荣辱与共近义词夫妻
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荣辱与共的近义词
篇一:成语同义归类
成语归类
一、形容低调、谦虚、温和的成语
彬彬有礼 谦谦君子 谦虚谨慎 谦恭下士 敬贤礼士
不矜不伐 竭诚相待 敬贤礼士 克恭克顺 门不停宾
情礼兼到 屈高就下 屈己待人 屈尊敬贤 扫径以待
扫榻以迎 善气迎人 泰而不骄 婉婉有仪 温恭直谅
温恭自虚 温柔敦厚 温文尔雅 文质彬彬 洗耳恭听
相敬如宾 以礼相待 虚怀若谷 虚己以听 虚左以待
执经叩问 忠信乐易 戒骄戒躁 自知之明 不骄不躁
礼贤下士 平易近人
二、描写美的褒义词
捧心西子 文过饰非 宛转蛾眉 文章星斗 鲜眉亮眼 信言不美 衣冠楚楚 玉貌花容
粉妆玉琢 粉装玉琢 红飞翠舞 玉貌花容 装点门面 装潢门面 倾国倾城 如花似玉
沉鱼落雁 倾国倾城 国色天香 闭月羞花 婀娜多姿 粉妆玉琢 红飞翠舞 美如冠玉
捧心西子 宛转蛾眉 文章星斗 鲜眉亮眼 信言不美 衣冠楚楚 玉貌花容 粉妆玉琢
粉装玉琢 红飞翠舞 玉貌花容 装潢门面 倾国倾城 如花似玉 花枝招展 闭月羞花
冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹
二八佳人 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人
梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚
倾城倾
知荣辱树新风
篇一:知荣辱树新风工作总结材料
首阳初中关于开展“知荣辱、树新风”教育活动的总结
为了深入学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,贯彻落实中央关于深入学习实践社会主义荣辱观,大力加强思想道德建设的要求,根据中宣部、中央文明办《关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育的通知》精神、《陇西县精神文明建设“十一五”规划》通知精神,陇教转发43号文件精神,组织开展了系列教育实践活动,并总结如下: 一、领导重视,措施有力。
我校领导对本次活动非常重视,成立以段校长为组长的首阳初中“知荣辱,树新风”教育活动领导小组。建立健全以校长室、政教处、教务处、团支部、学生会、年级组和班主任及品德课教师为主体的教育活动工作队伍。我们按照上级要求部署,认真组织开展“知荣辱,树新风”主题活动,把这项活动作为引导学生树立社会主义荣辱观,促进和谐社会建设、推动精神文明发展的一件大事,摆上重要日程,切实加强组织领导;从2006年10月开始,按照陇教转发43号文件精神,每学期我校从实际出发,政教处制定了“知荣辱,树新风”教育活动计划,从教育活动的目标、途径、形式及活动中的几点要求,作了具体的安排,力求做到科学、周详,并落实好这项活动的各项任务,把这项任务的各项任务分解细化、
《美美与共》教案
美美与共
【学习目标】
1. 熟读课文、积累常见词语读音、词义 2. 分析课文论述思路、论证方法 3. 理解作者的大同社会理想
【教学要点】分析课文论证思路论证方法理解作者大同社会理想
【教学时数】:1 1. 导入
我国有56个民族,每个民族在发展过程中都会形成特有的文化,并用这种文化相互影响,每一种文化需要保持自己独立的个性,也离不开对其他文化的借鉴和吸收,各种文化之间要坚持对话,摈弃偏见,增进交流,消除隔阂,那么人类的文化就会呈现出灿烂的前景。 2. 认识作者
费孝通,江苏吴江人,著名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家,中国社会学和人类学的奠基人之一。 3. 背景介绍
于1990年12月,在东京召开的“东亚社会研究国际研讨会”上提出“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的箴言。 4. 字词积累
纷至沓(tà)来 酝酿(yùn niàng ) 相得益彰(zhāng) 糟粕(pò) 收殓(li?n) 抵(d?)制 词语解释
妄自菲薄:过分看轻自己,形容自卑。 纷至沓来:形容接连不断地到来。
相得益彰:指两个人或者两件事物相互配合,双方的能力和作用更能显示出来。 5. 课文深入
1) 处理好不同文明之间关系的条件是什么?作者
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篇一:含有近义词及反义词的成语
含有一对近义词的成语
惊心动魄 争奇斗艳 生龙活虎 添油加醋 降龙伏虎 争权夺利 高楼大厦 狂风暴雨 满山遍野 翻江倒海 怪模怪样 民脂民膏 五颜六色 千言万语 无边无际 一清二楚 火烧火燎 千变万化 唉声叹气 接二连胜 星罗棋布 翻云覆雨 道听途说 摩拳擦掌 如花似玉 慈眉善目 争分夺秒 地动山摇 无忧无虑 风驰电掣 报仇雪恨 酒囊饭袋 咬文嚼字 无依无靠 山崩地裂 海阔天空 无精打采 流言飞语 谨言慎行 赤手空拳 日积月累 添枝加叶 品头论足 心灵手巧 口干舌燥 心旷神怡 难分难解 感恩戴德 欢蹦乱跳 风平浪静 千姿百态 不声不响 涂脂抹粉 伤天害理 大摇大摆 颠三倒四 捕风捉影 添砖加瓦 平心静气 抓耳挠腮 不偏不倚 见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 改朝换代 道听途说 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语
十四、 含有两对近义词的成语
深思熟虑 真凭实据 灵丹妙药 凶神恶煞 心满意足 街头巷议 翻山越岭 精雕细刻 生拉硬扯 琼楼玉宇 层峦叠嶂 心烦意乱 崇山峻岭 奇形怪状 惊涛骇浪 装模作样 摇头晃脑 文丛字顺 改朝换代 通风报信 能说会道 甜
合作与共赢
同城老乡论坛 http://312400.5d6d.com 合作与共赢
第一讲 加强道德修养 应对时代挑战
一、合作与共赢是知识经济时代的呼唤
1、何为合作,共赢?
合作,即为了共同的目的而一起工作或共同完成某项任务。双赢即交往双方都能获得利益。而共赢是双赢的扩展,它要求在处理双边和多边关系、内部系统与外部环境时,在不损害公共利益、不牺牲生态环境的前提下,使各方均获得较满意的结果。共赢不仅仅局限在经济利益方面,还包括环境效益、社会效益以及主体能力和素质的提高、主体生活质量和幸福指数等。
之所以说合作与共赢是知识经济时代的呼唤,首先是鉴于知识经济时代的显著特点,即作为知识经济中基础性、战略性资源的知识和信息,与农业经济时代和工业经济时代中基础性、战略性资源的土地、资本已截然不同,它具有可共享性与利用的无限性。 2、从哪些方面可以看到,知识经济时代迫切需要增强合作与共赢的意识? (1)合作共赢是经济全球化的发展诉求
(2)合作共赢是解决全球生态环境恶化问题的需要 (3)合作共赢是应对非传统安全挑战的需要 (4)合作共赢是适应知识综合化趋势的需要
1、国际贸易、国际资本流动、国际劳动力流动和国际技术转让,已成为推动当今世界经济发展的的重要机
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篇一:近义词大全
近义词大全
A 爱慕—喜爱 安然—安稳 遨游—游览奥秘—神秘 懊悔—后悔
B 报酬—酬劳 悲哀—悲伤 崩塌—倒塌 必然—必定避免—幸免 便宜—廉价 哺育—培育
C 猜测—推测 才干—才能 采用—采纳 诧异—惊诧 颤动—抖动沉浸—沉醉 惩罚—惩处 迟延—拖延 耻笑—讥笑炽热—酷热 憧憬—向往 酬谢—答谢 啜泣—抽泣 创造—制造 绰号—外号 慈悲—慈善慈祥—慈爱 葱茏—葱郁 聪明—聪慧 催促—督促 璀璨—明亮
D打扮—装扮 打搅—打扰 胆怯—害怕 淡忘—忘却调皮—淘气 叮嘱—嘱咐
陡崖—悬崖 妒忌—嫉妒 对付—应付 对照—对比
E 恩赐—赏赐
F发布—公布 发誓—宣誓 发展—进展 繁殖—生殖反抗—抵抗 防御—防备
妨碍—阻碍 分量—重量 分外—格外 愤怒—愤慨锋利—锐利 服侍—侍侯 浮现—出现 赋予—给予
G 告别—告辞 恭敬—尊敬 估计—估量 鼓励—鼓舞固然—当然 故意—有意
关心—关怀 管理—治理 贯通—贯穿 瑰宝—珍宝
H 含糊—模糊 寒冷—严寒 和蔼—和气 宏伟—雄伟欢跃—喜悦 环绕—围绕
荒芜—荒凉 回顾—回忆 汇集—汇合 获取—猎取祸患—祸害
J机灵—灵巧 积累—积存 即将—马上 疾驰—飞奔寄托—寄予 讥笑—嘲笑
坚固—牢固 坚毅
合作与共赢2
篇一:合作与共赢(一)
合作与共赢(一)
主讲老师赵永新
一、合作与共赢是时代的呼唤
(一)何为合作,共赢?
合作,即为了共同的目的而一起工作或共同完成某项任务。双赢即交往双方都能获得利益。而共赢是双赢的扩展,它要求在处理双边和多边关系、内部系统与外部环境时,在不损害公共利益、不牺牲生态环境的前提下,使各方均获得较满意的结果。共赢不仅仅局限在经济利益方面,还包括环境效益、社会效益以及主体能力和素质的提高、主体生活质量和幸福指数等。
(二)互联网时代需要合作与共赢
1.合作共赢是经济全球化的发展诉求。国际贸易、国际资本流动、国际劳动力流动和国际技术转让,已成为推动当今世界经济发展的重要机制。
2.合作共赢是解决全球生态环境恶化问题的需要。河流水污染与水资源争夺、大气污染和酸雨、污染转移、核电站安全与核废料污染、海洋污染。
3.合作共赢是应对非传统安全挑战的需要。非传统安全威胁具有以下特点:具有突出的跨国性、具有明显的扩散性、主体呈“网络化”态势。
4.合作共赢是适应知识综合化趋势的需要。
谷歌的跨界合作
科技巨头谷歌研发了无人驾驶汽车,并在联合多家汽车公司与一家芯片企业开发汽车“操作系统”。以创新美国在线支付PAYPAL起家的艾伦·马斯克转行做电动汽车特斯拉,震撼全球
牢记荣辱,争做时代先锋
篇一:争做时代先锋 励志成才报国
争做时代先锋 励志成才报国
刚刚度过的十月一日,是我们的国庆,是我们从血与火中站起来的日子,是每一个炎黄子孙为之骄傲的日子,无数的革命先烈为了这一天献出了宝贵的生命。
当今的时代已是和平年代,我们无需面对国家的沦丧,也无需担忧战火的硝烟,虽然我们现在也还没有在祖国建设的各条战线做出贡献,但是这并不意味着我们这一代人报效祖国、建设祖国的重担减轻了。
时代提供给我们千载难逢的发展机遇,让我们用青春承载理想,用辛勤的汗水成就未来,争做“有理想,有道德,有文化,爱学习的时代先锋”。为祖国的繁荣昌盛,同时为师院的和谐发展而努力奋斗!
在此我向同学们提起以下几点倡议:
一、勤奋学习,努力工作,以实际行动励志报国
本世纪头20年,是我们必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,“发展”是我国这一时期的第一要务。紧紧抓住这个战略机遇期,集中力量,全面建设小康社会,是全党全国各项工作的大局。青年学生代表祖国的未来,承担着重要的历史使命。我们学校作为河北省一所重点名校,有着光荣的历史传统。广大青年朋友们应该
振奋精神,秉承师院“为师、为学、为人”的校训,把满腔的热情融入到祖国的经济和社会的发展中去,刻苦学习、奋发向上、励志成才,用实际行动报
荣辱观主题班会
开鲁一中校园荣辱观主题班会
活动目的:
在多元化价值观日益使人们,特别是广大青少年道德爬上年度按理和荣辱观趋于下降的当下,引导青少年学生明辨是非、善恶、美丑的界限,让学生知道该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,是一项紧迫而重大的现实课题。根据学校政教处工作计划,基础年纪低于五月份召开“开鲁一中校园荣辱观”主题班会,教案设计及塞课活动(结合杂物乱扔不捡,生日聚餐娱乐、早恋、吸烟、上网吧、带手机、带首饰、改校服、烫染头发等)
活动过程:
一、 开场白
女:希望的五月,是洋溢着生命的季节,在这美丽的校园里充满着青春的活力。 男:奋斗的五月,是拼搏向上的季节,在这和谐的校园里,荣辱观常伴我们左右 女:也许我们并不伟大 男:但我们明辨是非, 女:也许我们并不耀眼 男:但我们遵守校规 女:也许我们并不美丽, 男:但我们尊师敬长
女:我们是激情的90后,继承了先辈的光荣传统,接受了新时代的开放文化 男:但我们并没有失去自我,而是很完美的将两者结合,证明我们不是垮掉的一代
合:相信明天乃至未来,我们一定会做得更好,一年八班“校园荣辱观”主题班会现在开始 。
二、 班级活动
活动1、观看视频材料(同学讨论,指出材料中的不文明行为)
主持人:这个视频中
生来的夫妻
当爱情需要用外力——诸如法律、道德等来维系时,也许外力无情地暗示了人的善变与爱情的脆弱。但当外力强大至战争、毁灭、生死存亡时,爱情又似乎超凡脱俗地回归了本真——只是人与人之间的需要,只是一个女人与一个男人简单且没有要求的爱。
不知这能否算作爱情的规律。但在读过周东屏与徐海东的爱情故事后,我固执其是了。
他们的爱情发生于长征途中。那时,周东屏叫周少兰,1917年出生于安徽六安县贫苦木匠家庭,7岁失去母亲,10岁当童养媳,13岁踏上了革命的道路。1932年,周少兰随中共皖西省委转移到鄂东。是年秋,新的红25军成立,周少兰入伍了。先在兵工厂工作,后来到25军军医院当护士。当时医院的条件,设施之简陋超出想象,支撑她坚持下去的理由,大概能从她的歌声里找到:“……参加红军闹革命,咱妇女翻了身……做一个女英雄多光荣……”
有时间,人宁愿为尊严活着,而不仅仅是为温饱。