关于玩耍的作文500字

那天，期末考试结束了，解放”的我，决定和妈妈一起去江滨公园滑雪圈。

一到那儿，我不禁欢呼，哇！这里竟然有这么多形态各异的坡：缓坡、颠簸坡、大长坡、突突坡我兴奋地喊着。我首先去了突突坡。坐上雪圈的我，如箭离弦般冲了下去，像英勇的将士冲向战场紧接着，突突突”的声音从我耳畔传来，仿佛将士们在打仗。噢！可算下来了，刚才真的好惊险啊！”我心惊肉跳地嘀咕着。

接着我又去了颠簸坡。远看那些小坡像一个个淘气的小包。啊”的一声，我从上面滑了下去，当我经过那些小坡时，感觉像是在大海的浪花中自由地玩耍。过了一个个小坡后，就到底了。滑了几趟，我就已经气喘吁吁了，我艰作文难地拉着雪圈往回走，呀！可算到了！”累得软弱无力的我对妈妈说。这时，妈妈对我苦口婆心地说：既然你要滑雪圈，就应该自己爬上来！滑雪圈既是一个快乐的过程，也是一个锻炼的过程啊。”听了妈妈的话，我点了点头。

这时，又来了几个小朋友，我们决定连成排滑大坡，这样才能够更刺激、更有趣。看！一个小朋友的拉绳被套进了另一个小朋友的雪圈扶手里，一切都准备就绪！因为人多力量大，我们很快就蹭到了坡道边缘，只听刷”的一声，我们就像一条彩带冲到冰面，

篇一：玩出来的好作文

玩 出 来 的 好 作 文

———记一次作文教学

襄樊市第四十二中学 赵利雪

与学生第一次见面，该怎能样上好第一次作文课呢？经过一番精心策划后，我决定既要让学生对老师有好感，又对作文不害怕，还要能写出好作文。所以，那天早上我这样走进教室。

同学们好，今天是我（赵老师）第一次与大家见面，我感到非常高兴！你们呢？有什么话想对老师说吗？（学生提问，师生交流。）今天老师给大家带了一份小礼物，你们想知道是什么吗？（学生齐答“想”）好，下面，睁大你的双眼，小礼物马上就会闪亮登场。老师拿出装着礼物的袋子，提要求：我想请同学们先来摸一摸，再猜一猜它是什么，然后说说你是怎样猜的！孩子们马上争先恐后地想上台来。约有二至三个学生参与后，答案已揭晓，它是几个大苹果。此时，老师再拿出苹果来，然后让学生观察这些苹果（这些苹果是精心挑选的富士苹果，又红又脆）。学生会分别说出它们的形状、颜色、气味甚至作用。在此基础上，老师小结此问题，指导学生怎样有序地写好这些内容。

接下来，就是学生最感兴趣的分吃苹果的过程。苹果学生都有吃过，但是这样场合的吃可能还是头一遭。于是，老师拿出事先备好的苹果分切盘，此时，学生又是眼前一亮，目不转眼地盯着这个可爱的工具。老师拿着分切盘就

篇一：玩出来的好作文

玩 出 来 的 好 作 文

———记一次作文教学

襄樊市第四十二中学 赵利雪

与学生第一次见面，该怎能样上好第一次作文课呢？经过一番精心策划后，我决定既要让学生对老师有好感，又对作文不害怕，还要能写出好作文。所以，那天早上我这样走进教室。

同学们好，今天是我（赵老师）第一次与大家见面，我感到非常高兴！你们呢？有什么话想对老师说吗？（学生提问，师生交流。）今天老师给大家带了一份小礼物，你们想知道是什么吗？（学生齐答“想”）好，下面，睁大你的双眼，小礼物马上就会闪亮登场。老师拿出装着礼物的袋子，提要求：我想请同学们先来摸一摸，再猜一猜它是什么，然后说说你是怎样猜的！孩子们马上争先恐后地想上台来。约有二至三个学生参与后，答案已揭晓，它是几个大苹果。此时，老师再拿出苹果来，然后让学生观察这些苹果（这些苹果是精心挑选的富士苹果，又红又脆）。学生会分别说出它们的形状、颜色、气味甚至作用。在此基础上，老师小结此问题，指导学生怎样有序地写好这些内容。

接下来，就是学生最感兴趣的分吃苹果的过程。苹果学生都有吃过，但是这样场合的吃可能还是头一遭。于是，老师拿出事先备好的苹果分切盘，此时，学生又是眼前一亮，目不转眼地盯着这个可爱的工具。老师拿着分切盘就

我以前一直以为，玩耍就仅仅是在浪费时间，可我终于明白了玩耍中，也能玩出名堂儿来。

让我走进六岁的梦里，我就想起了那次，我玩出名堂时的情景。

六岁时，我突然想吃柠檬了，我向妈妈请求。好！”妈妈不假思索地说。

在路上时，我捡到了一个坏灯泡。到了，宝贝作文！”妈妈大声地喊到。什么？到了？太好啦！”我们买完柠檬，我迅速把柠檬放入灯炮旁。突然灯亮了，我被吓死”了。我还以为是鬼灯呢！

到了家，我立即翻开我那本崭新的十万个为什么，查了一下。噢！原来是因为柠檬和灯泡会产生静电，灯泡有了电就会亮了！玩耍玩出的名堂可真大啊！

寻着记忆的味道，我来到了夏天，我和朋友们时常在小区的池塘边玩捉蝌蚪比赛。

我们先把手弯起来，然后把放在水里，在一直等。等到有蝌蚪游到你手心的时候，再一提就可以捉到一只蝌蚪。

在朋友们认真捉蝌蚪的时候，我突然说：要不我们比赛看谁捉的蝌蚪最多吧。”朋友们异口同声地说：好啊！”我也迫不及待地说：那我们快开始吧！”朋友们说：别说了，现在就开始作文。”

刚开始的时候，我们都按照老方法来捉，捉着捉着我就感到腰酸背痛了。我冥思苦想，怎么才可以不腰酸背痛，又可以一次捉很多只呢？突然我想了一个好主意，我找了一个非常大的水瓶，然后把它放到水中，瓶口对准蝌蚪，这样蝌蚪很容易就被吸到瓶子里了，有时候一捞就是十几只。

慢慢的，慢慢的，我捞到了五十多只，而他们才捉了二十多只。最终我赢了比赛，心里可得意了。

篇一：观雨作文500字

观雨作文500字篇一

天街小雨润如酥，草色遥看近却无的绵绵春雨，黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船的倾盆夏雨，竟说不清哪一个更美。

题记

推开初春的窗，闻到了万物复苏的熟悉味道，展现在眼前的是花红柳绿的春天。春，敲响了催人奋进的春雷，洒下了滋润万物的春雨。春雷隆隆，春雨绵绵，这是一席如诗如画的视觉盛宴

雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心，令人陶醉。雨确实不大，不像是在下雨，倒像是一片迷雾，眼前的世界被笼罩在密如珠网，细如烟丝的春雨中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个模糊的轮廊&&

置身于春雨中，只觉得清爽，凉快，仿佛自己是一个新生的婴儿。没有任何杂念。

春过去，是夏。

迈过仲夏的门，躲着烤焦大地的烈焰，躲在了蔽日遮天的大树的下面。闪电划过，天气突变，阴沉沉的天倾斜下了滂沱大雨。夏雨倾盆，这是一桌惊心动魄的视觉盛宴

天地之间像挂上了一幅巨大的珠帘，激荡，跳跃，在风中肆虐。闪电雷鸣，暴雨倾盆，像天河决了口似的凶猛地往下泄，似乎整个大地都会被暴雨吞没。密集的雨点落在对面的房屋顶上、水泥地上&&激起了千军万马般的雨水冲锋，让我联想起了大海的

今天大家都背着好几个包，这是怎么回事呢？难道另外几个包里全是吃的、玩的？还是全是书，大家直接考试升学？虽然都有道理，今天是全校同学的秋游日”。我们去的是安吉熊出没乐园”，大家之前知道去的地点。都开始遐想起来，公园会是什么样子呢，有什么新鲜的东西呢？

到了熊出没乐园门口，扑入眼帘的就是卡通人物，我们上午游玩的地点是疯狂农场。”里面有很多个游戏关卡，都是需要团队配合完成的。

关卡一共五个。第一关训练我们的肢体协调力；第二关让我们的反应力和记忆力更加好；第三关和第四关，让我们人与人之间作文更加了解，有默契；第五关是拔河，这时大家的肚子都饿扁了，但这是最后一个项目，在坚持一会儿就好了。首先是男生和男生之间的较量，比赛在不知不觉中开始了，大家伴随着哨声，也都用力拔了起来，随后便传来加油，加油，使劲拉！”原来是大家在指挥自己和伙伴好好配合，这样胜算率才大呢。

总结起来，这些活动都是注重团体的力量，有一句话是这样说的：知己知彼，百战不殆。”我们个人是解决不了全部问题，只有大家团结了，才会有好的结果，这次秋游让我受益匪浅，希望我以后不要忘记这次别样的秋游！让我铭记团结就是力量”。

啪！”一声清脆的响声，天哪！整个教室都黑了下来，我们正在上奥数课呢，这是怎么回事？

来，我们看到例七”甘老师正在给我们上课，唰唰唰”教室里只有翻书的声音，我们刚刚翻到例七，啪”随着一声奇怪的声音，整个教室都黑了下来。我旁边的王皊皓把草稿纸往空中一抛，大吼：吔，终于不用做完例八咯！”他这一喊，整个教室瞬间鸡飞狗跳！

例题七和例题八太难了，停电了，我前后左右的人都激动得跳起来。教室里有的人挥着书本跳舞庆祝，有的人把笔抛到了空中，还有的人竟然开始收拾书包了！这时，台上的甘老师坐不住了，对着全班的说：来，看着你们英俊的老师，把答题卡交上来！”哈哈！交完答题卡作文，我们抓起书包就往门外跑，就着过道上的灯光，争先恐后地窜出了门外，像跑车一样咻”的一下就跑远了，走道上的人看到了都吓惨了，赶紧闪到一旁，让跑车”们从过道飞驰过。

我也是这群跑车”中的一员，不一会儿，我们就冲到电梯口，回头一看，跟着我们的家长，一个个累得上气不接下气，我这种急性子当然不肯在这儿傻傻的等着家长啦，一溜烟就冲下了楼梯，楼梯两边的人惊恐的盯着我，两眼瞪得像铜铃一般，仿佛在说：额的勒个乖

童年就像一个五彩缤纷的盒子，里面的一个个金光闪闪的金币，就好似童年的每一件趣事！

在一个烈日炎炎的上午，太阳像打了兴奋剂一样，一直在烤着大地。兴奋的我随着爸爸和堂哥来到了坑坑洼洼的田野上，手里还抱着一个像西瓜的足球，这是要干什么有趣的事呢？

"嘭嘭"原来我们在踢足球。我和堂哥一队，一起对战爸爸。我们先发球，哥哥毫不犹豫地把球朝爸爸的球门踢去，爸爸好像在藐视哥哥，正当爸爸心不在焉时，球进了！"1：0"我激动的喊到！原来爸爸根本就没接，球像箭一样直接射进去了！

爸爸也不甘示弱，发完球之后作文，"蹭，蹭"，直接绕过了哥哥。我心里急了：爸爸会把球给射进去吗？但并没有进，但我的脸却被踢的像鬼一样。"哈哈！"爸爸笑了起来。我"哼"了一声，马上把球带到了门前，爸爸像狼一样怒视着我，好像在吓我，但我没有被吓到，我做了一个假动作，把爸爸骗了过去，爸爸急了，像子弹一样冲了过来！"啊"我发出了一声惨叫！和他这么一冲，我却被撞到了！"停停！"哥哥大声叫道。我瞬间开心起来：一定会有点球！果然判了点球。"嘭""2：0"球进了！我激动的叫道！

感恩，如乌鸦反哺，是一种孝子之心；感恩，如游子归乡，是一种对故乡的怀念；感恩，如桃李归园，是学生对老师的感恩；感恩，如植树造林，是对大自然的回报。

我要感恩父母，是他们给予了我生命，哺育我成长，为我开启了人生的金光大道。将来有一天，不管我远走他乡，或者游遍异域，心中装的仍是那一颗赤子之心。假如有一天，我取得成功，到达理想的彼岸，站在人生的领奖台上，也不会忘记我那一对白发苍苍的父母。

我要感恩老师，是您为我铺垫了学习之路，让我学会了阅读，学会了独自闯荡知识的海洋，在海洋中扬帆起航，驶向未来。将来有一天，我到作文达成功之门，看着那辉煌的一切，也不会忘记您我的老师。

我要感恩自然，是它给予天地万物万象以生命。是它创造了风、雨、雷、云，让这世间有了勃勃生机。终有一天，从土地中诞生的我们会回到土地的怀抱，在那一刻，步入永恒的寂静。

这世间，万象万物都值得我们感恩。正因为有了它们，才有了如今繁花似锦、缤纷多彩的世界。我要感恩一切，感恩它们的付出带来的变化。我们在不断地成长，逐渐远离旧时的一切。但愿那时，你我的心中仍有彼此的音容笑貌。向前走，也要记得过去，记得一切的一切。但愿在我们白发苍苍之时，回首一望，不会是一片空白。