作业讲评措施和方法

学前教育科研方法 第一次作业讲评（第一、二章）

第一章 概述

一、填空题：

1、根据研究的问题来源及假设的种类，研究类型大致可分为探索性研究、叙述性研究、因果性研究三大类型。

2、决定科学方法的要素包括：研究对象、物质手段、思维形式和方法、理论工具这四个要素。

3、模拟方法的基础是模型与原型之间的相似，具体研究可进行数学模拟、物理模拟和功能模拟三种模拟。

4、科学方法论作为科学方法的系统理论，大体上包括四个层次：各种技术手段，操作规程、具体学科门类的共有方法、各门学科共有的方法、哲学方法。

5、假设具有的两个特点：以科学理论与实验为基础的科学性、具有推测的性质。 6、科学抽象中的逻辑方法包括：分析与综合、演绎与归纳。

7、科学抽象中的非逻辑方法包括：理想化方法、模型方法、类比方法。 8、“三论”方法包括：控制论、信息论、系统论。

9、系统理论方法包括：耗散结构论、协同学理论、突变论。 二、名词解释：

1、科学研究-------是指用正确反映客观世界本质和规律的系统知识去寻求问题解决的过程。 (p14)

2、假设------是对于一定范围的事物、现象的本质、规律或原因的一种推测性的说明方式。(p15)

3、科学方法论------科学方法是科学

作业讲评

作业四案例分析题：华为的狼性文化

1.华为“狼文化”的内涵是什么？

华为内涵是“狼文化”，这是因为狼有三种特性被华为人利用。一是嗜血，反映出对市场信息的敏感性；二是耐寒，反映出百折不挠进取精神和不畏艰难的意志；三是结群，反映出团队合作的精神。

2.华为是如何将“做实”的企业文化做实的？

纵观华为文化，其产生和发展与三方面因素有关：一是企业的核心价值观和企业家的价值导向，如，华为认为“资源是会枯竭的，唯有文化才会生生不息”。“华为的追求是在电子信息领域实现顾客的梦想，并依靠点点滴滴、锲而不舍的艰苦追求，使我们成为世界级领先企业”二是企业不同发展阶段需要解决的核心命题，如，“产业报国”、“自我批判”、“集体奋斗”、“职业化”、“诚信”、“国际化”，文化建设必须配合公司战略来进行。目前华为正在加紧国际企业文化的建设，如，“客户导向文化”、“高绩效文化”、“诚信文化”、“团队文化”、“敬业奉献文化”、“不断进步”、“成本意识”等等。三是对员工关键事件整理归纳和宣传，如，“红、黑事件”等。

从文化的结构层次看，华为文化大概有四个层面：物质层面，建筑风格、工作环境与国际化大公司接轨；行为层面，华为员工正逐步实现国际职业化，团结合作为客户服

作业讲评1

同学们学习时应按本课程的教学大纲为基本依据，以教材为蓝本，结合电大平台网络资源进行全面系统地学习。在学习时好需要参考其它学习资料，以增强对本课程的深入理解，但如与教材有矛盾的时侯，应以教材的内容为准。

在全面学习的基础上，重点掌握各章节的重点内容。

根据同学们在平时学习的过程中遇到的相关问题，在此进行答案梳理及综合讲评。（另外同学们还可以就某些问题参考教学辅导） 一、名词解释 一、广义的政府

是指依法行使国家权利的一切机关，包括立法机关、行政机关和司法机关。 1. 行政制度

是指政府的机构与功能，包括政府的组织形式、组织程序、职权范围、官员的任免等。 2. 单一制国家

通常是由若干个行政区域单位构成的单一主权国家。单一制国家实行中央控制，地方政府在法律上只是中央的分支机构。 3. 联邦制国家

是由若干个成员国联合组成一个统一国家，联邦政府是国际法的主体。联邦制国家的各个成员国政府则享有由宪法规定的自治权。 5. 委员会制

又称合议制，是指国家最高行政权不是集中在国家元首或政府首脑一人手中，而是由议会产生的委员会集体行使的一种政权组织形式。 二、简答题

1.比较单一制和联邦制。

答：单一制与联邦制是国家权力结构的两种

设计周期控制的措施和方法

一、制定项目设计进度计划

根据项目设计的建设规模、投资规模、总体定位、建设单位的招标要求和我公司的技术实力，结合项目的实际情况，制定切实可行的设计进度计划，并保证按照计划的设计周期完成图纸的绘制。

二、设计周期保证措施

建立完善的设计计划保证体系是掌握设计管理主动权、控制设计制作过程，保证项目设计进度的关键一环。本项目设计的计划体系将以日、周、月、总控计划构成的设计周期计划内为主线，并由此派生出一系列设计流程中每一步骤的保障计划。

根据专业工种的不同划分任务，对每一过程实行强制性的设计制作周期控制，并由设计师签订项目设计计划任务书，量化设计周期，奖罚措施分明，以保障设计周期的实施。制定周期保障计划如下：

a、概念方案设计周期保障计划 b、方案设计周期保障计划 c、扩初设计周期保障计划 d、施工图设计周期保障计划 e、图纸校对审核周期保障计划 f、图纸打印周期保障计划

三、技术工艺及配合的保障

（1）按照项目设计方案编制计划，制定详细的、针对性和可操作性的设计制作方案，从而实现在设计管理层和技术层对设计水平、质量标准的熟悉和掌握，使项目设计有条不紊的按期保质地完成。设计方案覆盖面要全面，按照国家标准设计内容要详细，配以

质量控制措施和方法

1、质量目标

1）严格执行监理规范、监理程序，对工程质量、工期、投资进行有效的控制，对工程关键部位、关键工序的监理旁站率达到100%。

2）严格履行监理合同，按照ISO9000质量体系要求，加强监理服务过程的控制，建立自查自纠机制，不断改进监理工作，纠正不合格监理服务的有性达100%。

3）加强与业主的沟通，主动征求业主的意见，满足业主的合理要求，业主对监理服务的满意率达到95%。

4）加强试验测量设备的管理、维护，确保正常使用，其完好率达100%。 5）监理组签认的各种文件和工程报验单不超过规定期限，工程报验单签认准确率达100%。

6）工程试验抽检频率不低于规范要求。

7）监理资料和有关文件的收集、整理、归档达到规定要求。 8）监理人员的业务培训率达到100%。 9）加强廉政建设，不发生违纪违规事件。

10）本项目争取评为优质工程，监理组争取评为“十佳监理组”或受业主、公司的表彰。

2、事前质量控制措施和方法

（1）、质量控制的事前控制的内容

1）核查承包单位的质量保证和质量管理体系。

2）审查分包单位的资格，签发《分包单位资格报审表》。

3）查验承包单位的测量放线，签认承包单位的《施工测量放线报验单》。 4）检查材料

设计周期控制的措施和方法

一、制定项目设计进度计划

根据项目设计的建设规模、投资规模、总体定位、建设单位的招标要求和我公司的技术实力，结合项目的实际情况，制定切实可行的设计进度计划，并保证按照计划的设计周期完成图纸的绘制。

二、设计周期保证措施

建立完善的设计计划保证体系是掌握设计管理主动权、控制设计制作过程，保证项目设计进度的关键一环。本项目设计的计划体系将以日、周、月、总控计划构成的设计周期计划内为主线，并由此派生出一系列设计流程中每一步骤的保障计划。

根据专业工种的不同划分任务，对每一过程实行强制性的设计制作周期控制，并由设计师签订项目设计计划任务书，量化设计周期，奖罚措施分明，以保障设计周期的实施。制定周期保障计划如下：

a、概念方案设计周期保障计划 b、方案设计周期保障计划 c、扩初设计周期保障计划 d、施工图设计周期保障计划 e、图纸校对审核周期保障计划 f、图纸打印周期保障计划

三、技术工艺及配合的保障

（1）按照项目设计方案编制计划，制定详细的、针对性和可操作性的设计制作方案，从而实现在设计管理层和技术层对设计水平、质量标准的熟悉和掌握，使项目设计有条不紊的按期保质地完成。设计方案覆盖面要全面，按照国家标准设计内容要详细，配以

《管理案例分析》课程作业评讲(3)

责任教师 杨波

案例分析一：乐百氏的组织结构

讲评：本案例是考查学生对第五章组织设计中组织的概念、组织结构设计的原则、组织工作的任务和步骤等相关知识点的理解掌握情况。

问题1：乐百氏的早期组织结构为什么是有效的，而后来却不适应了？

由管理的层次和幅度原则可以分析，早期乐百氏规模小、人员少、市场有限，用直线职能制精力可以管的过来。后来企业发展壮大，人员多了，直线职能制就不适应了。

问题2：结合本案例，谈谈乐百氏组织结构变化的历程

乐百氏的组织结构随着乐百氏规模的变化在变化，从直线职能制到事业部制 问题3：组织结构与人的心理与行为有关系吗？

有关系，人的管理幅度、精力是有限的，组织设计必须满足管理幅度原则。

问题4：结合本案例讨论各种组织机构的适用性及特点？是否存在一种完美无缺的组织结构？

直线职能制适合创业初期企业规模小、人员少的特点，事业部制适合企业发展壮大后实施。

问题5：你从组织机构改革的实践中得到了什么启示？

组织机构要不断适应企业发展的变化，合适的组织机构会促进企业的发展壮大。

案例分析二：星巴克：人和成就企业

讲评：本案例通过对星巴克以人为本、视员工为合作伙伴的独特的管理方法的介绍，增强学

《工程经济》课程作业评讲(1)

重庆电大建筑学院 张宜松

《工程经济》是中央开专的一门专业课，学好这门课可以为进一步丰富学生的专业知识。初学者会感到有点困难，但不必担心。学习这门课，需要多做练习题。我会在四次作业评讲中，给你讲解一下主要的作业题，帮助你进一步理解各章教学内容，并掌握好回答作业(考)题的“度”。

下文中，黑色的是问题与答案，绿色是说明和解释。 四、计算题

1、某人有现金8000元，年利率为3%，按复利计算，试计算第三年末获得多少利息？ 解：1~3年的本息计算如下表所示：

年限（年） 1 2 3 年初金额（元） 8000 8240 8487.2 年末利息（元） 8000×3%=240 8240×3%=247.2 8487.2×3%=254.6 年末本利和（元） 8240 8487.2 8741.8 三年末本利和F=8741.8，故第三年末获得利息为 8741．8-8000=741．8（元）

（这个例题比较简单，复利就是指以本金累计利息为基数计算的利息，在复利计算中，在计息期内每计息期末都要计算一次利息，并把该期的本利和作为下一期计算利息的本金。理解了这些基本概念，这道题就迎刃而解了）

2．某人连续12年在每年年末存款2000

《管理案例分析》课程作业评讲(4)

责任教师 杨波

案例分析一：诺基亚的工作团队

讲评：本案例是考查学生对第十章群体行为中群体及群体的凝聚力等相关知识点的理解掌握情况。

问题1：请分析诺基亚团队的构建有什么特点？

诺基亚注重团队而不是个人，鼓励员工积极进取，发挥团队精神，始终保持旺盛的工作热情，同时要求员工清楚的认识到工作是为了实现团队共同的愿景和目标。

问题2：结合诺基亚团队案例，分析如何构建高绩效的工作团队

案例中的六个方面为我们提供了构建高效团队的很好的经验。(1)分享式的团队管理；(2)激励创新的团队氛围；(3)尊重每个人的团队精神；(4)平等交流的沟通方式；(5)岗位轮换与危机意识；(6)以团队合作为核心的招聘与考核。

问题3：诺基亚采取了哪些种类的沟通方式？其对工作团队起到了什么样的作用？ 平等交流的正式沟通渠道，员工与管理者之间可以不拘小节的平等交流，快速沟通。具体做法见案例中所描述的三种。除了正式沟通渠道，公司管理层会利用适当的时机私底下与员工沟通交流，上级领导的门永远是敞开的，沟通是透明的。公司坦诚、公开、平等的沟通使整个团队相互信任、相互支持、同心协力的完成工作。

问题4：员工俱乐部属于哪种群体？它对于工作团队会起到

小学数学作业有效讲评之我见

作者：史运玲

来源：《课程教育研究·中》2014年第11期

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）11-0173-02 数学课后作业是教师设计的、由学生在家里完成的一种学习任务，是数学课堂教学的延续，对于巩固课堂教学、提高学生的学业成绩起着重要的作用。要想让课后作业有效地发挥其作用，除了教师合理布置作业、学生用心去做之外，作业的讲评也是十分重要的。讲评作业是检验教学效果，完善教学方法的重要手段。有效的作业讲评不仅可以及时发现和纠正所存在的问题，巩固基础知识，还可以提高学生学习的积极性，培养他们热爱数学的情感。利用好作业讲评，还可以对学生进行思维训练，培养学生思维发展的求异性、发散性和创造性，开拓了学生的思路，对培养学生的思维能力和应变能力是十分有益的。现结合我的教学实践，主要针对单元练习后的作业讲评谈谈自己的几点浅薄之见。

一、端正讲评观念，重视作业讲评

数学学习逻辑严密性非常强，而且班级授课制下必然导致班级中一部分学生在学习新课后对知识并未能理解，亦或学生对部分知识点掌握不佳，长久下去，疑惑的知识点越积越多，学习变得举步维艰，渐渐对数学学习失去兴趣