控制一下情绪

《劝学》

1、在《劝学》中连用了“冰，水为之而寒于水”等五个比喻，论证了学习的意义在于能够提高自己，改变自己，从不同的角度和侧面来阐述“ ”的观点。 2、孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。”《劝学》中提出 “ ” 的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。

3、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。”和荀子《劝学》 中的“ ， ， 。”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。 4、荀子在《劝学》中指出：

“ ， ， ”与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致。 5、

“ ， ”，通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“ ”的君子，就要“ ”，可见，学习的意义是十分重大的。 7、《劝学》中“ ， ”，强调

3.这是第9个节目，后面还有8个节目。一共有（ ）个节目。 4.用一个长方体最多能画出（ ）个不同的长方形。 5.比70小1的数是（ ），70比（ ）小1。 6.选择合适的数填在圈里。

48 76 45 64 49 83 十位上是4的数 是单数 比50大的数

7.每一个足球52元，小红买一个足球付的全是 ， 她付了（ ）张。

8.12-6=（ ）-（ ）=（ ）-（ ）=（ ）-（ ） 二、填空。（35%）

1、在67中，“6”在____位上，表示6个_____，“7”在_____位上，表示7个______。

2、比60小2的数是____，比69大1的数是____，7比58少____。 3、

50

88 84 6、74―9，可以先算__________________，再算______________。 7、最小的三位数是______，最大的两位数是_______。 8、59添上

苏教版语文第二册

2. 雨 点

千条线,万条线, 飞落水里看不见。

2. 雨 点

请同学们自由读课三遍，阅读要求如下 第一遍：读准生字词。 第二遍：读通句子，读熟课文。 第三遍：数一数课文有几句话？想一想 雨点分别落到了哪里？

luò jìn chí táng shuì jiào

落 进xī

池 塘sàn bù

睡 觉 江 河yuâ

小 溪bēn

散 步 海 洋

奔 跑

pǎo hǎi yáng

跳 跃

落 进小 溪 奔 跑

池 塘 散 步 海 洋

睡 觉 江 河 跳 跃

雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。

雨点落进小溪里，在小溪里散步。

雨点落进江河里，在江河里奔跑。

雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。

雨点落进了哪些地方?有的 有的 有的 还有的

雨点有的落进了( 池塘), 有的落进了( 小溪 ), 有的落进了( 江河 ), 还有的落进了( 海洋 )。

落 进 池 塘 睡 觉 小溪 散 步 奔 跑 海 洋 跳跃

雨点落进了哪些地方？

池塘

小溪 江河

海洋

文中的这些地方是按什么顺序写的呢？按从小到大的顺序排列的，因为雨点 落进池塘里，池塘里的水要流进小溪里， 小溪里的水要流进江河里，最后所有的水 都要

　　我们常常说一个人情商高，就容易想到那些特别擅长社交，很会说话，各种情景都能应对自如，能处理各种人际关系的人。

　　情商高的人确实有一个很重要的东西——那就是能处理好自己的情绪，其实前面所说的情商是关于处理他人的情绪，但是在这儿我想谈的，是如何认知和管理好我们自己的情绪，因为在处理好自己的情绪之后，我们才可以更好地识别他人的情绪，从而建立良好的社交关系。

　　▍情绪按钮

　　我们每个人身上都有一个情绪按钮，如果别人不小心按到这个按钮，就可能导致情绪失控和爆发，但每个人身上的按钮位置都不同，也就是引起我们产生情绪的原因是不同的。比如有人不喜欢别人评价自己，有人不喜欢挑战，有人不喜欢某种类型的人……所以在日常生活中我们对待陌生人时会讲礼貌，从一个方面来说就是为了避免按到对方的情绪按钮。

　　以前我们也谈到过精力管理，精力最底层的是体能，如果我们的身体出现问题，最先影响的就是我们的情绪，如果处理不好情绪就会进而影响我们的思维，有可能导致我们做出一些错误的行为，所以能够准确识别我们的情绪和管理好情绪是非常重要的。

　　▍情绪因素

　　在《思想本质》这本书里，作者斯蒂芬.平克通过语言学的研究指出，别人说

　　一个叫卡斯丁的人早上洗漱时，将自己的高档手表放在洗漱台边，妻子怕被水淋湿了，就顺手把表拿走放在餐桌上。儿子起床后到餐桌上拿面包时，一不小心将手表碰到地上摔坏了。

　　心疼手表的卡斯丁，把儿子揍了一顿，妻子看到后，指责他乱发脾气，两人又在家里争吵了半天。

　　一气之下，卡斯丁直接开车去了公司，快到公司时他发现自己忘拿公文包，又马上转回家。可是家中没人，卡斯丁只好打妻子的电话要钥匙。

　　妻子慌慌张张的往家赶时，撞翻了路边一个水果摊，她不得不赔了一笔钱才离开。待门打开拿到公文包后，卡斯丁已经迟到了15分钟，挨了上司一顿严厉的批评。

　　下班前又因一件小事，他跟同事吵了一架。妻子也因迟到被扣了当月的全勤奖。而且，卡斯丁的儿子这天参加棒球比赛，同样因心情不好发挥不佳被淘汰了。

　　一天过去，冷静下来的卡斯丁细细回首所有的事情时，才发现，原来所有的问题其实都出在那块表上。如果当时自己没有生气，后面的一连串事情就不会发生。

　　这就是著名的费斯汀格法则——生活中的10%由发生在你身上的事情组成，而另外的90%则由你对所发生事情如何反应决定。

　　换句话说，一个人的情绪不稳定，他的生活也常常是一团糟

第一单元《春来了》

第一课时

教学目标：

1、 在生动活泼的音乐中，体验声音世界的丰富多彩，感受活泼、欢快的情绪。产生对音乐课的兴趣。

2、 初步感受三拍子歌曲的韵律，学会用优美，柔和的声音表现歌曲内容。 3、 能用优美的声音演唱《再见吧冬天》并能自己创编歌词进行演唱。 教学过程

一、复习强弱两种不同的力度

1、 游戏《鼓上的小米粒》

2、 请学生拍一拍强弱两种不同的力度以及2/4拍和3/4拍的强弱规律。 3、 感受三拍子的韵律，选择合适的方法给歌曲伴奏（《再见吧，冬天》的旋律），同时让学生熟悉歌曲旋律 二、复习几首有关冬天的歌曲

1、 唱歌曲《堆雪人》

提示学生用活泼欢快的声音来表现歌曲的情绪。 2、 欣赏《雪花飞舞》

这一首歌曲的情绪又是怎样的。 三、歌曲《再见吧，冬天》

1、 冬天，我们可以做很多有趣的游戏：堆雪人，滚雪球，打雪仗??现在冬天已经渐渐离开我们了，老师要对冬天说一句话：“再见吧，雪花”；你能对冬天说一句话吗？

2、 指名请学生回答

3、 听教师范唱歌曲《再见吧，雪花》 4、 学唱歌曲 四、课堂小结。

第二课时

教学内容：

1、欣赏独奏《小松树》 2、唱《小小雨点》 3、节奏创编《小雨点》 教学目标

一、 通过欣赏木琴独奏《

五月月考错题

一、选择题

?x?m?1．若不等式组?x?3 的解集是x?3，则m的取值范围是（ ） A．m?3 B． m?3 C． m?3 D． m?3 二、解不等式

x?33?4x??6422．解不等式并在数轴上表示出它的解集。

三、按要求解不等式组

?5x?2(4x?3)?12?x?3?x?1??63. 解不等式组?3并写出它的非负整数解。

四、利用综合知识解决问题

?x?2y??5?3m?2n?4. 如果点P（x,y）的坐标满足?2x?y??10?m?n （1）求点P的坐标（用含m,n的式子表示x,y）

（2）若点P在第二象限，且符合要求的整数只有两个，求n的取值范围 （3）若点P在第二象限，且符合要求的m整数之和为9，求n的取值范围

5. 北京市“时尚阳光少年交警队交通安全会操大赛”投票活动于2017年4月25日-5月15日如期举行，如下图为4月25日当日24时的投票结果.，前三名分别为：延庆区，房山区，朝阳区.参与率分别为0.53%，0.49%和0.35%. 经专家预测，到5月15日24时为止房山区的参与率将退居第四位，而其它区均没有实力与延庆区和朝阳区竞争，因此朝阳区的参与率只要超过

《识字1》

春：春天 早春 春节 立春 春风 青春 桃：桃花 桃树 桃子

雨：雨点 下雨 雨水 春雨 雨林 芽：叶芽 花芽 出芽 长芽 嫩芽 布：布谷 花布 公布 发布 分布 梨：梨树 梨花 梨子 梨园

谷：山谷 谷子 谷草 谷雨 河谷 杏：杏花 杏树 杏子

花：花生 开花 浪花 花厅 花草 花白

《识字2》

足：立足 十足 足见 足下 手足 竞：竞走 竞相开放

走：走气 走风 走电 走火 走马观花 泳：游泳 蛙泳

跳：跳水 跳马 心跳 跳高 跳远 高：高山 高见 高大 高升 高手 远：远大 远方 远足 远古 远见 击：目击 击水 击中 枪击

枪：手枪 枪手 长枪 气枪 开枪 标：标点 标枪 标高 目标

文娟：你是一个善良、文静的好学生，你自觉遵守纪律、常常为班级默默地做事，为此，老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务，但总少点钻劲，老师认为如果你上课时胆子能大些，多举手发言，你可以学得更好。

谭佳佳：常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的友善助人，你的认真学习，都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情、活跃并且勇敢。我想，你的笑容将会更加灿烂。

沈钰坚：学习勤奋是大家对你公认的评价，自觉性在你身上得到了最好的体现，一学期来你能较好地完成各项学习任务，成绩稳居班级前茅，又能与同学友好相处，本学期担任宣传委员一职，工作任务完成得非常出色，希望下学期对自己提出更高的要求，期待你的精彩表现！

刘吉平：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你非常不错。可以是大雁，就不要甘于做一只小鸟。学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。

肖阳：一看到就会想到你那标志性的甜美笑容，爱跳舞爱主持的你永远散发着一股向上的活力，但初中阶段打好学习的基础也是很重要的哦，你不能仅仅满足于完成老师布置的任务，而是要有意识地抓住一切时

篇一：有关情绪故事

有关情绪的四个经典小故事

1、爱地巴跑圈

在古老的西藏，有一个叫爱地巴的人，每次生气和人起争执的时候，就以很快的速度跑回家去，绕着自己的房子和土地跑3圈，然后坐在田地边喘气。爱地巴工作非常努力，他的房子越来越大，土地也越来越广，但不管房地有多大，只要与人争论生气，他还是会绕着房子和土地绕3圈，爱地巴为何每次生气都绕着房子和土地绕3圈？所有认识他的人，心理都起疑惑，但是不管怎么问他，爱地巴都不愿意说明。

直到有一天，爱地巴很老，他的房地已经很广大，他生气，拄着拐杖艰难地绕着土地跟房子，等他好不容易走3圈，太阳都下山了，爱地巴独自坐在田边喘气。他的孙子在身边恳求他：“阿公，你已经年纪大，这附近地区的人也没有人的土地比你更大，您不能再像从前，一生气就绕着土地跑啊！您可不可以告诉我这个秘密，为什么您一生气就要绕着土地跑上3圈?”

爱地巴禁不起孙子恳求，终于说出隐藏在心中多年的秘密，他说：“年轻时，我若和人吵架、争论、生气，就绕着房地跑3圈，边跑边想，我的房子这么小，土地这么小，我哪有时间，哪有资格去跟人家生气，一想到这里，气就消，于是就把所有时间用来努力工作。”孙子问到：“阿公，你年纪老，又变成最富有的人，为什么还要绕着房地跑？”爱地巴笑着