练口才说话幽默

篇一：记住这些句子锻炼你的幽默口才

记住这些句子锻炼你的幽默口才

1、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。

2、只有守得住秘密的人，才能得到更多的秘密。

3、站在山顶和站在山脚下的两人，虽然地位不同，但在对方眼里，同样的渺小。

4、有些事，明知是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候文章由，明知没路了，却还在前行，因为习惯了。

5、有的人聪明得像天气，多变；有的人傻得像天气预报，变天它都看不出来。

6、以为蒙上了眼睛，就可以看不见这个世界；以为捂住了耳朵，就可以听不到所有的烦恼；以为脚步停了下来，心就可以不再远行；以为我需要的爱情，只是一个拥抱。我们可以欺骗自己的眼睛，但千万不要欺骗了自己的灵魂。如果有一天我不再烦你，如果有一天，你的生活中没有了我，没有了每天的电话，每天的留言，每天的关心，每天的小小脾气。我把一切一切都表现了出来，你知道，清楚了，了解了，最终感动了，可是我却离开了。

7、医生叫我进行光合作用，不要熬夜了。

8、一直在等一个人，一个懂得珍惜缘分的人，一个愿意和我牵手相伴到老的人，一个跟我一样相信世间有真爱的人；一直在等一个人，一个关心我在意我的人，一个懂得包 容体谅我的人，一个也许并不完美但懂得珍

篇一：幽默口才与句子

1.别紧张,我又不是什么好人??

2.手拿菜刀砍电线，一路火花带闪电。

4.人人都说我丑，其实我只是美得不明显。

6.绅士无非就是耐心的狼。

8.你为什么不找个安静的地方自个儿数数脑细胞儿去？

12.我由衷地想把赚钱变成我的业余爱好。

17.我要让全世界都知道我很低调。

18.我多想一个不小心就和你白头偕老。

22.别轻易对别人说爱，别固执的将别人心门打开，又玩笑着离开。

26.真羡慕你这么年轻就认识我了。

3.英雄不问出路，流氓不看岁数

5.没有不透风的墙，没有不能上吊的梁

16.女人喜欢长得坏坏的男人,不是喜欢长坏了的男人。

20.知识就像内裤，看不见但很重要。

29.当裤子失去皮带，才懂得什麽叫做依赖。

30.当男人遇见女人，从此只有纪念日，没有独立日。

31.闭上眼睛，我看到了我的前途......

32.能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。

37. 跌倒了,爬起来再哭.

43. 如果心情不好，就去超市捏捏方便面！

46.总有一天你的名字会出现在我家的户口本上!

52.当你披上了婚纱 我也披上了袈裟~~

55.趁着年轻把能干的坏事都干了吧，没几年了。

62.特别的人从来不说自己特别，比如说我。

77.你给我滚，马不停蹄的滚??

78.做人一定要做

篇一：3练口才经典语录

◆ 有些事，明知是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候文章由，明知没

路了，却还在前行，因为习惯了。

◆ 他殷勤，那是他刚刚爱上你；他笨拙，那是他深深爱着你；

他从容，那是他已厌倦你。

◆ 偶尔要回头看看，否则永远都在追寻，而不知道自己失去了

什么。

◆ 话说出去之前你是话的主人，说出去之后你便成了话的奴隶。

◆ 地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。

◆ 别惹我，否则我会让你死得很有节奏感。

◆ 女人不要以为长得好就可以不读书，男人不要以为书读的好

就可以长得难看。

◆ 将薪比薪想一下，算了，不想活了。

◆ 旁人总是看到我们幸福得牵手，其实真相的是：一旦我放开

手，她就会跑去买东西。

◆ 养鱼挺麻烦的，每周要换一次水，我经常忘记。后来就只好

每周换一次鱼了。

◆ 能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱

人。

◆ 男人最怕被别人说小，女人最怕被别人说老。

◆ 知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。

◆ 站在山顶和站在山脚下的两人，虽然地位不同，但在对方眼

里，同样的渺小。

◆ 使我们不快乐的，都是一些芝麻小事，我们可以躲闪一头大

象，却躲不开一只苍蝇。

◆ 世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。

课后测试

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测试成绩：93.33分。 恭喜您顺利通过考试！ 单选题

1. 为确保语言逻辑有力，应遵循的三大环节是： √ A B C D

昨天、今天、明天 过去、现在、未来 是什么？为什么？怎么办？ 祝贺、感谢、希望

正确答案： C

2. 看到一个字就想到一些词，由词想到句子，句子形成段落，段落形成篇章的思维训练方法叫： √ A B C D

描摹放思维 联想动思维 择语活思维 对子练思维

正确答案： B

3. 绕口令是练口才的一个好方法，程序由简到烦，由短到长，由慢到快，要求清、准、快、连，其中“清”是指： √ A B C D

准确 清晰 快速 连贯

正确答案： B

4. “四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁说十四是四十，就罚谁十四，谁说四十是十四，就罚谁四十” 这段绕口令主要是针对： √ A

Zcs-zhchsh不分者练

B C D

b-p不分者练 h-f不分者练 n-l不分者练

正确答案： A

5. 在所有的态势语里面，幅度最大，影响最广的是： √ A B C D

手势 眼神 表情 气息

正确答案： A

6. 用“U”母音去哼歌，可以

主要内容一、推销、推销员、推销语言 二、推销口才的基本技巧 三、各种推销实践的口才技巧 四、上门推销与柜台推销的口才 五、实训导引 经典阅读和背诵

一、推销、推销员、推销语

言 (一)推销 (二)推销员 (三)推销语言的特征 1.情感性 2.礼貌性

3.通俗性 4.风趣性 5.诱惑性

6.夸张性 7.简洁性 8.科学性

(四)推销语言的基本要求

1.口齿伶俐，用语简明、生动、易懂。力求用声音

的美感、焕发的精神给顾客以良好的感觉，不说脏话、粗话，不故弄玄虚，说话不带刺。

2.温和亲切，话题丰富。兴趣广泛，知识面宽，增 加顾客的情趣和兴致，切忌呆板、枯燥无味。 3.适当克制能言善辩，以示诚实、谦虚和内涵。说

话婉转，不生硬。

4.措辞恭敬准确，眼神温和明亮，态度端庄轻松。

博取顾客的信赖和友情，应该做到 这几点：1、要善于测度对方的实情，慎选话题。 2、用心识别对方，恰当地赞许对方，不要伤 对方的 自尊。 3、善用眼神与姿态，摒弃不雅和慌张。

(二)推销口才的基本技巧(一)推销员的口才的基本要求 1.望：观察客户，一眼识别客户的层次、素 质、需求、喜好等。 2.闻：听客户的叙述，必须给客户表白的时 间，耐心地听，要细心的听。 3.问：要想

篇一：说话的艺术-卡耐基

说话的艺术

一、做一个真诚的倾听者

认真倾听对方的谈话，正是我们对他人的一种最高的恭维。很少有人能拒绝那种带有恭维的认真倾听。

成功的商业会谈的秘诀，即“神秘的秘诀”是什么呢？就是专心致志地倾听正在和你讲话的人，这是最为重要的。至于成功的商业交往，并没有什么神秘的，没有别的东西比这更令人开心的。

许多名人曾告诉我，和那些善于谈话者相比，他们更喜欢那些善于倾听者。但是，人们所具备的善于倾听的能力，好像比任何其他能力都要少。

如果你希望自己成为一个善于谈话的人，首先就要做一个善于倾听别人的人。要做到这一点其实并不难，你不妨问问别人一些他们喜欢回答的问题，鼓励他们开口说话，说说他们自己以及他们所取得的成就。

二、谈论对方最感兴趣得话题

如果我们想要交朋友，并成为受人欢迎的说话高手的话，就要用热情和生机去应对别人。 接触对方内心思想的妙方，就是和对方谈论他最感兴趣的事情。

但如果我们只想让别人注意自己，让别人对我们感兴趣，我们就永远也不会有许多真挚而诚恳的朋友。朋友，真正的朋友，不是用那种方法交来的。

对别人漠不关心的人，他的一生困难最多，对别人的损害也最大。所有人类的失败，都是由这些人造成的。

三、让对方感到自己很重要

假如我们是如此的自私，一

选题

1. 为确保语言逻辑有力，应遵循的三大环节是： √ A B C D

昨天、今天、明天 过去、现在、未来

是什么？为什么？怎么办？ 祝贺、感谢、希望

正确答案： C

2. 文凭是铁饭碗，会生锈的；关系是泥饭碗，会碎的；能力、才能是金饭碗，它才是会升值的。因此我们要不断地修炼自己的： √ A B C D

激情 热情 人情 才情

正确答案： D

3. 当振动的空气波作用于口腔的时候是： √ A B C D

高音共鸣 低音共鸣 混合共鸣 中音共鸣

正确答案： D

4. 绕口令是练口才的一个好方法，程序由简到烦，由短到长，由慢到快，要求清、准、快、连，其中“清”是指： √ A B C D

准确 清晰 快速 连贯

正确答案： B

5. 在所有的态势语里面，幅度最大，影响最广的是： √ A B C D

手势 眼神 表情 气息

正确答案： A

6. 用“U”母音去哼歌，可以锻炼自己的： √ A B C D

语言 气息 嗓子

以上选项都对

正确答案： D

7. 手势分三个区位，表示叙述时应放在： √

A B C D

上区 中区 下区 任意区

正确答案： B

8. 经常练练笔，笔头不生疏

口才与演讲训练,口才训练技巧,一个很好的训练平台,一个真正让您想说就说的地方。

演讲与口才培训

严建江

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第一单元 有效演讲的三要素

学习目标

学会如何平衡表达内容与方式

理解非语言因素对于演讲的重要性 学习使用非语言技巧减缓紧张情绪

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面部表情

三种表情

微笑

热情

真诚

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重视说话训练 做好作文启蒙教学

随着教改的深入发展，越来越多的学校和教师开始重视低年级学生的作文早起步训练。怎样才能使这一步迈出得既早又稳呢？我认为在抓汉语拼音和识字教学的同时，必须巧妙地安排说话训练。 一年级孩子刚刚六、七岁，思维还处于低级的发展阶段。他们的认识不准确，不全面，思路不开阔，思维不活跃，也不灵活。这个阶段，教师怎样对他们进行说话的启蒙训练，让他们兴致勃勃地拿起笔来学写话呢？

我是这样引导的：

一、师生问答，说完整的话。

刚入学的一年级新生，对周围的一切都感到新奇，他们有很多问题要问，又有很多感想想谈。这个阶段教师就要因势利导，给他们说话的机会，教他们从“说一句完整的话”练起。

低年级的孩子不懂语法，更不能过早地向学生讲语法，那么怎样才是一句完整的话呢？教学中就应该告诉学生：完整的话就是说话的时候，一定要告诉别人，你说的是“谁”？是“什么？”“他（它）们怎么样了？”“干什么？”等等。在学生们明白了“完整话”的概念后，就让学生在课堂上，大量地反复练习。课堂上问答训练是师生之间、同学之间最经常的天天都在进行的说话训练，也是提高学生说话能力的重要方式。在课堂上，要指导学生说完整话，当学生在回答问题时不仅要他回答是与否，还要答

卡耐基口才学

第一讲 一心一意

文章来源于吕波口才网 http://www.nnxqw.com （口才） 成功网 http://www.85110.com （中国成功网） 提供

? 练习口才的重要性

? 要想搞定别人，首先搞定自己； ? 要想是什么，先得像什么； ? 要想成为赢家，首先成为专家。

好口才，人人爱。 如何练就好口才？

古往今来：方法多多、做法各异。 今日话题——练口才按数序来， 以数字的序列告诉你， 一二三四五如何？ 六七八九十怎样？

让人耳目一新，易学、易记、易实施。 听话照做，天地广阔！

学吧，做吧，让我们一起练就好口才！

当今世界，最值钱的是人才。怎样才算是人才，答案是口才。从这个角度讲，口才等于人才。干得好还要说得好。一直以来，我们信奉行胜于言，少说多干，夹着尾巴做人，但今天全球经济一体化，处处需要良好地表达，要跟别人沟通。只有完美的团队，没有完美的个人，要建立好自己的团队，才可以更具生产力，团队建设，“团”是口才，“队”：耳朵过来个人，解释为它就是一个有口才的人，面对一帮有耳朵的人讲话，就叫团队建设。因此，作为企业老板，要带动那个团队，要把您对这个团队、对这个企业的构想、对机关的构想描述给团队每一个成员听，让他们