考研政治 思修法基

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第四部分 思想道德修养与法律基础

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

一、单项选择题

1.理想从主体上可划分为 A.个人理想和社会理想 B.社会政治理想和道德理想 C.职业理想和生活理想 D.长远理想和近期理想

2.信念的最集中、最高的表现形式是 A.信仰 B.理想 C.志向 D.意志

3.在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这句话的含义说明了

A.马克思主义重视实践，以改造世界为己任的基本特征 B.马克思主义是科学的 C.马克思主义是崇高的

D.马克思主义具有与时俱进的理论品质

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4.现阶段我国各族人民的

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第五章 领会法律精神理解法律体系

一、单项选择题

1.法律区别于其他社会规范的首要之处在于

A.是调整人们行为的规范

B.有约束力

C.是由国家创制并由国家强制力保证实施的社会规范

D.规定制裁措施

2.根据法律的规范作用的指向和偏重，可以将社会主义法的规范作用分为指引作用、预测作用、评价作用、强制作用和教育作用。其中法律最首要的作用是

A.指引作用

B.预测作用

C.评价作用

D.强制作用

3.法律运行的起始性和关键性环节是

A.法律制定

B.法律遵守

C.法律执行

D.法律适用

二、多项选择题

4.在阶级社会中，法律是统治阶级意志的体现。下列选项中，对这个命题理解错误的是

A.法律体现的是个别统治者的意志

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B.法律所体现的是统治阶级意志的全部

C.法律不是统治者个人意志的简单相加

D.统治阶

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第六章 树立法治理念维护法律权威

一、单项选择题

1.社会主义法治理念科学地回答的重大理论和实践问题是 A.什么是依法治国和怎样依法治国

B.什么是社会主义法治国家和怎样建设社会主义法治国家 C.什么是公平正义和怎样实现公平正义 D.什么是执法为民你和怎样执法为民

2.社会主义法治的核心内容 A.依法治国 B.执法为民 C.公平正义 D.党的领导

3.社会主义法治建设的根本价值追求是 A.执法为民 B.自由平等 C.公平正义 D.服务大局

4.社会主义法治的本质要求是 A.执法为民 B.自由平等 C.公平正义 D.服务大局

5.实现社会主义法治的根本保证和强大推动力量是 A.依法治国 B.执法为民

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2015年考研政治大纲变化较大，为了防止考研人知识点及混淆，下面按知识分类收集了新增考点。希望能帮助考研人节省复习时间~需要的同学快看吧

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第一章 追求远大理想鉴定科学信念

1.理想信念的含义、特征与作用

1)理想的含义与特征

理想作为一种社会意识和精神现象，是人类社会实践的产物。理想是一定社会关系的产物。理想源于现实，又超越现实。

理想是多方面和多类型的。从性质上划分，有科学理想和非科学理想;从时序上划分，有长远理想和近期理想等;从主体上划分，有个人理想和社会理想等;从内容上划分，有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。

理想不仅具有现实性，而且具有预见性。

2)信念的含义与特征

信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。

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由于最高层次的信念具有最大的统摄力，因而它就代表了一个

2014年考研政治思修法基模拟题

张云天 （备注：其中红字部分为新版教材全新考点）

一、 单项选择题

1. 下列选项中，在人的各项素质中，处于最重要的地位，体现人们在为实现本阶级利

益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素质和能力的是（） A．道德素质 B.法律素质 C.思想政治素质 D.思想道德素质

2.社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，包括多个方面的内涵，其中作为社会主义核心价值体系的基础，解决人们行为规范问题的是（）

A．马克思主义指导思想

B．中国特色社会主义共同理想 C．民族精神和时代精神 D． 社会主义荣辱观

3.下列选项中，从价值层面深为深入回答社会主义的本质特征提供根本价值遵循，在具体利益矛盾、各种思想差异上最广泛地形成价值共识，为国家建设和社会发展提供先进的、根本的价值导向和理性信念，提供明确的、稳定的价值依据和评判标准的是（）

A． 自我价值 B． 社会价值

C． 社会主义核心价值观 D． 社会主义核心价值体系

4.国家安全一般是指一个不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。其中国家的领土、领海和领空不受外来军事威胁或侵犯的安全，指的是（） A．政治安全

（提示：本题库每章中第“三”点的材料分析题仅供参考，并不作为考试必有内容。）

绪论珍惜大学生活开拓新的境界

一、单项选择题

1、协调自我身心关系正确的是（）

A．只要有健康的心理就是一个健康的人

B．一个人自觉的调适心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境

C．大学生处于特定的心理期，这是产生心理问题的外因 D．社会环境的影响，这是产生心理问题的内因 2、人才素质的基础是（）

A.德 B.智 C.体 D.美 3、人才素质的综合体现是（）

A.德 B.智 C.体 D.美 4、人才素质的灵魂是（）

A.德 B.智 C.体 D.美

5、下列关于人的素质中，不属于思想道德素质的是( )

A、政治素质 B、心理素质 C、科学文化素质 D、道德素质 6、衡量大学生全面发展的一个重要标准是（）

A.知识渊博 B.品质高尚 C.德才兼备 D.知行统一 *7、社会主义荣辱观是（）的主要组成部分。

A.科学发展观

上海市长宁区业余大学

二○一○学年度第一学期 思想道德修养与法律基础 学科期末考试A卷

（半开卷 考试时间90分钟）

班级 学号_________ ______ 姓名________ ____ __

题号 得分 一 二 三 四 合计 第一部分（选择题，共50分）

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并在题后相应的括号内，每小题2分，共30分）

1. 社会主义道德与社会主义法律相辅相成、相互促进。对二者关系的表述错误的是（ ） A. 社会主义道德与社会主义法律具有共同的理论基础 B. 社会主义道德与社会主义法律都是社会主义经济基础的产物 C. 社会主义道德与社会主义法律都是由社会主义国家制定或认可的

D. 社会主义道德与社会主义法律都是工人阶级和广大人民群众意志和利益的体现 2. 违法犯罪行为应依法受到制裁和惩罚。这体现了法律的（ ） A. 指引作用 B. 强制作用 C. 教育作用 D. 预测作用

3. 依照适用范围的不同，法可以划分为一般法和特别法。下列属于特别法的是（ ） A.《中华人民共和

中国石油大学（北京）远程教育学院 期 末 考 核

《思想道德修养与法律基础》

（每题20分,总分100分）

1、结合材料回答问题：

某图书馆向所有读者免费开放。乞丐、拾荒者和衣衫破旧的民工小心翼翼进来了，无人阻挡，于是他们便堂而皇之的在馆内读书看报，有读者对此表示不满，向馆长抱怨说：图书馆是大雅之堂，如果允许乞丐和拾荒者进入阅读，就是对其他读者的不尊重。馆长回答说：我无权拒绝他们入内阅读，但你有权选择离开。

此事被发在微博上，顿时触动了社会的神经，引发人们对人文精神的关注和思考，中央电视台等主流媒体对此进行了报道，一场公共图书馆办馆理念的大讨论由此引发。

公共图书馆一向更愿意向体面的文化人敞开，常在门口赫然告示：衣冠不整谢绝入内！把读者分为三六九等，拒绝部分人入内，其公益性大打折扣，而该馆长希望图书馆成为每一个读书人的天堂，，无论任何人，只要进了图书馆，在知识面前都享有同等权利，不得有高低贵贱之分。为此，该馆在全国同行中率先推出免证阅读制度，任何人进馆借读书籍都不需要证件和费用，以体现人道、人文的公共图书馆理念和人性化的服务。

对于图书馆实行免费开放可能带来的问题，该馆有关负责人感触颇深：自图书馆实行零门槛后，我们不仅没有感到压力增加，反而感觉开放的时间越

绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界

一、单项选择题

1、协调自我身心关系正确的是（ ） A．只要有健康的心理就是一个健康的人

B．一个人自觉的调适心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境

C．大学生处于特定的心理期，这是产生心理问题的外因 D．社会环境的影响，这是产生心理问题的内因 2、人才素质的基础是（ ）

A.德 B.智 C.体 D.美 3、人才素质的综合体现是（ ）

A.德 B.智 C.体 D.美 4、人才素质的灵魂是（ ）

A.德 B.智 C.体 D.美

5、下列关于人的素质中，不属于思想道德素质的是( )

A、政治素质 B、心理素质 C、科学文化素质 D、道德素质 6、衡量大学生全面发展的一个重要标准是（ ）

A.知识渊博 B.品质高尚 C.德才兼备 D.知行统一 7、社会主义荣辱观是（ ）的主要组成部分。

A.科学发展观

（提示：本题库每章中第“三”点的材料分析题仅供参考，并不作为考试必有内容。）

绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界

一、单项选择题

1、协调自我身心关系正确的是（ B ） A．只要有健康的心理就是一个健康的人

B．一个人自觉的调适心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境

C．大学生处于特定的心理期，这是产生心理问题的外因 D．社会环境的影响，这是产生心理问题的内因 2、人才素质的基础是（ C ）

A.德 B.智 C.体 D.美 3、人才素质的综合体现是（ D ）

A.德 B.智 C.体 D.美 4、人才素质的灵魂是（ A ）

A.德 B.智 C.体 D.美

5、下列关于人的素质中，不属于思想道德素质的是( C )

A、政治素质 B、心理素质 C、科学文化素质 D、道德素质 6、衡量大学生全面发展的一个重要标准是（ C ）

A.知识渊博 B.品质高尚 C.德才兼备 D.知行统一