送到了学校。到了学校才发现，笔袋、作业都落家了。唉，没有爷爷还真不行。晚上，爷爷回来了，我一下扑到爷爷怀里。早上，爷爷的唠叨又来了。这次，我洗耳恭听。爷爷的唠叨都是为我好，这是因为他对我的关爱比天上繁星还多，想对我说的更是数也数不尽。只不过是不会用词罢了。他虽然唠叨，但家却被爷爷打理的井井有条。

爷爷的句句话语，我知道这些都是爷爷对

这是一个寒冷的冬天。

一大早，就下了大学，雪花在天地之间飘洒，如同人间仙境一般。我站在传签，欣赏着这美丽的景色。忽然，我发现了一道橙色。仔细一看，噢，原来是环卫工人的单薄衣服。

只见他五十来岁的年纪，脸被太阳晒得很黑，并且满是皱纹。他的手上有一个打赏吧，可能是不久前受伤的痕迹。他戴着一顶破烂的帽子，它烂到什么程度？只见帽子的外表全部掉了，露出了里面发黄的棉花。脚上带着两个大塑料袋。正在风雪中瑟瑟发抖地，慢慢地扫积在路上的雪。我不禁怜悯起他来：这么冷的天，还出来工作，就不怕被冻伤吗？

风，更狂了。雪，更大了。路上的行人都纷纷跑到楼房下躲了起来。剩下作文的继任，可能是太急了，在雪地上跑着。可是一步下去，腿就陷在了雪里，怎么也拔不起来。他们急了，拼命地拽着，可是却纷纷滑到在雪地里了。

那位清洁工人连忙慢慢地向他们走过去，并吩咐他们不要慌。只见他用扫帚，拼命把滑到的人身边的积雪清干净，然后抱住他，慢慢地拖了出来。那些行人适逢哪几，他却摇摇头，拿起了扫帚，继续干起了活来。我的眼睛不由得湿润起来。他仿佛一位巨人，在与风雪搏斗着！

渐渐地，到了下午，雪停了。老人把积雪清理干净了。这时，他才缓缓地呼了口气，踏上了回家的路。

他的身影越走越远，在我的眼里，他的身影越加渺小

有一种声音牵动我的心灵800字优秀作文1

有一种声音，悠扬，清脆，舒畅，美好……

仔细、乐观的人，往往对亲切的上、下课铃声进行过深入的思考、研究。

刚刚来到这所学校时，我对这一切都不熟悉。一个人，孤独地坐在教室，仰望湛蓝的天空，一阵舒畅亲切的钢琴声响起，哦，这是上课铃。手指轻巧有力地击落在琴键上，我如同被带进了一个美丽的世界：小桥流水哗啦啦地洗去尘灰；阳光穿透云层，像金粉散落；蓝色的蝴蝶在说变画出翩翩的弧线……琴声戛然而止，我从美梦中惊醒。心情十分愉快，像是重忆了童年往事。

瞬间，想起了小学时候的铃声，带来“杳杳钟声晚”的感觉，我总是想着让钟声更延长一些，在长一些。声音在空气中荡漾，有一种无法用语言形容的美感。当然人人都希望声音可以延长一些，这样就可以迟一些上课了。我也曾经有过这样的可笑想法，现在想想，真是幼稚。

与上课相对的下课铃却又不同。它蕴含着极其优美、浪漫的韵味，如同紫色。一时半会儿沉浸其中也是正常。就像在皎洁的月光之下，在蔚蓝的大海边，呼吸新鲜的空气，优哉游哉地散步，是一种与席慕容的“开花的树”不同的浪漫，是一种与戴望舒的“雨巷”不同的诗意，是一种与莫怀戚的“散步”不同的温馨。寂寞却不悲伤，温馨却又冷清。

它将伴随我度过这匆匆而逝的初中三年，它

篇一：触动心灵的力量(作文)

触动心灵的力量

石门实验中学 初三（16）班 吴俐炜

满目萧条之中，只有她，如此华丽，如此嫣然，似琉璃般毅然绽放笑靨。

须臾之间，醍醐灌顶。

那该是一种怎样动人心弦的力量？

往日总是在忧郁，自己是不幸的。书中谈及到的一切与生命有关的美好而温暖的情节，于乎自己似乎都是遥不可及的。这不免有些许为赋新词强说愁的令人不惑。但确实，凝眸处，今昔不减一段愁。生命于己，究竟为何物？

直到，偶遇那一株与众不同的芙蓉。

形容她为与众不同，并非赞叹她别具一格的清新美丽，却是恰恰相反。此刻正值暖日晴风初破冻之时，柳眼梅腮，不禁已觉春心动。脚踏之地，喧鸟覆春洲，眼及之处，杂英满芳甸。而那芙蓉树，确实个例外。这可怜的花儿，兴许是被不对的人，于不对的时间，在不对的地方散下种子，生根落叶，从而结下了她不对的一生。干枯粗糙的树干上满是皱纹，烙下的是岁月无情的印记。光秃的枝干慵懒地向四周耷拉着，淡然无一丝杂色，只是纯净的，喑哑的褐。似乎连鸟儿亦是如此不屑，飞去别处嬉闹，只留下她，形单影只地伫在那鲜为人知的角落，黯然。

可我非但没有对这衰败的芙蓉感到厌恶，反而无限同情她的处境——她也是如此的不幸。 花自飘零水自流，光阴逝去，芬芳也终有凋落的一日。漫步在醉金烂碧之间，