六年级语文能力培养答案

2011年增城市小学六年级语文能力竞赛获奖名单

一等奖

刘少睿(增城市实验小学) 朱仲基(新塘镇第二小学) 曾颖祺(英 才 学 校) 赵泽康(新塘镇新墩小学) 陈蕴仪(荔城街第一小学) 张 裕(派潭镇中心小学) 邹慧怡(石滩镇岗尾分教点) 欧阳宇航(荔城街第一小学) 叶一渝(新塘镇南安小学) 谢杰龙(中新镇第二小学)

诸梓莹(朱村街中心小学) 林天恩(新塘镇新墩小学) 刘小嫚(石滩镇三江小学) 唐泳欣(增江街第一小学) 彭 誉(荔 江 小 学) 石晓倩(小楼镇腊圃小学) 梁晓婷(荔 江 小 学)

黎 晨(新塘镇中心小学) 彭盛男(正果镇中心小学) 王金兰(荔城街第三小学) 卢乐敏(汇美天恩中英文学校) 罗敏慈(新塘镇永和小学) 李煜琦(海 伦 堡 学 校) 张咏欣(荔城街中心小学) 王晓荧(增江街第一小学) 刘清怡(石滩镇麻车小学) 李嘉星(朱村街中心小学) 邱梦孟(五 星 学 校) 李紫娟(正果镇中心小学) 黄煜幸(新塘镇白石小学) 邓绮淇(新塘镇中心小学) 二等奖

伍庆花(新塘镇长岗小学) 胡乔林

2008年增城市小学六年级语文能力竞赛

获奖名单公布

一等奖

郭宇轩（荔 江 小 学）张若芸（凤凰城中英文学校）

余俊承（荔城街城丰小学）张展翰（荔城街中心小学）

黎楚婷（荔城街夏街小学）刘丽瑶（石滩镇麻车小学）

何转苹（石滩镇白江分教点）邝梓莹（荔城街中心小学）何武怡（新塘镇第二小学）顾浚华（石滩镇中心小学）

二等奖

陈孝媛（新塘镇南安小学）刘美银（石滩镇麻车小学）

关子维（荔城街挂绿小学）湛乐妍（新塘镇中心小学）

姚嘉慧（增江街中心小学）廖仁谋（朱村街横塱小学）

张玲恋（石滩镇岗尾分教点）陈伟凤（中新镇福和小学）

列梓晴（新塘镇仙村小学）刘锦雯（荔城街罗岗小学）

湛楚桐（新塘镇甘涌小学） 影（汇美天恩学校）李 伟（小楼镇中心小学） 阮梓莹（新塘镇仙村小学） 陈安琪（新塘镇中心小学） 陈 陈华杰（荔城街第三小学） 陈丹宁（新塘镇中心小学）

韦家瑜（荔城街第三小学）

宁明超（荔城街挂绿小学） 黄莉雅（增江街第一小学）

三等奖

高凯祁（荔城街富鹏小学） 周燕仪（水电二局学校）

龚耀东（荔城街中

小学六年级语文能力竞赛试题

（完成时间：60分钟）

班别 姓名 题号 一 二 三 四 总分 分数 一、按要求完成下面的练习。（10分）

1.照例子，用一两个句子把在五、六年级学过的其中三篇课文题目通顺地连起来。（3分）

例：在《迷人的张家界》，我遇到了几位《挑山工》。在休息的时候，我和他们谈起了《少年闰土》的往事。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.以“激光是最准的尺子”为中心，整理下面排列错乱的句子。（3分） （ ）1、激光测距仪产生一束光，照射到月球上，又从月球反射回来。 （ ）2、激光是最准的尺子。

（ ）3、光的速度是每秒三十万公里。

一、判断题。 5．仔细读文章，判断下面题目是否符合文章意思，在字母上打“√”。（15 分） （1） “当我在她的作文本上再次写下那句老生常谈的话时，我决定，对她进行点名批 评。”“再次”是第几次？（3 分） A.第三次 B.第四次 C.第五次 D.第六次
（2）“她没有一次照做。一如既往地用铅笔打发着布置的作业。”“打发”的本意是（3 分） A.故意乱写 B.马马虎虎地写 C.认真地写 D.派遣、支走、消磨、安排
（3）“她开始躲我，面色仓惶地，神行狼狈地，像春花躲秋风一般，硬生生地要远隔一整个 炎炎夏季。”这个句子是什么句子？（3 分） A.比喻句 B.拟人句 C.比喻句 拟人句 D.夸张句 （3 分）
（4）文章的第五自然段语言组织结构非常明显。请选择正确的结构 A.总分总 B.先总后分 C. 先分后总 D.按时间顺序
（5） “你明明能跑第一， 你为什么要在终点前停下来？！ 你知不知道这是整个学校的荣誉？” 不符合这个句子的意思是（3 分） A.老师说这句话的意思是男孩子不爱学校。 B.老师说这句话的意思是要为集体争荣誉。 C.老师说这句话的意思是明明能争第一，却不争第一，是不爱学校的表现。 D.老师的意思是能跑第一，就跑第一。 二、填空题。

六年级语文综合能力测试

一、基础知识

（一）填空。

1、“鼎”用部首查字法应先查 部，它的第六笔的笔画名称是 ，含有“鼎”字

的成语是 、 、 、 。 3、在横线上填上适当的关联词语。（所填关联词不能重复）

（1） 在区上的比赛中被选上，你 能参加市上的决赛。 （2） 在区上的比赛中被选上，你 不能高兴得过早。

（3） 在区上的比赛中被选上， 要在市上的决赛中取得好成绩，

得加把劲。

（4） 在区上的比赛中被选上，你 可以参加市上的决赛。 4、照样子写词语。

例：技术好 技术（精湛）

（1）态度好 态度（ ） （2）脸色好 脸色（ ） （3）盒子好 盒子（ ） （4）天气好 天气（ ） 5、下面这些成语与哪位历史人物有关？请写在括号里。

（1

六年级上册语文知识与能力能力训练答案（2013年）

出版社标准答案 出版社：海天出版社

1山中访友 1. 汩汩 挺拔 清凉 飞流 湛蓝 深深

2. 默默无闻，为大众服务 赞美和敬佩 鸟儿 露珠 默契和情谊 联想 3. 人 朋友

4. 这山中的一切，都是我的朋友

我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽 5. 走进山林

Cui ge yin xian chun 歌唱 昭告 喧闹 热爱

2山雨 1. （1）无字的歌谣 远 近 轻重

（2）琴键 无数轻捷柔软的手指 一首又一首优雅的小曲 2. （1）溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼 （2）对唐王朝博西山的衰巧的无限惋惜

3.草虫的村落

1. 斑（斓） （俏）丽 劳（倦） 静（谧） 寒（暄） （僻）静 亲（戚） 烘（烤） 2. （1）茂盛的森林 游侠 拟人 作者的想象在纵横驰骋 （2）好奇 友好的 攀谈 略

（3） 黑甲虫 小圆虫 细密的草茎 甲虫们 3. （

第1课 文言文两则

1.我发现“之”的意思不一样，我能写出不同的意思。

（1）弈秋，通国之善弈者也。（ 的） （2）惟弈秋之为听。（ 的 ） （3）一人虽听之。（ 弈秋的教导） （4）思援弓缴而射之。（它，指天鹅） （5）虽与之俱学。（他，指前一个人） （6）弗若之矣。（ 他，之前一个人） 2.我发现下列带点字古今意思完全不一样，我能分别写出来。 （1）及其日中如探汤。 古义： 热水 今义：食物煮后所得的汁水 （2）我以日始出时去人近。 古义： 距离 今义：从所在地到别的地方 （3）孰为汝多知乎？ 古义： 智慧 今义： 知识 3.请根据课文内容填空。

（1）虽与之俱学，弗若之矣。为是 （其智弗若与）？ 曰：（非然也） 。 （2）我以日始出时 （去人近 ） ，而日中时 （ 远也 ） 。 4.请根据课文意思填空。

（1）《学弈》告诉我们（学习或做事情都应该专心致志，不可三心二意 的道理，就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。

（2）两小儿的问题“孔子不能决也”，反而被“两小儿笑曰：?孰为汝多知乎？?”从这里，我们可以看出孔子是一个 （实事求是、诚实谦虚）（或：知之为知之不知为不知，不知为不知，是知也）的人。（用一两个成语或一句

第1课 文言文两则

1.我发现“之”的意思不一样，我能写出不同的意思。

（1）弈秋，通国之善弈者也。（ 的） （2）惟弈秋之为听。（ 的 ） （3）一人虽听之。（ 弈秋的教导） （4）思援弓缴而射之。（它，指天鹅） （5）虽与之俱学。（他，指前一个人） （6）弗若之矣。（ 他，之前一个人） 2.我发现下列带点字古今意思完全不一样，我能分别写出来。 （1）及其日中如探汤。 古义： 热水 今义：食物煮后所得的汁水 （2）我以日始出时去人近。 古义： 距离 今义：从所在地到别的地方 （3）孰为汝多知乎？ 古义： 智慧 今义： 知识 3.请根据课文内容填空。

（1）虽与之俱学，弗若之矣。为是 （其智弗若与）？ 曰：（非然也） 。 （2）我以日始出时 （去人近 ） ，而日中时 （ 远也 ） 。 4.请根据课文意思填空。

（1）《学弈》告诉我们（学习或做事情都应该专心致志，不可三心二意 的道理，就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。

（2）两小儿的问题“孔子不能决也”，反而被“两小儿笑曰：?孰为汝多知乎？?”从这里，我们可以看出孔子是一个 （实事求是、诚实谦虚）（或：知之为知之不知为不知，不知为不知，是知也）的人。（用一两个成语或一句

小学六年级语文综合知识竞赛试题

注：试卷满分100分，70分钟完成。 题次 一 二 合计 得分 一、积累与运用（70分） 1、选择题（20分）

（1）选出注音完全正确的一项（ ）

A、模．棱两可（mú） 模．样（m?） 模．

仿（m?） B、确系．实情（xì） 系．统（xì） 系．

住（jì） 号C、泰然处．之（chǔ） 溺．爱（ru?） 拮据．（jù） 考D、塑．料（shu?） 堤 ．岸（tí） 徘徊．

（huí） (2)“风沙堵塞 ．了道口，在塞．外工作的邮差．毫无差．错地把邮件送了出去，受到了人民的赞扬。” 这些加点字正确的读音是（ ）

密A、sāi sài chāi chā B、sài sāi chā chāi C、sāi sài chā chāi 封(3)下列汉字韵母相同的一组是（ ）

A、冻 浓 缝 钟 B、败 赖 海 佩 C、伸 们 喷 温 D、嗽 寇 愁 嫂 名线（4）下列词语中隔音符号用法完全正确的一组是（ ）

姓A、棉袄 miá’nǎo

六年级下册 语文知识与能力训练全部答案 第1课 文言文两则

1.我发现“之”的意思不一样，我能写出不同的意思。

（1）弈秋，通国之善弈者也。（ 的） （2）惟弈秋之为听。（ 的 ）

（3）一人虽听之。（ 弈秋的教导） （4）思援弓缴而射之。（它，指天鹅） （5）虽与之俱学。（他，指前一个人） （6）弗若之矣。（ 他，之前一个人） 2.我发现下列带点字古今意思完全不一样，我能分别写出来。

（1）及其日中如探汤。 古义： 热水 今义：食物煮后所得的汁水

（2）我以日始出时去人近。 古义： 距离 今义：从所在地到别的地方

（3）孰为汝多知乎？ 古义： 智慧 今义： 知识 3.请根据课文内容填空。

（1）虽与之俱学，弗若之矣。为是 （其智弗若与）？ 曰：（非然也） 。 （2）我以日始出时 （去人近 ） ，而日中时 （ 远也 ） 。 4.请根据课文意思填空。

（1）《学弈》告诉我们（学习或做事情都应 的道理，就像我