牛郎织女图片简笔画

篇一：连环画 — 牛郎织女

网上图片编辑 2013年7月28日夜

篇二：牛郎织女

《牛郎织女》后传

玉指一挥难相守，银河两岸泪雨绵。知己无人奈若何？秋风瑟瑟夜生寒。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，千里银河鹊桥会，梅子黄时喜相逢。

（一）

棒打鸳鸯催人泪，振兴事业有牛郎。

话说牛郎与织女被迫分离之后，二人郁闷度日、辗转反侧、通宵不寐、茶饭不思、终日以泪洗面。曾记否，男耕女织，恩恩爱爱，相见时欢，口舌难言。可造化弄人，“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”，可归来已是泪满襟。有诗云：一个是门苑仙葩，一个是美玉无暇，今生偏偏遇着他（她），若说有姻缘，如何心事终虚仕，一个是水中月，一个是镜中花，怎经得秋流到冬尽，春流到夏至。”

自从牛郎被丈母娘侮辱后，他总想找个机会大干一番事业。这不，正赶上改革开放的好时代，于是他决定开创自己的事业，要不，怎么对得起自己守候在银河对面的贤妻。

话说牛郎无人不晓，他的老黄牛无人不知，可别小看这一介布衣，他可是家喻户晓的“明星”，男子汉说干就干，于是他利用这几年兢兢业业攒下的钱，又买了他的宝牛皮，办起一家“银河旅游公司”，还别说，办得还真有声有色，他建立了游乐场，日光浴场，也建造了阁楼似的喜鹊桥，什么观音阁，佳偶胡，情侣亭，织女屋，牛郎店等。

篇一：简笔画房子

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篇二：《简笔画》校本课程教案

校 本 课 程 培 训 记 录

儿童画培训（简笔画、创作画）

学 校：

班 级：

辅导教师：

篇三：中小学教师简笔画培训教材[1]

温岭市中小学教师简笔画培训教材

简笔画：以简明的线条在比较短的时间之内画出对象特征的一种绘画。 简笔画审美特征：

1、 用线要稳

2、 几何化、程式化便于教师记忆 3、 符合课堂教学效果 4、 形象高度概括 5、 平面性的处理形式

简笔画设计的步骤：

一、选择适当的角度（侧面）

二、提炼基本的符号语言

方形

三、抓住重要个性特征

四、安排最佳运笔顺序

怎样记忆：

1、一形多物

2、以小见大

3、写生变化

牛郎织女故事的历史变迁、启示和现代版本

题记：

在七夕将近的时候，想做一个“牛郎织女”的绘本图画故事，这个故事告诉了我们什么呢？

查询发现，牛郎织女的故事有很多版本，让人莫衷一是，有时会很迷惑：为什么这个故事会流传这么久，为什么这个故事成了中国最有名的爱情故事？这个故事又告诉了我们什么？

??

一个久远的故事，总是经由各个历史时代逐渐发展演变过来的，经过几千年才到了我们现在所看到的样子；而若把这个故事的由来变迁简单梳理，我们则能发现些有趣的东西；为使有所依据，一般人们都是从各种历史文献和古诗词中寻得踪迹。

一、历史变迁

《诗经·小雅·大东》

或以其酒，不以其浆。鞙鞙佩璲，不以其长。维天有汉，监亦有光。跂彼织女，终日七襄。虽则七襄，不成报章。睆彼牵牛，不以服箱。东有启明，西有长庚。有捄天毕，载施之行。最早出现“织女”、“牵牛”，但这里只是天上星辰，并无关系。

（东汉时期）无名氏-《古诗十九首·之十》 ——迢迢牵牛星

迢迢牵牛星， 皎皎河汉女， 纤纤擢素手， 札札弄机杼。 终日不成章， 涕泣零如雨。 河汉清且浅， 相去复几许， 盈盈一水间， 脉脉不得语。

这里“牵牛、织女”是对彼此爱慕的恋人。

（南北朝·梁代）肖

篇一：2015儿童简笔画

儿童简笔画图片大全

少儿简笔画教程

当您跟孩子玩儿的时候，是否有勾勾画画的时候，当孩子让我们给画个房子、画个汽车的时候，您能信手拈来吗？俺反正没有美术功底，下面的教程，可以帮我们应付一下孩子们！

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篇二：儿童简笔画大全

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篇三：儿童简笔画大全

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篇二：最新儿童简笔画图片大全

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篇一

　　从前有个孩子，叫牛郎。爹娘都死了，兄嫂对他很不好。让他吃剩饭，穿破衣，在牛棚里睡觉。他和老牛相依为命，对老牛照看地很周到、细心。

牛郎成年后，兄嫂狠心地把他赶出家门，只给了他一头老牛和一辆破车。勤劳能干的牛郎打柴、换粮、盖房、种庄稼，在山前安了家。

一天，老牛告诉牛郎织女的信息，牛郎按老牛说的做：翻过山，走过树林，来到湖边，看到仙女们在洗澡，捡起粉红的纱衣，果然遇见了织女。牛郎把自己的情形全部告诉了织女，织女有同情又佩服，也把自己的情形告诉他：原来她是天上织彩锦的织女，遭受王母娘娘的压迫，被关在机房里没有自由，日夜劳累，这才溜了出来的。两个勤劳善良，热爱生活的人，决定结婚。

他们俩结婚后，男耕女织，生儿育女，生活简单而和美。美中不足的是老牛死了。它死前交代牛郎留着它的皮，遇见紧急事，就披上。

王母娘娘得知织女和牛郎结为夫妻，特别恨织女，她亲自到牛郎家里。见到织女，王母娘娘一把抓住织女往外走，还把孩子狠狠地推倒在地。织女一时没办法，告诉孩子快去找牛郎。牛郎带着两个孩子披着牛皮去追织女，王母娘娘眼看牛郎要追上了，她拔下玉簪在背后一划，瞬间出现了一条牛郎飞不过去的天河。

织女受了严厉的惩罚，但她还是想见牛郎，王母娘娘拗不过她，便允许她每年七月初七与牛

篇一：日常生活用品简笔画

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篇二：简笔画

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篇二：画小鱼

《画小鱼》

设计者：梁海红

学情分析：

我校一年级没有课本，所以自己准备的教学内容利用软件“金山画王”《画小鱼》，在准备本节课时，我的教学重心是：学生对鼠标基础知识的学习以及培养学生综合运用知识的能力，还有学生对事物的观察能力、语言表达能力和创造力方面的锻炼。

教学目标:

1.鼠标的综合运用；

2.在金山画王软件里，练习简单图形的画法。

3.培养学生创造性的发散思维，通过图形构造出小鱼图案来。 教学重难点：

1、对学生观察力和语言表达能力的引导。

2、对学生发散思维的成功引导。

3、能否调起学生画画的兴趣。

教学方法：

引导法，演示法，任务驱动法

教学流程：

1、由上节课的《拼图》引出基本图形：三角形、正方形、长方形、圆。

2、引导学生说出简单的图形，通过我们的想象可以拼出丰富多彩的美丽图案。进而引导学生发现：简单的图形拼在一起就可以组成鱼儿，闹钟，兔子和树等图案来。

3.让学生说一说小鱼的基本组成：身体、头、眼睛、嘴巴、尾巴、鱼鳍、鱼鳞。

4. 老师演示：如何用三角形和圆形画出小鱼。并让学生知道我们生活中的小鱼形状多种多样，从而引导学生发挥想象画出不同形状的小鱼。

5. 学生自己练习创作画面，老

篇一：京剧脸谱的列表图片带脸谱人物名字的

京剧脸谱的列表图片带脸谱人物名字的

脸谱的色彩含义

脸谱的色彩运用有一定的内容和含义，它是表现人物性格的主要因素。 红色：象征忠勇、正义、威武、庄严，大多用于富有血性的人物。如关羽。

紫色：表现骁勇、刚毅、正直、坚强、胆大。如杨延昭。

黑色：表现公正无私的，如包公；表现暴躁、鲁莽、耿直的，如张飞。 白色：大多表现阴险、狡猾、居心叵测。如赵高。

黄色：一般表现性格猛烈。如《南阳天》中的廉颇。

褐色和粉红色：表现比较正直的老人。

金、银色：用于佛祖和神仙一类人物，如如来佛、二郎神。有时也用于一些比较有法力的精怪。

净角紫色脸：紫色介于黑红两色之间，刚正威严的人物和忠义厚道的人物常用紫色脸。如《鱼肠剑》中的专诸，《武科场》中的常遇春，《大保国》中的徐延昭，有些人物在小说或者民间口头文学中描述为紫脸膛，因而使用紫色脸，如《恶虎村》中的濮天雕，《招贤镇》中的费德功，《战长沙》中的魏延。有的人物用紫色脸是为了与同台的其他角色区别，如《百寿图》中的北斗星是相对于老生的南斗星，显得威武，而《柴桑口》中的庞统用紫色脸膛是表示其相貌丑陋。

净角粉红脸：粉红色脸一般象征年迈的红脸人物，如《取洛阳》中的苏献，《盘河战》中的袁绍，《四杰村》中的花

篇一：简笔画的基本画法

篇二：简笔画图片大全

简笔画图片大全

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动物组图

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篇三：许多简笔画图片

许多简笔画图片

一、树的画法

画植物多用曲线、弧线、圆形、三角形等。叶多的树，先画树冠，应选择相应的形和线，后画树杆；叶少的树先画树杆，注意树杆的类型和长势，再添几片有特征的叶子。

画植物多用曲线、弧线、圆形、三角形等。叶多的树，先画树冠，应选择相应的形和线，后画树杆；叶少的树先画树杆，注意树杆的类型和长势，再添几片有特征的叶子。

注意：画树也要善用夸张的手法，强调树的形态特征。树杆或树叶规律化的处理会更好看。

二、花的画法

花的结构：花由花瓣、花、花蒂、花枝、花叶组成。

注意：画花要画好花冠，根据花冠的类型用不同的花瓣造型，再加上不同的枝杆。花头的方向会使画面更有生气。