单子理论詹姆逊
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单子理论
单子理论是莱布尼茨认识论的基础,莱布尼茨有关认识论的所有逻辑和推理思路都可以从单子理论上找到源头,在继承笛卡尔唯理论的基础上对单子理论进行扩展和充实,也鲜明的体现了莱布尼茨的唯理论者特征,下面从单子论开始,我们来探寻一下莱布尼茨的认识论是经历怎样一个过程之后最终完善成为今天我们所看到的,莱布尼茨单子论。 莱布尼茨的认识论,是同他的单子论一脉相承的。他从单子的等级出发,贬低感性,抬高理性,把感性认识看做纯粹动物的认识。正因如此,他反对经验论,尤其是洛克的经验论。他的《人类理智新论》,就是专门为了反对洛克的《人类理智论》而写的。他认为经验论只抓住了个别事物,不能把握普遍的、必然性的东西。如果仅凭经验,是动物行为。莱布尼茨从科学知识的普遍必然性与个别偶然的感觉经验的区分的角度对经验论作了批判。
作为一个唯理论者,莱布尼茨企图调和经验论和唯理论,莱布尼茨继承了笛卡尔的唯理论,主张“天赋观念”论。他认为,单子没有可供外界事物出入的窗户,不能接受任何外来事物的影响,因此,认识也就不可能有任何客观来源,而只能是天赋的。不过,莱布尼茨并不赞成笛卡尔所主张的人的心灵生来就有清楚明白的天赋观念。在他看来,天赋观念并非总是从一开始就是清楚明白的,而是从比较模
社工理论:标签理论(2)
标签理论的历史发展
标签理论是解释越轨行为如何产生及其发展的理论。其理论根源于符号互动理论,即从符号互动论的角度探讨越轨行为,认为越轨是社会互动的产物。
标签理论形成于二十世纪五十年代的美国,六十年代开始流行起来,到七十年代它甚至成为美国社会学界研究越轨行为的占统治地位的理论。
标签理论的代表人物是贝克尔( H.Becker)和莱默特( Edwin M.lement),但是贝克尔并非标签理论的首创者。笔者认为标签理论的形成和发展大致经历了三个阶段:萌芽期,即 1938年— 1951年;形成期,即 1951年— 1963年;繁荣期,即 1963年—二十世纪七十年代。 萌芽期,标签理论的研究可以追溯到 1938年坦南鲍尔 (Frank Tannenbaum)的《犯罪与社会》(《 Crime and society》)一书。 在《犯罪与社会》一书中坦南鲍尔提到此理论,他认为,冲突在导致各个违法者的产生方面起着重要的作用,犯罪实际上是由社区规定的。他认为犯罪的形成的过程就是一个指明、规定、识别、区分、描述、显示以及形成意识和自我意识的过程。 [4]依据坦南鲍尔的观点,越轨行为(犯罪是一种被法律,确切地说是被刑法认定的越轨行为)是在一种社会互动
X、Y理论;Z理论;超Y理论;C理论的含义及内容
X-Y理论 X理论
X理论在18世纪末-19世纪末的整整一个世纪中占统治地位。其核心观点是要证明人是“经济人”,代表人物是泰勒,但明确提出“经济人”的是麦格雷戈,他以经济人人性假设为理论依据的管理概括为“X理论”。
1.四种基本假设:
A、员工天生不喜欢工作,只要可能,他们就会逃避工作。
B、由于员工不喜欢工作,因此必须采取强制措施或惩罚办法,迫使他们实现组织目标。 C、员工只要有可能就会逃避责任,安于现状。 D、大多数员工喜欢安逸,没有雄心壮志
2.“X理论”的管理要点
管理者以经济目的——获得利润为出发点,来组织人、财、物等生产要素 管理是一个指挥他人的工作、控制他人的活动、调整他人的行为以满足组织需要的过程。 管理的手段或者是奖惩、严格的管理制度、权威、严密的控制体系,或者是采用松弛的管理方法,宽容和满足人的各种要求,求得相安无事。
3.对“X理论”的批判
“X理论”对人性的假设是错误的。这些假设不是人的先天本性,而是工业组织的性质、管理哲学、政策和措施的后果。传统的“X理论”是建立在错误的因果概念的基础之上的。
Y理论
麦克雷戈(Douglas McGregor,1906~196
多靶点pCRISPR载体改良版(单子叶植物用)使用方法2014-10-26(P)副
CRISPR/Cas9-based genome editing technology
A CRISPR/Cas9 vector system for multiplex targeting of gene
sites in monocot plants
亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室
华南农业大学 生命科学学院 刘耀光课题组
(ygliu@scau.edu.cn)
1. CRISPR/Cas9核酸酶切靶序列原理图
Cas9 nucleaseRuvC-like domainHNH domainTarget Site PAMNGGNNNNNNNNNNNN-3’5’ NNNNNNNNNNNN3’ NNNNNNNNNNNNGNNNNNNNNNNNNNNNNNNNCleavage siteNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNgenome NCCNNNNNNNNNNNN-5’sequence5’-G/ANNNNNNNNNNNNNNNNNNNNGUUUUAGAGCUAGAACUAUUGCCUGAUCGGAAUAAAAUU
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A CRISPR/Cas9 vector system for multiplex targeting of gene
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亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室
华南农业大学 生命科学学院 刘耀光课题组
(ygliu@scau.edu.cn)
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普氏理论和太沙基理论
普氏理论
1. 普氏理论的基本假定
普氏理论在自然平衡拱理论的基础上,作了如下的假设:
(1) 岩体由于节理的切割,经开挖后形成松散岩体,但仍具有一定的粘结力;
(2) 硐室开挖后,硐顶岩体将形成一自然平衡拱。在硐室的侧壁处,沿与侧壁夹角为
?45?-的方向产生两个滑动面,其计算简图如图1所示。而作用在硐顶的围岩压力仅是自
2然平衡拱内的岩体自重。
e1φ2φ2e1he2ca1aaa1ce2
图1 普氏围岩压力计算模型
(3) 采用坚固系数f来表征岩体的强度。其物理意为:
?cf???tan???
但在实际应用中,普氏采用了一个经验计算公式,可方便地求得f值。即
Rf?c
10式中 Rc——单轴抗压强度(MPa)。
f —— 一个量纲为1的经验系数,在实际应用中,还得同时考虑岩体的完整性和地
下水的影响。
(4) 形成的自然平衡拱的硐顶岩体只能承受压应力不能承受拉应力。 2. 普氏理论的计算公式
1
bb1(1) 自然平衡拱拱轴线方程的确定 为了求得硐顶的围岩压力,首先必须确定自然平衡拱拱轴线方程的表达式,然后求出硐顶到拱轴线的距离,以计算平衡拱内岩体的自重。先假设拱周线是一条二次曲线,如图2所示。在拱轴线上任取一点M(x,
人际交往理论 自我表露理论
自我表露理论在人际交往中运用。
二、自我表露理论
广义地来说,社会交换过程也包含情感的交流,而情感交流是与自我表露分不开的。所谓自我表露就是我们常说的“敞开心扉”,即把有关自我的信息、自己内心的思想和情感暴露给对方。良好的人际关系是在交往双方的自我表露逐渐增加的过程中发展起来的。
自我表露(self-disclosure)可以增加他人对你的喜欢。自我表露本身具有很强的象征性,它给对方一个强有力的信号:你对他(她)相当信任,愿意有进一步的交往。而且,对他人的自我表露可以引发他人做自我表露,由此可以增进相互理解,相互信任。
Briggs认为:自我表露对他人的益处包括:
一是他们知道彼此相似与不同点在何处,还能了解相似与不同的程度;二是准确地向他人表露自我,是健康人格的体现;三是自我表露增强了自我觉察的能力;四是分享体验帮助个体发现这不是他们唯一存在的问题;五是自我表露可以从他人获得反馈减少不必要的行为。
当然,自我表露也必须注意分寸,过分的表露会让人不舒服。一般来说,表露的范围和深度是随着关系的发展而逐步增加的,对于不同的关系对象,在不同的发展阶段,自我表露的广度和深度明显不同。在非常亲密的朋友中,自我表露往往十分深入,达到所谓无话不说的地步。但是,需要主要
体育理论
第一个分号之前为正确答案 可以根据关键字搜索
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1,健美操在国外被称为?( ),有氧体操;竞技体操;军事体操;广播体操 ,3,健美操
2,健美操从兴起、发展到现在有多少年时间?( ),20余年;10余年;50余年;100余年 ,3,健美操
3,健美操发起人之一的简.方达是哪个国家的?( ),美国;德国;法国;韩国 ,3,健美操 4,健美操这项体育运动项目融合了体操、舞蹈和?( ),音乐;滑雪;游泳;跑步 ,3,健美操
5,世界性的健美操热传到我国,是在?( ),20世纪80年代;19世纪;20世纪60年代;21世纪 ,3,健美操
6,北京体育学院成立健美操教研组是在哪一年?( ),1984年;1976年;1999年;2008年 ,3,健美操
7,中国健美操协会成立于?( ),1992年;1990年;1991年;1995年 ,3,健美操 8,健美操手型中的拳式指的是握拳,拇指在?( ),外;内;上;下 ,3,健美操 9,健美操基本步伐分为多少类别?( ),12;10;11;13 ,3,健美操 10,竞技健美操比赛中共分几个项目?( ),5;3;4;6 ,3,健美操
11,竞技健美操的成套动作时间是?(
利息理论
理论基础:
定义:利息,从其形态上看,是货币所有者因为发出货币资金而从借款者手中获得的报酬;从另一方面看,它是借贷者使用货币资金必须支付的代价。 利息实质上是利润的一部分,是利润的特殊转化形式。
解释:1.因存款、放款而得到的本金以外的钱(区别于‘本金’)。 2.利息(interest)抽象点说就是指货币资金在向实体经济部门注入并回流时所带来的增值额。 利息讲得不那么抽象点来说 一般就是指借款人(债务人)因使用借入货币或资本而支付给贷款人(债权人)的报酬。又称子金,母金(本金)的对称。 利息的计算公式为:利息=本金×利率×存款期限(也就是时间)。
概念的界定:利息(Interest)是资金所有者由于借出资金而取得的报酬,它来自生产者使用该笔资金发挥营运职能而形成的利润的一部分。是指货币资金在向实体经济部门注入并回流时所带来的增值额,其计算公式是:利息=本金×利率×时间x100%
马克思政治经济学观点:
马克思主义认为利息实质是利润的一部分,是剩余价值的转化形式。货币本身并不能创造货币,不会自行增值,只有当职能资本家用货币购买到生产资料和劳动力,才能在生产过程中通过雇佣工人的劳动,创造出剩余价值。而货币资本家凭借对资本的所有权,与职能资本家共同
亲子理论
1.1 亲子沟通的作用机制理论
亲子沟通的作用机制理论主要有家庭沟通图式理论和资源交换理论,这两种理论从不同角度对亲子沟通的产生和作用机制各自做出解释。 1.1.1 家庭沟通图式理论
Fitzpatrick的家庭沟通图式(Family Communication Schemata)理论[3,4]认为家庭成员有一个关于家庭关系和成员之间沟通的内在工作模型,即家庭沟通图式。该图式一旦形成,具有相对稳定性,并指导个体对其他家庭成员提供的信息进行加工。在一个家庭中,除了家庭成员共有的家庭图式外,还会因成员之间关系性质的不同,形成不同关系的沟通图式,例如夫妻沟通图式和亲子沟通图式。图式不同,其内容也不同。Fitzpatrick认为亲子沟通模式有两个维度,即关系定向和观念定向。关系定向的沟通强调家庭和谐以及成员间的依赖,高关系定向的父母认为儿童不应该与成人争论、不该表达不一致的见解;观念定向的沟通强调要为所有家庭成员创造一个不受拘束的交往环境,高观念定向的父母认为儿童应该看到事物的多面性,自***由表达自己的观点。根据每个家庭在这两个维度上得分的高低,可以把家庭划分为4种类型:一致型(两个维度得分都高)、多元型(观念定向维度得