英文临别赠言小学生

篇一：同事临别赠言85句

同事临别赠言

1、无限事，不言中。

2、挥别的是手臂，更近的是心灵。

3、珍重啊，朋友！

4、一路顺风

5、哥儿们，明天见。青山不敢，绿水长流。我还会来的。

6、没什么可说的，男子汉大豆腐，再见了！

7、今天，我们在课桌前分手，明天，我们在人生的道路上手挽手。

8、离别之泪纯似珍珠，愿我们彼此将她珍藏。

9、临别赠言友朋事，有六字，君听取：节饮食，慎言语。

10、我诚挚的友谊，伴随你远行，这友谊将抹去一切痛苦的脚印！

11、朋友你今天就要远走，干了这杯酒；忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天尽头。

12、我们曾是一张课桌上的学友，当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

13、今日同窗分手，道一句：珍重！明天校友重逢，贺一声：成功！

14、临别请你喝一杯故土的水，你走遍天下，也别忘了把家乡装在胸中。

15、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

16、赠别只有七字诗，千万珍重慰相思。

17、相逢是问候，分手是祝福！

18、多年以后，请记得我。

19、弃燕雀之志,羡鸿鹄以高翔!

20、乳酪是靠自己的努力创造出来的！

21、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

22、是希望播下的种子，是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她

口语交际《毕业赠言》 一、教学目标：

1、培养学生的口语表达能力，分辨赠言的优劣，引导学生说出一点新内容，吐露一些新见解。

2、根据学生的特点把自己的希望和祝愿组织成美好的语言送给他（她）。

3、感受师生之间，同学之间纯真美好的情感。 二、教学过程：

（一）创设情境，激发情趣。

师：大家都喜欢猜谜语吧！我给你们准备了几条，一起来看（电脑出示）：

文文静静一张脸，古筝弹得不一般。老师书桌常整理，从来都是无怨言。 生：刘冰倩

师：长得白白胖胖，萨克斯吹得最棒。美术作业一流，就是作业常忘。 生：赵舒阳

师：能跑能跳，爱哭爱笑。说话快人快嘴，办事风风火火。 生：李阳

师：为什么你们猜得这么快呢？

生1：因为我们同学之间非常熟悉，特别了解。

生2：因为这些谜语抓住了同学的特点，所以很容易就能猜出来。 师：这些都是和我们朝夕相处的同学。马上就要小学毕业了，我想大家一定都有许多心里话想说，对吗？（对）今天，我们就来上一节口语交际课：毕业赠言（板书课题）。 （二）评析赠言，写作指导。

师：前两天，老师就发现有的同学已经开始写毕业赠言了。经得本人的同意，我选取了具有代表性的几张，一

篇一：小学毕业临别赠言

小学毕业临别赠言

不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。

美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界。

美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。

美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋！

那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。

朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！

平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟！

让我们手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方！我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你，寄给你无

限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让我们彼此祝福，彼此珍惜！

岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪

篇一：励志古诗,临别赠言

励志古诗： 寄宿部大课间集体背诵 水去汩汩流，花落日日少。

（唐 颜真卿《劝学》） 万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 （明 文嘉《今日歌》）

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 今日复今日，今日何其少！

（宋 刘过《书院》） 今日又不为，此事何时了？

力学如力耕，勤惰尔自知。 人生百年几今日，今日不为真可惜！

但使书种多，会有岁稔时。 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

（《长歌行》） 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。

百川东到海，何时复西归？ （清 钱泳《明日歌》）

少壮不努力，老大徒伤悲。 明日复明日，明日何其多。

（晋 陶渊明《杂诗》） 我生待明日，万事成蹉跎。

盛年不再来，一日难再晨。 世人若被明日累，春去秋来老将至。

及时当勉励，岁月不待人。 朝看东流水，暮看日西坠。

（唐 《金缕衣》） 百年明日能几何？请君听我明日歌。

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 （唐 李白〈上李邕〉）

有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

（佚名《昨日歌》） 假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。

昨日兮昨日，昨日何其好！ 时人见我恒殊调，见余大言皆冷笑。

昨日过去了，今日徒烦恼。 宣父犹能

篇一：同事退休离别赠言

同事退休离别赠言

啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！

春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！

聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！

明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！

天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！

我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

自爱，使你端庄；自尊，使你高

篇一：老师给学生的毕业赠言大全(二)

老师给学生的毕业赠言大全（二）

1、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

2、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

3、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

4、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

5、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海??

6、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

7、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！

8、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

9、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！

10、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋

篇一：同学毕业赠言精选

1.不管未来有多远远，成长的路上有你有我； 不管相逢在甚么时候，我们是永久的朋友。

2.不管未来有多久长，请珍惜相聚的每刻； 不管多少个春夏秋冬，我们是永久的朋友。 3.与你同行，回想起我们曾具有过的共同理想；与你分手，向往着我们重逢时的狂欢。 4.我们行将步进新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所具有的青春和友谊，用真情往浇灌友谊的花蕾。 5.你我为了理想而历尽了艰巨，才走向了成功之路。希望你还能记得，永久地记得，那一段布满着奋斗豪情的闪亮日子。 6.我深深地理解，耗费了多少时间，克服了多少困难，你才获得眼前的成绩。请你相信，在你寻求、拼搏和苦干的进程中，我将永久面带微笑地站在你的身旁。 7.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你自豪时，雨点就是我的警钟，愿它能使你取得永久的谦逊。 8.最恨的是你，由于你是我学习上竞争的敌人；最爱的也是你，由于你是我成长中为鉴的友人。本日一别，如同管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处往寻觅我最爱的好友。 9.美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，似乎你我才初次相逢！ 10.哈哈，四年的老

临 别 赠 言

（口语交际）

教学目标：

1.通过学习，掌握什么是临别赠言；

2在学生情感互动中，激发学生交际的愿望，发展口语表达能力； 3.通过说写临别赠言，练习用简洁、得体的语言表达心中的情感。 4.通过口语交际激发学生对母校、对老师、对同学的眷恋之情。

教学重难点：

充分利用学生即将毕业的现实情境，在生与生、师与生的互动中，产生情感交融，从而激发学生的交际愿望，以此发展口语表达能力。

课前准备：

学生每人准备一张彩色的空白卡纸;简单的媒体课件。

教学过程：

一、激情导入

1.师：同学们，时光老人无情地拽着时间飞跑，转眼间，六年的时间已悄然而逝。六年来，我们一起哭，一起笑，一起闹，在哭笑打闹中，我们同学之间结下了多么深厚的情谊啊！

2.师：再过些日子，我们就要离开学校，离开朝夕相处的老师、同学。我想，大家一定有许多话想说吧！今天这堂口语交际课，就让我们留下临别赠言，互相勉励，并表达美好的祝愿吧。

3.谁能说说什么是临别赠言？（板书：临别赠言）

1

生：临别赠言就是分别时说的话。 师：和我们平时分别时说的话一样吗？ 生：不一样。

生：临别赠言就是我们分手

篇一：同事离职临别赠言

同事离职临别赠言

1、本日的别离只是下一次相遇的开始!

2、小楼又起东风，垂枝飘拂西东，忆划分，折柳相送，信誓重重。一去几度秋冬，飞雁往复仓皇。几时业成回来，畅怀饮，再圆梦?

3、无论茶水是浓是淡，让清香永驻心间;无论间隔是近是远，让影象相相互连;无论接洽是多是少，让祝福永久稳固!

4、酷爱的伴侣请不要惆怅，离去往后要互相珍重。绽放最辉煌的笑脸，给来日诰日更美的梦。

5、这个再次见面，聚;秋风吹旷野，在一段时间内只有一会儿。我将珍惜你我的友情，更期待着下一次。

6、人生路，有点苦，走过风，走过雨，路过欢笑，经过痛苦，有些感情，停留心中，有些朋友，时常挂念，朋友，一路保重!

7、收集和离开似乎生活从未idle notes类似产品一杯苦咖啡，离别的痛苦的口中，的香气醇与年降水量，总是呆在我的记忆中。

8、朋友总是心连心，知心朋友值千金。灯光之下思贤友，小小讯儿传佳音。望友见讯如见人，时刻勿忘朋友心。

9、悄悄的你走了，正如你悄悄的来，你递一递离职信，没带走一班属下，真tm不够意思。

10、分离的，是我们的身影。牢系的，是我们的友谊。回忆的，是我们的嬉戏，憧憬的，是我们的重聚。祝福的，是我们的梦想!

11、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

朋友临别赠言

不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题 。

茶用感情去品，越品越浓；酒用坦诚去喝，越喝越香；情用真诚去感，越感越深；友用理解去交，越交越好！

当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧里终归有安稳。只是我们，无法找到。

歌声形成的空间,任凭年华来去自由,所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨。

寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你 ,在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

尽管岁月使万物变迁，但友谊带给我们的快乐永远不会变。

离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。

每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天

每个人都会成长,只是看那些成长的风雨什么时候到来而已。

那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上