模范教师材料好的标题
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模范教师材料
篇一:模范教师事迹事迹材料
模范教师事迹事迹材料
模范教师事迹事迹材料
时光荏苒,一转眼的功夫,我跨入教师这个职业已经4年了。回顾这四年的工作真是忙碌而又充实的,这段时间里,我与学生共同学习,共同进步。在成就产生的同时,我也进步不少,我无悔,我为自己是一名教师而自豪,并愿意为教育事业而奋斗终身。
一、以爱为本,忠诚教育事业
XX年9月,我从xx大学教育学院毕业,成为了一位光荣的人民教师。作为年青的教师,我坚持党的基本路线,热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养"有道德、有理想、有文化、有纪律"的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:"捧着一颗心来,不带半根草去"。是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师的我,一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。
二、关爱学生,关注外来儿童
作为一名教师难,作为一名民工子弟学校的教师更难。我任教的学生,全都是来自五湖四海的民工子弟,由于他们长期跟随父母东奔西走,
模范教师事迹材料
模范教师事迹材料
教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。xx不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。
他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象。
他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗
教师敬业奉献模范事迹材料
篇一:敬业奉献教师模范先进事迹材料
用炽诚的爱,谱写教育新篇章
------爱生如子好教师**
“有一种人生最为美丽,那就是教师;有一首歌曲最为动人,那就是师德,有一道风景最为亮丽,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有无数颗炽热的心!”这就是陈立明老师在教案中的一段题记,也是她奉献教育事业的最高追求。
十二年前,怀揣着一个美丽的梦想,她踏上了教学这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十二年的辛勤耕耘,十二年的默默守望,使她深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨,当第一缕阳光悄悄的射进教室,她已经候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,她觉得那是天底下最动听的乐章;黄昏,踏着最后一抺儿夕阳,目送他们快乐的挥手再见,一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,读着他们那真诚的话语,心里便一阵阵暖流在激荡。
以德育人,爱生如子的陈老师。十二年的工作实践,使她对教师这个
职业有了更深的感悟,特别是作为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。还记得她上班第三年的时候,接手了一个叫**的孩子,她发现这个孩子非常闭塞,后来抽查才知道年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,她心里在痛恨这位
模范教师先进事迹材料
模范教师先进事迹材料
李虹蓁,女,1977年12月出生,毕业于山西师范大学,本科学历,现为临汾平阳中学初中部语文教师并一直担任班主任。自参加工作以来,她一直以“让每一位学生获得真正成长”为事业追求的目标,以“学高为师,德高为范”为座右铭,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线,勤奋刻苦、无私奉献、勇于创新,怀着对学生的一片爱心,把广博的爱撒给了这片热土,得到了老师、学生、家长和领导的一致肯定,连续六年被评为“临汾平阳中学管理育人模范”和“临汾平阳中学教学育人模范”。
一、学高为师、德高为范
社会是进步的,时代是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,就要不断地提高自我水平。教师不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,她一直积极参加省、市、区等各级组织的培训,也曾多次被学校派往其他省市兄弟学校参观学习,取得了真经,开阔了视野,提高了教育教学水平;在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常参阅各种相关资料,向同行虚心求教,同时深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。教育中最
模范教师先进事迹材料
模范教师先进事迹材料
李虹蓁,女,1977年12月出生,毕业于山西师范大学,本科学历,现为临汾平阳中学初中部语文教师并一直担任班主任。自参加工作以来,她一直以“让每一位学生获得真正成长”为事业追求的目标,以“学高为师,德高为范”为座右铭,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线,勤奋刻苦、无私奉献、勇于创新,怀着对学生的一片爱心,把广博的爱撒给了这片热土,得到了老师、学生、家长和领导的一致肯定,连续六年被评为“临汾平阳中学管理育人模范”和“临汾平阳中学教学育人模范”。
一、学高为师、德高为范
社会是进步的,时代是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,就要不断地提高自我水平。教师不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,她一直积极参加省、市、区等各级组织的培训,也曾多次被学校派往其他省市兄弟学校参观学习,取得了真经,开阔了视野,提高了教育教学水平;在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常参阅各种相关资料,向同行虚心求教,同时深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。教育中最
新闻好标题集锦
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七名“蜘蛛人”为讨薪爬上6楼顶 民警劝下后与施工方达成一致(副)
自卸车两
敬业奉献模范教师的先进事迹材料
第一篇:敬业奉献模范教师的先进事迹材料
最具奉献精神教师的先进事迹
本人王晓薇,女,32岁,大学本科,于2012年9月参加特岗考试,成为一名农村特岗教师。从教四年来,能坚持为人师表,爱岗敬业,无私奉献。现将我的主要事迹材料总结如下:
一、思想方面
自2012年从教以来,我坚持做到服从领导安排,上级交予的工作和任务积极有效完成。能做到以校为家,不迟到不早退,没有大病大事不请假。时刻将“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”几点要求铭记于心,因为这是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是我能取得成绩的前提。所以我常提醒自己,我要在平凡的岗位上,做语言的矮子,行动的巨人,让学生欢迎、让家长满意,努力做一名合格的人民教师。
二、潜心学习,耐心执教
特岗考试结束后,我分在了哈拉苏农场学校,便从此开始了以校为家的教学生活。虽然这里的条件不是很好,但我依然坚持把自己的全部精力投入到教育事业中。由于是农村小学,教师少课程多,因此我一人兼几任。带毕业班的语文,品德与社会,班主任,四至六年级的美术,还兼学籍管理员,学生普及程度指标负责人。在繁忙的教学工作之外,还要做好兼任的学生管理工作。
在教学
教师事迹材料标题(多篇)
教师事迹材料标题
在撰写个人先进事迹材料中,标题的构思通往是一件伤脑筋的事情,个人事迹的标题往往是一篇事迹材料的眼睛,有画龙点睛,切入主题的作用,同时,也应该具有一定的欣赏性,既要做到简明扼要,恰到其处,又要有一定的文采。因此,要形成一个好的标题,必须有一定的文字功底和写作经验才能如愿以偿。
为了帮助广大朋友在撰写个人先进事迹材料时顺利构思一个好的标题,下面,我就从各种媒体、杂志、书籍等资料收集部分优秀的个人事迹材料标题,供大家写作时参考:
一个勤政为民、清正廉明的好公仆 ——记茂名市法制局局长卢忠仁 中国建筑结构施工行业的领军者
——记中建三局股份钢结构公司总经理工科、党委 副书记王宏 一切为了群众
——记广东省粤旅集团公司刘力军 倾情诠释真善美
——记党的十七大代表、阳西县程村镇红光村 党支部书记谢爱珠 开启一村昌盛
——记汕头市全平区基层社区干部杨静娟
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社区防范保平安 真心为民建和谐 倾情诠释真善美
——记广州市花都区花山镇小布村党总支 部书记江启昌 楷模背后的楷模 ——孔繁森夫人王庆艺 风雨同舟情更深 ——刘少奇夫人黄光美 把爱和革命交织在一起 ——周恩来夫人邓颖超 光明磊落 勤俭质朴 ——朱德夫人康克清 县
敬业奉献模范教师的先进事迹材料
教师爱岗敬业材料
敬业奉献模范教师的先进事迹材料
陈集小学
敬业奉献模范教师的先进事迹材料
张爱党同志是我们陈集小学的一名普通教师。她于1995年8月参加教育工作。十多年来始终战斗在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称为我们陈集小学教师的楷模。
一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。
该同志从参加教育教学就在本校工作,并始终担任班主任工作,从一年至五年级的语数均教过。在工作中她能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中,对学生进行耐心细致地说服教育,特别是在教一年级小学生时,都能进行手把手的教,直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因为工作努力,能一心把主要精力用在教育教学工作上,所以几年来,她所教班级在全乡统考中是名列前茅,多次受到学校领导的表扬,同时也受到了旗级的表彰,更得到了社会和学生家长的认可。 二、服从领导的分配,积极参加活动。
在日常生活中,该同志能够做到服从分配,
申论好标题120句
申论好标题120句
1.人民利益无小事,一枝一叶总关情 2.顺民意、增民利、得民心 3.保护最美岸线,守护绿色福祉 4.风劲好扬帆,奋进正当时 5.图之于未萌,虑之于未有
6.改革开放天地宽,砥砺奋进正当时 7.制度唯坚持发展,方彰其生命
8.利民之事,丝发必兴,厉民之事,毫末必去 9.多谋民生之利,多解民生之忧
10.立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私
11.悟大道、明大德、识大局
12.历经风雨才能见到彩虹,闯过隘口才能一马平川 13.栉风沐雨见肝胆,砥砺奋进续华章 14.风云起来骑猛士,鼙鼓动而思良将 15.治国之要,首在用人
16.以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族
17.实践长才干,历练出人才 18.为天下之拙,能胜天下之至巧
19.大鹏之动,非一羽之轻也,骐骥之速,非一足之力
20.改革“一子落”,治理“满盘活” 21.以制度对冲转型期道德阵痛 22.用质量和公平托起明天的教育 23.去疴治乱要有壮士断腕的勇气 24.在知行合一中把握“学”与“做” 25.让“工匠精神”回归中国制造业 26.把住干部能上能下四道“关口” 27.用活一池水 带活整盘棋 28.发展是“两学一做”的“试真石” 29.“实