大学日语选修难吗

篇一：日语论文 就业难

中国の卒業生就職問題について

一、中国の卒業生就職の現状

据《2012年中国大学生就业报告》显示，在2011年毕业的大学生中，有近57万人处于失业状态，10多万人选择“啃老”；即使工作一年的人，对工作的满意率也只有47%.2012年，全国普通高校毕业生规模达到680万人，毕业人数再创新高，大学生将面临越来越沉重的就业压力。

现在，越来越多的大学毕业生找工作屡屡碰壁，“没有经验”成了他们被拒之门外的理由；更有不少大学生并非找不到工作，而是“高不成低不就”，放弃了手中的就业机会。种种原因，造就了一支庞大的“大学生失业军团”。 「2012年中国大学院雇用報告書」によると、2011年卒業予定の大学生の中には、約57万人が失業状態にして、10万人以上の人が「かじるのが古い」を选んだ。たとえ通期の仕事であっても人々は、仕事に対しての満足率は47%です。2012年には、全国の大学卒業生の人数は680万人に達する、卒業生の過去最高の数に達し、大学生は就職にますます重い就業圧力に直面するだろう。

今の卒業生は、仕事を探して時、ますます多くの大学卒業生が拒否されました。「経験がない」とは、彼らが拒否された理由となったん。そして、多くの大学生は仕事が

名詞

中国人 日本人 韓国人 外国人

アメリカ人 人間ではありません。 動物 植物 薬物 月曜日 火曜日 水曜日 木曜日 金曜日 土曜日 日曜日

いもうとげつようび

かようび

すいようび

もくようび

きんようび

どようび

にちようび

にんげん

どうぶつ

しょくぶつ

やくぶつ

かんこくじん

がいこくじん

妹、弟、兄、お兄さん、姉、お姉さん、父、お父さん、母、お母さん、

おとうとあにあねちちとうははかあ

きょうしつ いす つくえ

何 なに なん なにをしますか。 これはなんですか。

形容詞

大きい、小さい、新しい、古い

多い、少ない、寒い、暑い、安い、高い、

むずかおお

すく

さむ

あつ

やす

たか

おお

ちい

あたら

ふる

難しい、易しい、

おそ

わる

やさ

速い、遅い、いい、悪い

痛い、長い、欲しい、忙しい、楽しい、寂しい、汚い、おいしい、面白い、

いた

なが

ほ

いそが

たの

さび

きたな

おもしろ

はや

形容動詞

好き、嫌い、上手、下手、親切、冷淡 静か、賑やか、真面目、豊か、 きれい

しず

にぎ

ま

じ

め

ゆた

す

きら

じょうず

へ

た

しんせつ

れいたん

動詞

行く 来る、帰る する やる、働く 食べる、飲む、寝る

読む、見る、勉強する、運転する、復習する、予習する、

洗濯

更多福州自考专升本：http://px.liexue.cn/course_953/15-241-0-0-1.html

福州自考专升本难吗

专升本 即 专升本考试 。

福州自考专升本考试是大学专科（高职高专）学生进入本科学习的选拔考试的简称，是中国教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

专升本有两大类型：

第一类是普通高等教育专升本（普通高校全日制统招专升本），选拔各省当年应届普通高校全日制（统招入学）的专科毕业生。

第二类是成人教育大类专升本。四种途径，包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、远程教育（网络教育）专升本、广播电视大学开放教育专升本。

五大专升本：

即专科升本科，由于国家有多种高等教育形式，所以可以通过多种途径取得不一样的本科学历。升本类型：统招专升本、自考专升（套）本、成考（成人高考）专升本、网络教育专升本、电大专升本。

1、统招专升本（普通全日制）

统招专升本也就是在正规大学里面的全日制学习的专升本。全称为“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，正式文件中一般称为普通高校专升本，简称普通专升本，也称“统招专升本“，“普高专升本”，“全日制专升本”，“3+2专升本”，个别省份如河北省称之普通高校专接本，江

美国探亲签证难吗

美国探亲签证难吗

美国旅游商务签证(B-1，B-2)的申请

B-1/B-2签证也是美国每年签发最多的非移民签证。申请B-2签证的事由相当广泛，美国住外使领馆也没有明确的限制。一般来讲，凡到美国观光旅游、商务、娱乐、探亲访友、就医、参加会议、赴展、处理个人事物等等都可以申请B-1/B-2签证。B-1/B-2签证可分为三个月有效期，一年有效、三年有效、五年有效、十年有效和永久性有效。入境次数也分为一次和多次入境有效。不同国家和地区的美国使领馆或同一使领馆的不同领事，对签证的有效期或入境次数都有极大的酌处权。目前香港和台湾的居民比较容易申请一至五年、多次入境有效的B-1/B-2签证，中国大陆居民比较容易申请的是三个月至一年、一次或多次入境有效的B-1/B-2签证。申请B-1/B-2签证的难易视不同的国家和情况而定。美国对部分国家的观光实行免签证，如奥地利、比利时、丹麦、芬兰、法国、德国、意大利、日本、新西兰、西班牙、瑞典、英国等。但目前中国大陆、香港、台湾、新加坡等国家和地区的公民均无B-1/B-2免签证待遇。

二、申请B-1/B-2签证的关键因素

B-1/B-2签证的签发由美国海外领事机构自行决定，美国境内的移民局不予过问。同B-1签证一

北大青鸟网络工程师课程难吗

当今社会，越来越多有前瞻性的家长鼓励自己的孩子去学习一门技术，因为他们已经意识到：技术人才在就业方面更具优势。男生学IT就选北大青鸟华腾校区。在这个拼爹的时代，拼背景？拼人脉？我们并没有优势，只有掌握一门技术，才能在就业场上拥有自己的一席之地。俗话说的好：掌握一门技术，走遍天下都不怕。

说了这么多，是不是觉得了解一下北大青鸟华腾校区计算机培训还是很有必要的呢~那接下来让我来看看相关信息吧~

网络工程师课程分为三个模块（总学时长826课时） 学长时间：S1:5-6个月 S2:6-7个月，Y2:7-8个月

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windows微软方向：包含Exchange企业邮件系统，windows活动目录管理，windows网络服务，windows服务器系统管理，windows桌面系统管理等课程

红帽linux方向：包含linux桌面系统管理，linux系统管理与服务，linux安全与高级应用，linux企业级应用等课程

北大青鸟华腾校区官方网站 www.bjbdqn.com.cn

数据库、云计算与

　　福州是福建省的省会，地处中国华东地区、福建东部，是国家历史文化名城，也是中国东南沿海重要都市、首批对外开放的沿海开放城市和海洋经济发展示范区。今天小编要给大家介绍的就是坐落于福州的福建医科大学，福建医科大学是211吗属于几本难考吗？宿舍条件怎么样就业率如何？

福建医科大学的前身是于1937年创办的福建省立医学专科学校，1939年改名为福建省立医学院。1949年改称福建医学院，1969年与福建中医学院、华侨大学医疗系合并，成立福建医科大学。1982年更名为福建医学院，1996年4月更名为福建医科大学。
　　
　　福建医科大学不是211大学，该校是福建省一流大学和一流学科建设高校、福建省重点建设高校、教育部“卓越医生教育培养计划”项目试点高校、国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校；还是福建省卫生人才培养中心、医学科学研究中心和医疗卫生服务中心。
　　
　　福建医科大学现有两个校区，分别是上街校区和台江校区。其中，上街校区的具体地址位于福建省福州市大学新区学府北路1号；台江校区的具体地址位于福建省福州市交通路88号。校园规划占地约1500亩，拥有在校全日制学生16000多人。
　　
　　目前，学校设有口腔医学院、护理学院、医学技术

智 课 网 G R E 备 考 资 料

gre考试难吗-智课教育旗下智课教育

gre考试难吗？其实这个问题没有太多的普遍性，更多的是因人而异，gre不难，屡考屡败的不在少数，gre难，考满分的也大有人在，那么gre的度究竟如何呢？我们来看一下详细的解析。

gre考试难吗？答案可以是不难。因为他考的是思维能力，填空找的是对应，阅读找定位加上逻辑分析，类反更是考逻辑思维能力，就连最体现英语水平的作文也已经简化成了论点-论据-例子这样简单的思维表现，只要三个都不缺，分数不会低。至于数学部分，如果有人说那是考英语，那肯定是没考过G的人。

答案也可以是难。很多人发牢骚，填空难，类比难，阅读难。是因为英语水平不够么。如果考虑上单词因素，好像是的。其实单词和一个人的语言水平的关系实在是不大(除非我们是大文豪嫌单词不能表达自己的思想而每天想着创造些新词)。排除单词因素，GRE就成了赤裸裸的思维考试，这种思维能力每个人参差不齐，不能一概而论。

其实，gre考试难吗？gre考试的难易，更多的个人的知识的学习程度。只要认真的备考，相信是可以攻克难关的。不要为GRE困难的外表吓坏，选择一条适合自己的考试之路。

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GRE备考时间安排很

《大学日语》课程教学大纲

课程编号：113011021, 113011022, 113011023, 113011024 课程名称：大学日语

英文名称：College Japanese

总 学 时：300 讲课学时：300 学 分：20

授课对象：各非日语专业的本科生 先修课程：无

开课学期：1、2、3、4

课程性质：必修课 教 材：陈俊森：《新大学日语》，阅读与写作，高等教育出版社，2003 陈俊森：《新大学日语》，会话与听力，高等教育出版社，2003 教学参考教材：

[1]四院校日语教材编委会：《综合日语教程语》，天津大学出版社，1999 [2]王海，（日）加藤太郎：《历年日语能力考试试题集粹》一级，二级，人民出版社，2010

[3]グループ?ジャマシイ：《日本語文型辞書》，くろしお出版，1998 一、课程教学目的、基本要求及在教学计划中的地位

【教学目的】培养学生具有较强的阅读能力、一定的译和听的能力、初步的写和说的能力、使学生以日语为工具获取专业所需要的信息，并为全面提高日语应用能力打下较好的基础 【基本要求】教学分为六级，称为大学日语一级至六级。分为基础要求和较高要求两种。达到四

篇一：大学生就业难的社会原因

大学生就业难的社会原因

大学毕业生就业难，既有社会转型大背景的原因，也有社会风气的不良影响，归根到底，是毕业生个体未能取得社会化的“毕业证书”。从本质上看，大学毕业生就业难是一个应该淡看的市场经济体制下的常态现象。

大学毕业生是我国劳动力资源中的一个优秀的群体，大学毕业生合理、及时而充分的就业，从某种意义上说，对经济 发展 、国家稳定和社会进步有着重要意义。近几年来，大学毕业生就业难的问题越来越引起社会、学校、毕业生及其家长的普遍关注，人们不禁要问，大学毕业生就业为什么这么难?难道高校毕业生真的是供过于求了吗?本文试图从社会学的角度对大学毕业生就业难的原因进行分析，以期人们对这个问题有一个理性的认识。

一、就业难的大背景：社会转型的影响

大学毕业生就业问题首先是一个社会问题，也是一个复杂的世界性难题。当前 中国 社会正处在由传统社会向 现代 社会转型的加速期，表现为从 政治 中心向经济中心转变，从计划经济向市场经济转变，从封闭社会向开放社会转变，从无限政府向有限政府转变。这种社会转型必然带来社会环境、 教育 体制、就业体制、生产方式、价值观念等方面的重大变化，并对毕业生就业产生影响。

首先，我国正面临着经济结构的战略性调整，

第4课

在学校门口

王：初次见面，我叫王华。一个多多关照。 木村：初次见面。 中山：初次见面。

中山：我叫中山里香，请多关照。 木村：我叫木村洋一，请多关照。

王：是中山和木村同学吧。我是中国人，本科三年级学生， 中山：我也是三年级学生，木村同学是研究生。 王：是这样子啊。请多多关照。 在学校的走廊 李：你好。 王：这位是谁？ 李：是铃木老师。

王：啊，是建筑专业的老师吗？

李：不，并不是建筑专业的老师。她是日语老师。老师，这位是王同学。 王：先生您好！初次见面。我是留学生王华。请多多关照。 铃木：彼此彼此，请多关照。

小王和小李都是中国留学生。两个人是朋友。中山和木村是日本人。小王是本科三年级学生。中山也是三年级学生。是建筑专业的学生。小李和木村是研究生。是佐籘研究室的学生。他们是小王的学长。铃木老师不是建筑专业的老师。

第五课

在房间里

木村：小王，你有兄弟姐妹吗？ 王：我是独生子，没有兄弟姐妹。 木村：是吗。

王：木村有几个兄弟姐妹？

木村：有兄弟三人，分别是哥哥和弟弟。

王：啊，这张就是全家福照片了吧，这个人是你哥哥吗？

木村：不，那是我弟弟，弟弟是大学生，而且是足球运动员。这个是我哥哥。 王：你哥哥是学生还是公司职员？

木村：他是