种在土里

　　《在阳台种美味》是一本由妖妖著作，电子工业出版社出版的精装图书，本书定价：59.80元，页数：229，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《在阳台种美味》读后感(一)：很详细的香草种植书

　　居然有人给差评 好诧异。我对香草的使用量不多，但是对阳台种植比较感兴趣，就买了这本书。收到后很惊喜啊，确实比较有料。作者在阳台种植上花了很多精力，这本书也涵盖了配土 种植养护方法 阳台怎么节约空间 怎么用香草做一些生活小物，唤醒人们对生活的热情。比各种泛滥的阳台种植书好多了。随书还收到了种子，开心！

　　《在阳台种美味》读后感(二)：实用的阳台种菜学

　　这是一本实用性比较强的书，书中对于阳台种菜给出了许许多多的建议，对于各类香草的播种，繁殖，防虫害，保养有较为详尽的叙述。还不时附上一些西式菜谱和简笔画以及植物照片，比较直观。

　　不足：可能由于是彩页，书页较厚实，所以定价偏高。

　　将此书推荐给喜爱园艺，西式料理，热爱生活，想要掌握阳台种菜的新手们。

　　《在阳台种美味》读后感(三)：注意有书托。

　　http://book.douban.com/people/58361994/

　　逆风飞扬你个书托！

　　2月7日加入豆瓣 （就是今天喔，

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯”，而我就站在阶梯上，一步一步往上走，累了，便在那儿坐下，休息片刻后再奋起直追。

我叫姚昊，一名普通不过的中学生，过着平凡而幸福的生活。每天，我总会抽出时间：或是在放学后，或是在课间，翻阅一本本的书籍，这已经成为了我的习惯。书中的一切仿佛有着神奇的魔力，如黑洞”般吸引着我，无论是感人至深的《小王子》，还是引人深思的《伊索寓言》，都令我无比着迷。每逢周末，房间内满满的书架上总会空出几个位子，一旁是坐在桌上入神地看着书的我，阳光洒下，透过窗外那棵高大的杨柳的树叶，被剪成了一道道亮光，照射在书页的文字上，伴随着不时传来的鸟叫，又一个惬意的午后走过。

又是一个周末，我来到书架边，挑选着感兴趣的书，那本有些泛黄的《安徒生童话》再次被我翻出，凝视着，忆起童年，心中涌过一阵暖流

我与书结缘，是在幼儿园时。老师布置下了任务，要在下节课上每个人讲一个故事，于是我回到家便喊：妈妈妈妈，作文给我讲个故事！”妈妈自然很惊奇小子，怎么喜欢上听书来啦？”她不解地问道，这是作业！”我有些不大服气地说，哼，要不是这样，我才不想浪费掉跟伙伴们玩耍的时间呢！好好好，这就讲。”妈妈变

种衣剂在水稻包衣上的应用效果

摘 要：种衣剂含有杀虫剂、杀菌剂、植物生长调节剂等活性成分，种衣剂包裹在种子表面既能有效防治苗期病害和本田虫害，还可以刺激植物生长发育，使作物苗全、苗齐、苗壮、根系发达。本试验选用2种种衣剂与当地常规药剂处理进行大区对比试验，结果表明：选用的悬浮种衣剂可以有效防治水稻苗期立枯病和本田负泥虫、潜叶蝇，可以促进秧苗生长发育，对产量具有一定的影响。

关键词：悬浮种衣剂；水稻；包衣 中图分类号：S511 文献标识码：A 1 试验材料与方法 1.1 药剂

处理1：35%锐胜悬浮种衣剂+6.25%亮盾悬浮种衣剂。

处理2：火龙神种衣剂。 Ck：施保克+天然芸苔素。 1.2 水稻品种

当地主栽品种（超级稻）。 1.3 试验方法

采取大区对比法，不设重复，处理和对照区本田面积均在667m2以上。 1.3.1 种衣剂用量

100kg水稻种子用35%锐胜200mL+6.25%亮盾300mL包衣；火龙神种衣剂用量为1：80的比例。施保克+天然芸苔素用量为25mL+20mL浸种100kg种子。

1.3.2 包衣方法

于浸种前2d，将35%

　　衣食住行，亘古以来都是重中之重的民之大事。较之于前三者，人们对于“行”的态度，似乎只有重视，却没有足够的敬畏。

　　在古代，徒步马车，“行”并没有那么生死攸关。然而在瞬息万变，交通工具及设施空前繁荣发达的今天，遵守交通法规比历史上的任何一个时代都显得至关重要。

　　道路是方便便人车通行的地方，同时，也是致伤夺命的场地，每想起因违规而酿下的悲惨车祸，依然毛骨悚然。四分五裂的车头，扭曲变形的车尾，鲜血迸溅的五官，骨肉分离的四肢，撕心裂肺的恸哭…… 无一不在向人们宣示：无视交通法规是一种灾祸，文明交通才是幸福的保障。

　　作为有八年驾龄的一位公民，我对__日趋文明的交通有着深切的感触，记得刚开始严查酒驾那阵子，对开车者突然下达的戒酒令都还不太习惯。朋友们三五相聚，私下里仍我行我素，把酒言欢，喝晕了还免不了发牢骚：“查酒驾影响了咱哥们儿的情谊。”“热气腾腾的餐桌被交警搞得冷冷清清......”当时还觉得这些牢骚颇有道理。

　　事隔半月，又在一次餐桌上相聚，正当群友们要举杯畅饮的时候，一个朋友突然站起来，声色俱厉地说：“今

翻译常用的八种翻译法在Of Studies英汉翻译中的应用

姓名 班级 学号

摘 要：Of Studies的翻译属于散文体翻译。培根的散文《论读书》是一篇具有典范性的正式散文，其主体严肃，形式凝重，句法严谨，词藻绚烂，语言准确。为了使译文的笔调符合原文的庄重风格，王佐良先生在译文中运用了八种常用翻译法，即重译法、增译法、减译法、词序调整法、正说反译，反说正译法、分译法、语态变换法。

关键词：八种翻译法、《论读书》、散文体、英汉翻译

Application of eight kinds of Translation Methods in the English -Chinese

Translation of Baconn’s of studies

Abstract：The translation of Baconn’s of studies belongs to the translation of prose. Baconn’s of studies is an exemplary and formal prose.The main body of prose is solemn;Its form is imposing;

教程详细介绍

程序： Adobe公司的Photoshop CS3 + 难度：初学者

预计完成时间： 1 - 2小时 你将要创建的最终效果

在Photoshop中的Warp功能可以是一个强大的工具，如果你知道如何正确使用它。在今天的教程中，我们将展示如何结合一些图像，以创造一种神奇的燃烧的心形插图。让我们开始吧！

更多资料请登录：视频素材 www.vjshi.com 使用的资源 1、混凝土纹理

2、火

3、阿拉丁神灯

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第1步

创建一个新的文件：1920×1080，混凝土纹理下创建金属质感的背景。

更多资料请登录：视频素材 www.vjshi.com 第2步

下载阿拉丁神灯和地点如下图所示。使用ctrl+ Shift + U去色

第3步

添加阴影的灯。创建一个新层，命名为“灯影”。使用“椭圆选框工具”创建一个选区，如下图所示。

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第4步

右键单击选择，然后选择“值”3px的“羽毛”，并填充黑色。

更多资料请登录：视频素材 www.vjshi.com 第5步

移动的“灯影子”一点点的右边，如下图所示。

第6步

现在摆在

让反思成为一种习惯,在反思中促进成长

【摘要】 作业是反馈课堂教学效果及学生掌握所学内容最基本也是最直接的方式，传统的作业评价方式并不一定就是最有利于教学的方式，它也存在着一些弊端，如学生对作业的积极性不高，习题的重错率较高，学生只记答案不问原因，缺乏自主探究的过程等等。“自我反思型”评价方式是让学生自我批改作业，然后对错题进行反思的一种方式。通过初步的实践研究，在教学过程中实行该评价方式能够促进作业评价的有效性。使得布置的作业由统一走向自主，由封闭走向开放，照顾着每一位学生的个体差异，促使每个学生学习科学的潜能得到充分的发展。让作业成为激发学生求知欲的途径及学生主动探究、大胆质疑、发展个性的舞台。 【关键词】 教学有效 作业评价 自我反思型 1、关于当下作业评价的几点想法

作业是教师了解学生对学习目标和知识掌握程度的晴雨表。学生科学概念的形成、科学知识的掌握、科学方法与技能的获得、学习智力和创新意识的培养，都离不开作业这一基本活动。它能帮助学生巩固课堂知识，通过反馈课堂教学效果，让教师了解学生对所学知识的掌握情况。

很多教师把“作业评价”简单地看作“批改作业”，作业的批改只是在作业本上划勾、划叉，然后给个干巴巴的分数，有些老师给学

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两种纤维桩在口腔修复治疗中的效果比较

作者：徐静

来源：《中国美容医学》2015年第15期

[摘要]目的：对比预成纤维桩和可塑纤维桩在口腔修复手术中的应用效果。方法：选取 2010 年7 月-2013年7月进行活动义齿修复和固定义齿修复的100例患者，随机等分为两组。对照组采用可塑纤维桩修复，研究组采用预成纤维桩修复，对比两组的有效率。结果：研究组效果（98%）明显高于采用可塑纤维桩修复的对照组（84%），差异有统计学意义（χ2=4.985，P

[关键词]预成纤维桩；可塑纤维桩；口腔修复

[中图分类号]R783.5 [文献标志码]A [文章编号]1008-6455（2015）15-0060-03

Abstract： Objective Comparison of prefabricated fiber post and plasticity fiber piles in oral cavity repairoperation in application. Methods From July 2010 to July 2

让反思成为一种习惯,在反思中促进成长

【摘要】 作业是反馈课堂教学效果及学生掌握所学内容最基本也是最直接的方式，传统的作业评价方式并不一定就是最有利于教学的方式，它也存在着一些弊端，如学生对作业的积极性不高，习题的重错率较高，学生只记答案不问原因，缺乏自主探究的过程等等。“自我反思型”评价方式是让学生自我批改作业，然后对错题进行反思的一种方式。通过初步的实践研究，在教学过程中实行该评价方式能够促进作业评价的有效性。使得布置的作业由统一走向自主，由封闭走向开放，照顾着每一位学生的个体差异，促使每个学生学习科学的潜能得到充分的发展。让作业成为激发学生求知欲的途径及学生主动探究、大胆质疑、发展个性的舞台。 【关键词】 教学有效 作业评价 自我反思型 1、关于当下作业评价的几点想法

作业是教师了解学生对学习目标和知识掌握程度的晴雨表。学生科学概念的形成、科学知识的掌握、科学方法与技能的获得、学习智力和创新意识的培养，都离不开作业这一基本活动。它能帮助学生巩固课堂知识，通过反馈课堂教学效果，让教师了解学生对所学知识的掌握情况。

很多教师把“作业评价”简单地看作“批改作业”，作业的批改只是在作业本上划勾、划叉，然后给个干巴巴的分数，有些老师给学

TED英语演讲：在工作场合融洽相处的3种方式

我们被教育，努力就一定会有回报，但是这不一定都是真的。“性别、肤色、种族、宗教、残疾和性取向都会影响我们的机遇。”作家梅林达·艾普勒说。在这个颇具实用性的演讲中，她分享了三种方法来支持职场中的弱势群体。“并不存在纠正多样性和包容性的魔法，”她说，“改变需要一步一步地发生。”下面是小编为大家收集关于TED 英语演讲：在工作场合融洽相处的3种方式，欢迎借鉴参考。

3 ways to be a better ally in the workplace

演讲者：Melinda Epler

中英对照翻译

In 20xx, I was an executive at an international engineering firm in San Francisco. It was my dream job. Aculmination of all the skills that I've acquired over the years: story

telling,social impact, behavior change. I was the head of marketing and culture and I