小学一年级作文下雨了

　　快下雨了，乌云从四面八方挤上来，聚集在一起，顿时，天暗下来，小编收集了下雨了作文，欢迎阅读。

　　放学了,正赶上下起了倾盆大雨.小刚没带雨伞,他站在学校楼门口,别提有多着急了.

　　这时小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚,我们一起回家吧!”小刚接着不好意思地说：小红.”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上,小红一直把小刚送到家门口.小刚再一次地说：“谢谢你了,小红.”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的,不用客气.”说完,小红转身继续冒雨赶路.

　　只见小刚迟迟不肯上楼去,一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上……

　　下雨了，道路巨积水了，很多车在水中熄火，被困的人急得出不来，打雨伞的人，尽量绕开积水多的地方走。穿雨衣的人在雨中漫步行走，既没有雨衣，又没有雨伞的人在雨中快速地奔跑着，雨水淹没了人们的膝盖。

　　雨越下越大，天空乌云密布，一道闪电闪了一下，急接着，天空发出了惊天动地的雷声，右大雨如注，鸟儿都飞走。

　　黄天似的雨点重重地打在花瓣上，鸟儿花儿低水低垂着头，毫无抵抗能力。

　　雨停了，太阳出来

　　滴滴滴，下雨了，顽皮的小雨点到人间来游玩了。小编收集了下雨了作文，欢迎阅读。

　　早晨,天阴阴的,一会儿就下起了小雨,小雨落在了花儿上,花儿更鲜艳了,小雨落在了草儿上,草儿更青翠了,小雨落在了我的脸蛋上,脸蛋更嫩了.

　　操场上孩子们穿上了五颜六色的雨衣,还有各种各样的雨鞋,在小雨中跑来跑去,喊着,笑着,像一群快乐的小鸭子.

　　我喜欢小雨,更喜欢小雨淋在身上的感觉.

　　滴滴滴，下雨了，顽皮的小雨点到人间来游玩了。

　　这些调皮的“小豆豆”们一会跳到这，一会跳到那。小草喝了一口，神清气爽，挺起了身子;小花喝了一口，展开了笑颜。小雨下得越来越大，人们纷纷打起了伞，穿起了雨衣。这时，大街小巷就成了伞的海洋。俯看人们撑起的伞，犹如一朵朵娇艳的花，五彩缤纷，令人心旷神怡。

　　小雨滴是个爱音乐的孩子，他在人们的雨伞上弹起了古筝，叮叮咚，叮叮咚……

　　今天的天气闷热闷热的，听姥爷说：“受台风影响，今天有大雨。”到了下午四点的时候，黑云越来越多，天越来越黑。后来雨就下大了风越刮越大，外边的雨好象从天上倒下来似的，地上的水越积越多 。

　　天阴沉沉，一会儿下起了蒙蒙细雨，像断了线的珠子往下掉。小编收集了下雨了作文，欢迎阅读。

　　这天下午刚放学，天空就下起倾盆大雨。小红拿着妈妈给她买的雨伞，走出校门。

　　小红走着走着，看见了一位阿姨，那阿姨没带伞，手里还抱着一个还没满三岁的小孩。小红连忙跑过去，和那位阿姨一起打伞。她还说：“你没带伞，我们合着打吧!您还抱着孩子。”阿姨微笑着点点头说：“小朋友，你真好。”

　　到了中午，开始下雨了。一会儿下大，一会儿下小。雨点打在玻璃上，让玻璃洗了个澡。

　　忽然，一阵闪电一阵雷声，雨开始下大了。马路上小花点起了头，小树喝起了水。他们笑着说：“谢谢!”

　　雨越下越大，马路上成了小河流，汽车变成了小船，雨伞变成了花。

　　早晨,天阴阴的,一会儿就下起了小雨,小雨落在了花儿上,花儿更鲜艳了,小雨落在了草儿上,草儿更青翠了,小雨落在了我的脸蛋上,脸蛋更嫩了.

　　操场上孩子们穿上了五颜六色的雨衣,还有各种各样的雨鞋,在小雨中跑来跑去,喊着,笑着,像一群快乐的小鸭子.

　　我喜欢小雨,更喜欢小雨淋在身上的感觉.

　　早晨，

　　导语：天下着大雨，我们的小学放学了。放学下雨了小学生一年级作文怎么写呢？以下放学下雨了小学生一年级作文由范文网小编最新整理收集，欢迎大家阅读！

　　今天放学时雨下得很大很大，路面上有很多积水，我不小心踩到一处积水，裤管都被打湿了。当我快到车站时，前面有一个很大的水潭，我差点摔了一跤。站台上有很多人，等了很久才看到900路车开过来，但停在了转弯的地方，奶奶以为车子灰开过来，但很多人都跑过去上车，我和奶奶也赶紧跑了过去，赶在车门关上前上了车，身上都被淋湿了。真希望以后每天放学时都不要下雨了，下雨天真糟糕。

　　中午放学的时候，天阴沉沉的。同学们刚出校门，一阵大风，下起大雨来。李笑打开雨伞，看见王强没带伞就喊：“王强，快过来!咱们俩和打一把伞吧!”

　　这俩人正走着，李笑看到前面有位老伯伯拿一根竹竿摸索着往前走，便对王强：“你看，那一定是位盲人，咱俩得去帮帮他啊!”说着，他们就三步并两步地追上去。李笑把雨伞举到老伯伯头顶上，一看，正是一位盲人，就问：“老伯伯您家住哪儿?”“啊，住新盈街16号。”王强紧接上话说：“老伯伯，不要着急，咱们是同路，我们送您回家。”

　　老伯伯激动地说：“真是好孩子啊!那就难为你们了。”

　　导语：小学生一年级下雨了作文100字怎么写好呢？下雨天你在干吗呢？有没有仔细观察过雨天呢？下面我们就一起来看看小学生一年级下雨了作文100字范文吧！欢迎大家阅读！

　　小学生一年级作文下雨了一：下雨了

　　这天下午刚放学，天空就下起倾盆大雨。小红拿着妈妈给她买的雨伞，走出校门。

　　小红走着走着，看见了一位阿姨，那阿姨没带伞，手里还抱着一个还没满三岁的小孩。小红连忙跑过去，和那位阿姨一起打伞。她还说：“你没带伞，我们合着打吧!您还抱着孩子。”阿姨微笑着点点头说：“小朋友，你真好。”

　　一年级作文下雨了二：下雨了

　　滴滴滴，下雨了，顽皮的小雨点到人间来游玩了。

　　这些调皮的“小豆豆”们一会跳到这，一会跳到那。小草喝了一口，神清气爽，挺起了身子;小花喝了一口，展开了笑颜。小雨下得越来越大，人们纷纷打起了伞，穿起了雨衣。这时，大街小巷就成了伞的海洋。俯看人们撑起的伞，犹如一朵朵娇艳的花，五彩缤纷，令人心旷神怡。

　　小雨滴是个爱音乐的孩子，他在人们的雨伞上弹起了古筝，叮叮咚，叮叮咚……

　　小学生一年级作文下雨了三：下雨了

　　今天的天气闷热闷热的，听姥爷说：“受台风影响，今天有大雨。”到了下午四点的时候，黑云越来越多，天越来越黑。后来雨就下大了风越刮越大

篇一：小学生一年级作文5篇

小学生一年级作文5篇

小学生一年级作文5篇

1.快乐的六一节

盼星星，盼月亮，终于把六一节给盼来了，“六一”，我们自己的节日，大家应该理所当然地高兴起来。

早晨，我穿着漂亮的衣服，怀着愉快的心情早早地来到了学校。一路上，小鸟欢快地唱着歌儿；太阳公公也对着我点头微笑，他们都在祝贺我们的节日呢！

我们学校举办六一联欢会。悄悄告诉你：我们表演的舞蹈是《我最乖》，可好看啦！

节目开始了，最好看的就是那个敲架子鼓的，赢得了大家雷鸣般的掌声；印度舞的表演也很红火；合唱组唱的歌也很好听??

在这个六一节，每个人都展现了自己的才艺，真是丰富多彩。

这个快乐的六一儿童节，让我又快乐又难忘。

2.评少先队员

明天就是六一儿童节了，我们学校要评出新一批少先队员。下午上课时，老师让还没有加入少先队的同学站起来。老师思考了很长时间，然后开始点名，点到名的同学坐下来，坐下来就可以成为少先队员了。进行到最后，还剩下几名同学。老师不忍心让他们继续等待，于是就让我们评价这几个同学平时表现得好不好？

第一个受评价的是张智伟，他纪律很好，不写作业的次数越来越少了。在语文课上效率也大大提高，所以因为他平常的表现，轻而易举的就入了少先队。接下来比较重要的就是李尚震了。李尚震的优点

　　夏天的下午，火辣辣的太阳炙烤着大地，树叶仿佛被晒干了似的无精打采地挂在枝头上，小编收集了小学生一年级看图写话作文范文：下雨了，欢迎阅读。

　　天空乌云密布，电闪雷鸣，刮来一阵狂风，不一会，下起了大雨。

　　小文打着伞，急匆匆的往家赶，突然，小文发现了浑身湿透的小猫、鸭子、还有缩成一团的乌龟和蜗牛。小猫也看见了小文，它高兴地叫起来：“小文打着伞来了，我们可以不用淋雨了!”

　　可是，伞太小怎么办呢?对!小文有了好主意，它让乌龟和蜗牛蹲在他的肩膀上，他一手抱着小猫，一手打着伞，小鸭子跟在小文身边踩着水，高兴的跑着，小文把它们一一送回家。

　　小文是个助人为乐的好孩子。

　　夏天的下午，火辣辣的太阳炙烤着大地，树叶仿佛被晒干了似的无精打采地挂在枝头上，知了大树上拼命地喊“热啊，热啊”!我独自一人在家里全神贯注地做暑假作业。

　　突然，窗外乌云密布，一阵阵“轰隆隆”的雷声滚滚而来，一道闪电飞速地划破天空照亮大地。不好，要下雨了!我连忙放下手中的笔一个箭步地冲到阳台收衣服和晒在阳台上的干货。刚跑到阳台，豆大的雨点像断了线的珠子从天空中洒向大地。

　　哗啦啦

　　雨是一种自然降水现象，是由大气循环扰动产生的，是地球水循环不可缺少的一部分，小编收集了小学生一年级下雨的作文，欢迎阅读。
 

　　今天早上起来天就在下雨了，还下的很大，我喜欢下雨，雨水把大地洗的干干净净，把灰尘冲的无影无踪，天也变的很凉快，我觉得很舒服，我还喜欢站在阳台上看雨从天上掉下来，滴滴嗒嗒的很好听，像在唱歌。

　　有一只小鸟也飞到我家阳台上来躲雨听歌，还拉了屎，哈哈……

　　果然，我们上到第三节课休息时，我发现天空乌云密布，像一个黑锅扣在头顶上，黑压压的闷得人透不气.突然一阵狂风袭，接着天空划过一道刺眼闪电，闪电过后又听到一个闷雷炸响了，骤然间，倾盆大雨如瀑布般直泻下来，天地间像挂着巨大无比的珠帘，迷蒙蒙的什么也看不见，天气一下子变的凉爽无比.地上的水顿时汇成了一条条小溪。

　　一天，突然下起了大雨，一个没带伞的小女孩匆忙的向学校跑去，一位老师看见了，把自己的雨衣脱下来给小女孩穿上，一个小男孩看见了，跑过去把自己的雨伞递给老师，老师把小男孩抱起来一起走进学校。

　　昨天，我和爸爸去彭祖广场玩滑板。

　　我们俩兴高采烈地走到彭祖广场，讨厌的老天爷

部编版小学一年级下册语文《要下雨了》教案

篇一

教学目标：

1.借助汉语拼音，能正确朗读课文，学习分角色朗读课文。

2.图文结合和结合生活实际，了解句子意思，了解课文内容，能说说课文里有哪些动物，燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么，初步了解夏日下雨前“燕子低飞”等一些现象。

3.能正确认读“腰”等12个生字新词，正确认读多音字“空”在本课的读音，正确读记“山坡”等8个词语。

4.能正确读写“直”等7个生字，注意部件和笔画在田字格的位置，努力按照书写要求和正确的执笔姿势和写字姿势做。

5.继续学习联系上下文了解词义的方法，了解“闷”的意思。

教学重点：

1.能正确朗读课文，学习分角色朗读课文。

2.能正确认读“腰”等12个生字新词，正确认读多音字“空”在本课的读音，正确读记“山坡”等8个词语。

3.正确读写“直”等7个生字。

教学难点：

图文结合和结合生活实际，了解句子意思，了解课文内容，能说说课文里有哪些动物，燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么，初步了解夏日下雨前“燕子低飞”等一些现象。

教学准备：

教师：“腰”等12个会认读字字卡，“直”等7个会写字的田字格字卡；课文图画PPT。

学生：每人一套“腰”等12个会认读字字卡（不注音的）和一套“读一读，记一记”的词语卡。

教学时数：

　　春天的雨，像细细的线，像一根根头发，像动物身上的毛。下面要为大家分享的就是下雨天小学生一年级作文，希望你会喜欢！

　　早晨，我醒来就听见窗外传来嘀嗒、嘀嗒的声音，又下雨了。过了一会儿，雨好像变大了，我家的遮阳板上噼噼啪啪地响。又过了一会儿，雨声更大了，就像有人在遮阳板上敲小鼓。

　　起床后，我打开窗户，看见雨一会儿大一会儿小。雨小的时候就像蚕吐出来的丝，雨大的时候就像一串串珍珠项链挂在天空中。这些珍珠一颗颗落在地上，地上开满了亮晶晶的雨花。

　　早饭后，我和爸爸、姐姐一起出门。我伸出手接了几滴雨，雨点在手心里一跳一跳的，真顽皮!我收回手，凑近鼻子闻了闻，感觉凉凉的，很新鲜。

　　街上开满了七彩的伞花。我和姐姐撑着小花伞在小巷里跑，溅起了一路水花，撒下了一路笑声、歌声。

　　妈妈说：“下雨真讨厌，衣服都晒不干了。”爸爸说：“下雨真烦人，出门都不方便了。”我说下雨真好玩啊!

　　春天就像一个孩子的脸，刚才还是太阳高照，现在已经满天乌云，刮起了大风，天气也冷了许多，不一会儿就下起蒙蒙的细雨。

　　我在教室里望着远处的景物，灰蒙蒙的一片，像是被雾笼罩住了一样。

　　走出教室，看到外面的景象真是赏心悦目。