参观幼儿园早操观后感

　　为了增强幼儿的体质，激发幼儿参加体育活动的兴趣，2018年11月**日一个秋风气爽的上午，**幼儿园举行了2018年上学期早操比赛。本次比赛出于公平公正的原则，从每班选出二名家长作为家长评委，而我有幸参加见证了孩子们的第一次比赛。

　　老师们结合各班级孩子们的特点，编排了各具动感各有特色的大、中、小班的早操!瞧，老师们孩子们个个精神饱满、动作到位、整齐、活力满满。小三班主任李老师带领各老师们、同学们进行了生生互动、队列队形变化、游戏化的早操。

　　在早操的编排上大胆创新，将幼儿走、跑、跳基本动作、节凑、律动、音乐游戏、舞蹈等融合在一起。小班的孩子们精神抖擞，踏着优美的音乐快乐的摆着、跳着，跳出了童真、童趣，跳出了他们对运动的喜爱!我们小三班像一朵朵秋天的小菊花，更展示出幼儿精神抖擞，争取获胜的信心，老师们和孩子们都乐在其中。

　　表演结束了，我觉得每个班级都表现得很好，每一位小朋友都表现得棒棒的!特别是小三班的孩子们，虽然才刚入读两个月，不能跟中班、大班的哥哥姐姐们相比，但在家长们的心中你们永远都是第一。

　　孩子们精彩表演的背后是老师们默默的付出，精心的呵护、细心的教导。为了这次活动，老师们放弃了许多休息的时间为我们编

篇一：亲子运动会感想

亲子运动会感想

2014年10月23日上午，阳光明媚，我怀着兴奋的心情参

加了机关幼儿园举办的亲子趣味运动会，第一次看儿子幼儿园的

运动会，并且和孩子一起参加了传球亲子活动的比赛，感觉运动

会办得非常精彩，每一个环节老师们都安排得有条不紊。在这次

运动会中，小朋友体验了快乐与成功，家长们收获了童趣。此次

运动会给我留下了深刻的印象。

在这场亲子运动会中，我们每一个幼儿和家长的脸上都洋溢

着幸福的笑容。在一段幼儿园广播操的音乐里，幼儿园的老师和

小朋友们给我们家长表演了非常精彩的广播操。第一次看到孩子

完整认真地跟着老师跳操，我也用鼓励的微笑回应孩子在人群中

搜索我的目光。孩子跳得更有劲了！

伴着激昂的运动员进行曲音乐，小朋友们在老师的带领下入

场，看着中三班的小朋友们，有模有样的进场，家长都给了他们

热烈的掌声。看到自己宝宝的家长都是那么的高兴，能跟宝宝们

一起参与其中，这也是一种说不出来的幸福。接着就是我们宝宝

们在运动项目中精彩的表演，每一个宝宝的表演都充满生机与活

力，父母们在此时注视着自己的孩子，盼望着他们能够有出色的

表现。我们在场的每一位家长都忍不住鼓掌和大声喊加油，运动

会进行了各种各样的比赛项目，大家都是重在参与，跟孩子一起

高兴的参加比赛，加油

篇一：亲子运动会感想

亲子运动会感想

2014年10月23日上午，阳光明媚，我怀着兴奋的心情参

加了机关幼儿园举办的亲子趣味运动会，第一次看儿子幼儿园的

运动会，并且和孩子一起参加了传球亲子活动的比赛，感觉运动

会办得非常精彩，每一个环节老师们都安排得有条不紊。在这次

运动会中，小朋友体验了快乐与成功，家长们收获了童趣。此次

运动会给我留下了深刻的印象。

在这场亲子运动会中，我们每一个幼儿和家长的脸上都洋溢

着幸福的笑容。在一段幼儿园广播操的音乐里，幼儿园的老师和

小朋友们给我们家长表演了非常精彩的广播操。第一次看到孩子

完整认真地跟着老师跳操，我也用鼓励的微笑回应孩子在人群中

搜索我的目光。孩子跳得更有劲了！

伴着激昂的运动员进行曲音乐，小朋友们在老师的带领下入

场，看着中三班的小朋友们，有模有样的进场，家长都给了他们

热烈的掌声。看到自己宝宝的家长都是那么的高兴，能跟宝宝们

一起参与其中，这也是一种说不出来的幸福。接着就是我们宝宝

们在运动项目中精彩的表演，每一个宝宝的表演都充满生机与活

力，父母们在此时注视着自己的孩子，盼望着他们能够有出色的

表现。我们在场的每一位家长都忍不住鼓掌和大声喊加油，运动

会进行了各种各样的比赛项目，大家都是重在参与，跟孩子一起

高兴的参加比赛，加油

篇一：陈丹青画展观后感

陈丹青画展观后感

建筑081班冯蕾 6001108009

作为美术欣赏课活动的一部分，上周四我随着我们系的师生一同来到江西艺术中心参观陈丹青画展。在几个小时里，每一个同学都认真地欣赏了自己喜欢的画作，也收获了许多。

舍斯托夫说：“人就是向现实转变而尚未完成转变的可能性”。时间、友谊、艺术，是本次展览的主题，由三位画家相识四十年来的故事与作品，作为主线，叙述青年时代的理想，油画实践的轨迹，围绕艺术的友谊。四十年来，三位上海老朋友的故事充满戏剧性的起伏与变化：林旭东由油画转向版画，继而转向电影，又回到油画；陈丹青的绘画与书写生涯，已为公众熟知；韩辛从上海、美国、北京的艺术游历，则是一个文革少年成长为自由画家的典型。在四十年故事中，陈逸飞、刘小东、贾樟柯，是这三位画家长期友谊的见证人。而三位老友的各自陈述，使我们有机会进入时光隧道，目击文革时期自学一代如何成才，为今天的艺术教育提供了生动鲜明的对比与反思。

展厅入口的大幅黑白照片，是2011年三位老友骑着自行车穿越上海的弄堂，笑得非常开心，一如他们的年轻时代。那是动乱的年代，岁月荒荒，他们躲在角落偷听苏联录制的欧洲古典音乐，自学绘画，彼此玩笑，八九十年代，三个人各走各的路，到了新世纪

篇一：观幼儿园凳子事件调查有感

观幼儿园凳子事件调查有感

《今日说法》中为我们讲诉了一个由两个小朋友之间无恶意的拉扯事件逐渐演变成一桩令我们为之感到万分震惊,忧虑及深思的教师虐童事件.从而导致人们对教师的专业素养及师德等产生了各种质疑，包括教育部门对学校的监管力度的失当，在社会上造成了极其恶劣的影响.

可以说整个事件中其实最受伤的还是小朋友们,首先是受伤的小朋友蒙蒙,她不仅仅受到的是身体上的创伤,在精神上她也受到了迫害, 那不是单单花个3万元以及赔礼道歉就能够弥补的,因为其中当事人之一的丽丽母亲的身份使得整个事件变的分外不同,她不单单是一名小朋友的母亲,她还是一名人民教师.在工作的场地中,她没有以正确的方式来指导小朋友,而是以她自己的教育方式来辱骂,殴打小朋友.这对于这个年龄段的小朋友来说,是十分受伤的,在他们这个年纪时,他们是非常崇拜教师这一职业的,他们认为老师就是他们的榜样,老师就是至善至美的代表.而从事件中看来,丽丽的母亲已经使得蒙蒙心中老师的形象变的很可怕,她之后也就没有再去学校. 其次丽丽母亲还带着丽丽小朋友一起去掐蒙蒙,这对于丽丽来说,是相当不好的行为.它会让丽丽小朋友产生仇恨心理,同时对母亲的形象也造成损害.对于丽丽来说,陈老师她不管

参观幼儿园总结

为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平，4月16日，我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我镇有6位教师参加了这次活动。

一大早，我们带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了两处幼儿园，分别是：梁山水泊街道第一中心幼儿园，开发区中心幼儿园。我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。

在活动中，我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习，我感觉受益匪浅。通过看，我们了解了每所幼儿园的特色，如：梁山街道第一中心幼儿园环境创设丰富多彩：老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙，这样便于粘贴孩子的作品，也便于更换，老师布置的作品几乎没有，而展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子，从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子爱心的动、植物角，植物角特别丰

浅谈幼儿园早操活动的科学编排

幼儿早操作为幼儿园一种常规性教育活动，主要目的是锻炼身体、培养良好的体育锻炼习惯，同时，激起幼儿对幼儿园快乐生活的向往，从而让幼儿不再厌烦入园。

从目前幼儿园早操活动的开展情况看，普遍存在着诸多问题，表现为以下三个方面：

一、教师对早操的整体设计不够科学

我到其他乡镇幼儿园观摩幼儿做操情况，早操编排不够科学的现象普遍存在。大部分教师将动作整齐作为重要评判标准，因此老师在动作设计上主要以幼儿的手部动作为主，忽略幼儿跑、跳、爬等操作技能的变化，对队形变化、年龄特点把握也不够准确。如在大班十几分钟的早操活动中，幼儿的队形变化比较单一，基本只有4列变2列，2列变圆形，很少看到花型、双圆、左右分队走以及需要幼儿双方合作的一些队形。有时班级两位教师的分工也不明确，尤其是带操教师只展示自己精湛的技艺，把带操变成了个人才艺展示，缺少关注幼儿做操的情况。

二、早操内容和动作编排不合理

早操内容应根据幼儿的年龄特点有不同的编排方式。小班的幼儿以模仿操为主；大、中班主要分徒手操和轻器械操。

在实际观摩调查中发现，大多数幼儿园会安排统一的活动（如幼儿徒手操），这样就会出现低龄幼儿适应较难，而对于年龄

幼儿园游戏化早操的编排

早操，是幼儿园体育活动的一种重要组织形式。工作二十几年来，我一直在呆在教育教学一线岗位，不管是最初的配班教师、班主任还是之后的教研组长、教务主任、业务副园长，我都一直负责实验幼儿园的早操编排工作，因此，在长期的实践中对早操编排有所了解，也积累了一些创编经验，在此与同仁共享。

一、回顾历史

㈠类型

1.徒手操。（如芭蕾基训、婺剧操、武术操、健美操）

2.模仿操。（如动物操：小鸡操、小鸭操以及问候操等）

3.轻器材操。（如筷子操、花环操、球拍操、哑铃操等）

4.歌舞表演。（如民族的、流行的、儿歌等）

㈡存在问题：纵观当前幼儿早操，多数是由教师随手拿来，进行创作，未进行深思熟虑的酝酿，教师被动教，幼儿被动学，枯燥、乏味的早操使师生都累得慌，也学得慢，那么到底是什么原因呢？

1.早操编排结构不合理

幼儿园早操的目的是通过晨间活动更好的锻炼幼儿的身体、增强幼儿的体质。在我们的幼儿早操中，更多的是舞蹈和律动，动作难度高，幼儿学习困难，早操中缺乏游戏性。舞蹈成分多于运动成分，使早操和舞蹈难以区分。

  2.缺乏层次性和针对性

幼儿园中，幼儿3——6岁不等，每一个年龄段幼儿都有自己的年龄特征。在当前幼儿早操中，基本属于“一刀切”，小班、中

参观国华影视基地观后感

　　周日， 老师为了让我们这帮小记者增加知识，就再一次举行了参观。

　　到达国华影视基地，老师嘱咐我们说：“这个地方很大，千万不要掉队。”所以我们都是紧跟着前面的队伍，生怕被落下。

　　最开始，我们先参观了王府花园。花园中有桌子、树、亭子......我听讲解人说：“夏天，人们上这来，在桌子上吃饭，坐在小亭子里乘凉，树上开花。”想像一下，那时候的王府花园应该很美丽吧!

　　随后我们去了演播大厅。大厅的墙壁上贴着许多明星照片，其中一句话一直刻在我的脑海中，它就是“拥有朋友才是真正的财富”。它让我懂得了财富不是钱多钱少决定的，而是拥有朋友的多少决定的。

　　之后我们参观了酒堡，酒堡里有许许多多样式不同的酒，就像全世界的酒都在这里收藏着，令人震撼。

　　再之后，我们游览了“私家农场”，在里面见到了羊驼、马、骆驼等动物。小羊驼总是跟在一位阿姨的身后，样子非常可爱，而大羊驼则在笼子里。一匹匹马站在门旁的马厩里，骆驼围绕着一棵大树走来走去。旁边的大笼子里有几只小鸟在欢快地蹦跳着。

　　最后，老师向我们介绍了牧石美术学校的艾秀琪校长：“以前他

篇一：博物馆观后感

自然博物馆观后感

今天，我们利用休息的时间参观了首都博物馆。但是由于我们首都博物馆观后感 住的地方距离首都博物馆较远，时间有限，我不能全面参观，但这依然给我留下了深刻的印象！

首都博物馆有两个展馆，方形展馆和圆形展馆。由于时间有限我只参观了方形展馆的一部分。其实这也是必然的。即便，我有足够的时间，我也不可能参观所有的地方。中国文化博大精深，同样值得参观思考的地方数不胜数。

我参观的地方主要有北京文物精品展厅和古都北京·历史文化篇。 其中北京精品文物展又分为很多类。“温温玉色 照瓷瓯”——龙泉窑青瓷艺术展，展示了龙泉窑这个古老窑系的整体发展脉络，展示了各个时期龙泉窑青瓷所呈现的不同艺术特点。古代瓷器艺术精品展，分宋辽金、元、明、清四个展厅该展览充分展示了北京各历史时期出土及传世瓷器精品，反映了我国古代陶瓷发展史各阶段及北京历史的发展轨迹，集中体现了中华瑰宝——中国古代瓷器艺术的历史风貌。古代佛像艺术精品展，分为汉传佛像艺术和藏传佛像艺术两大部分。全面系统展示了我国汉藏佛像艺术的历史风貌及北京地区佛教文化的历史底蕴。还有燕地青铜艺术精品展、古代家具艺术精品展、古代文房四宝艺术精品展等等。而古都北京·历史文化篇分为十个部分：文明曙光、燕